信教造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、每年到拉萨朝佛敬香的信教群众均达百万人次以上。
2、傣族男童教育问题并非仅仅是性别范畴的问题，还与该族信教传统极为相关，因此反映了传统民族文化传承与现代国民学校教育普及间的张力。
3、曾经担任过加拿大爱加信教育集团的董事。
4、我在两年多的工作实践中，一个最深切的体会，就是抓思想教育贵在一个"真"字。只要真诚信教育、真心懂战士、真情讲真理，就没有化不开的心结，解不开的扣子。
5、各地的爱国宗教团体发扬弃恶扬善的优良传统，积极动员宗教界人士和信教群众参与禁毒斗争。
6、最后，驳斥了苏枕的“苏菲主义推崇众人皆信教，它完全排斥理性、否定国家形式”的说法。
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8、大学生诚信教育体系的构建。
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10、应采取相应的对策，加强对大学生的诚信教育。
11、全球家长教师协会中生二胎的菲利斯母亲们，她们在床上是否在以不可知论者和不信教者不曾体验的方式享受着愉悦？
12、其应对的策略主要是：健全机制，加强教育，进行诚信教育的实践，建立大学生诚信档案等。
13、后来人们根据这个笑话引申出"郑人买履"这句成语，讽喻那些只相信教条，不顾客观实际的人。
14、例如牟宗三、熊十力，他们对佛教经典钻研颇深，可是不会信教。
15、我们深信教师应当做人民的朋友。
16、凭著他的知识及魅力，利马窦令许多学者及宫廷人员信教。
17、迎接的挑战，首要的是创建法制教育和诚信教育。
18、我认为，在那些公民无权自由发表意见或按照自己的意愿信教、不能选择自己的领导人或自由集会的地方，和平是不稳定的。
19、当地的嘉绒藏族全民信教，其中大部分信仰藏传佛教，少部分信仰苯教。
20、现在中国好多大学都在盖庙，庙盖得比世界一流大学还漂亮。但是盖庙容易，请和尚难。和尚不念经，牧师不信教，盖庙又有什么用?
21、它不仅需要学校大力加强诚信教育，而且需要良好的外部德育环境的熏陶与滋润。
22、他现在在休斯顿的第二浸信教会担任副牧师。
23、他不信教，也不是玄学家；但他希望并相信人类会不断进化，直到变得像众神一样。
24、八角街是围绕大昭寺而建的环形街道。进入这条街道有大小七八处入口，信教的人们按顺时针方向转街，以求来世的幸福。
25、说到底，谢信教的是‘哆来咪发所拉丝多’，而这里常用的是“宫、商、角、徵、羽”。
26、诚信教育和诚信素质是助学贷款顺利实施的必要条件。
27、信任的重建是个宏大的系统工程，大力推行诚信教育、道德教育无疑极其必要。
28、一九九五年，神呼召一对基督徒大学教授夫妇在迈阿密河滨浸信教会开始一个中国人事工。
29、因此，加强大学生诚信教育是一项长期复杂而又艰苦细致的工作。
30、一九八八年十月第一浸信教会提供场所给查经班，在它的副堂开始中文主日崇拜。
31、本文列举了经济生活、干部队伍、高等学校失信现象，提出加强对大学生诚信教育的途径和方法。
32、其中的细节恐怕要披露一下，让别人知道点天塌不下来，我们要相信教众们明辨是非的能力。
33、如何加强会计人才的诚信教育，提高财务报告的公信力，是高等院校、高职院校必须回答的一个重要而迫切课题。
34、近日，在第三届中国南方教育高峰年会上，有业内人士表示，诚信教育应走到法治化轨道上来，出狠招遏制学术科研方面存在着的弄虚作假风气。
35、从优秀传统文化中发掘诚信教育的价值，是当代大学生道德教育的重要课题。
36、国会不得制定关于下列事项的法律：确立国教或禁止信教自由；剥夺言论自由或出版自由；或剥夺人民和平集会和向政府请愿伸冤的权利。安东尼·刘易斯。
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38、惟信教自由载在宪法，政府对任何宗教无分轩轾，同样尊崇，尤盼佛教信徒于爱护自己所信仰之宗教外，不要妨碍别人所信仰之宗教。
39、相信教练的话一定有道理。
40、我们深信教育是国家万年根本大计陶行知。
41、世界上没有比当医生和教师更富有人道主义色彩的职业了。医生直到病人最后一分钟还要为挽救他的生命而拼搏，绝不会让患者感到自己病情严重，甚至毫无希望。这是起码的医德。我们教师应该在自己的集体中发展、深化我们的教育道德，应该确信教育中富有人情味的开头正是每个教师素养中最重要之点。
42、《郑人买履》则借一个宁可相信自己脚的尺码而不相信自己的脚的人，讥讽墨守成规、迷信教条而不尊重客观事实的人。
43、当前，大学生中存在着严重的诚信缺失现象，加强大学生的诚信教育，是高等院校十分迫切和重要的问题。
44、大昭寺是信教徒和藏族人朝佛的圣地。这时香烟缭绕，络绎不绝的朝拜者赶到这里，他们双手合十，举过胸额头，然后平扑在地上。天天如此，以致使石板许多地方都凹了下去。
45、他虽然合上眼睛，呼唤着耶稣一遍又一遍地叫着耶稣的名字但是他那不信教的身体却绷得直直的，浑身激情奔放。
46、在他们这个年龄开展诚信教育，使其从小养成诚实守信的好品德，效果应该会比较好。
47、本文通过对大学生学术诚信危机原因的分析，探讨如何加强诚信教育的问题。
48、在欧洲，不信教者皆以泛神论者自居。
49、高校应在会计诚信教育中发挥主导作用。
50、加州帕沙地那友谊浸信教会的本堂牧师鲁休斯史密斯谈到，这位流行音乐之王已经前往天国会见万王之王了。
51、学雷锋，短信教：送个快乐给好友，忘却烦恼无忧愁；送个福气给好友，吉祥好运幸福呈。学习雷锋不求报，愿你万事皆如意！
52、为什么这么多良善信教的人们身心都受到邪祟的折磨？
53、另一些家长企图贿赂校长，提出可以捐书。还有家长让孩子受洗，并每周去教堂，即使他们并不信教。
54、我们深信教育是国家万年根本大计。
55、诚信素质是大学生综合素质的重要组成部分，高校必须大力加强对大学生的诚信教育，着力培养大学生的诚信素质。
56、村庄浸信教会具有不同种族的事工，欢迎有不同文化背景的人士参加。
57、我们必须坚信教育是国家富强繁荣的根本。
58、胤祯佯做无奈的说道，心里却是暗笑，在这个皇权至上的国家，一道上谕，便可让你这什子天主教荡然无存，我还怕你传教?信教自由，这是我们的原则。
59、目前，大学生诚信教育已成为一项迫切的要求及重要的课题。
60、不可为任何宗教活动或机构徵税，无论其数额多少、名目为何，也无论其采取什么样的传教或信教形式。
61、最后，开设会计诚信教育的相关课程。
62、两年后，他被调去军委二局担任通信教员和机务员。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
