高手造句二年级

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1、在学习上,王杰从来就是眼高手低。

2、他做事总是眼高手低,经常出错。

3、他小小年纪就棋艺高超,接连赢了几位高手。

4、这个美术协会汇集了许多绘画高手。

5、爸爸是个电脑高手,亲戚朋友的电脑都请他去维修。

6、他是一位才华横溢的象棋高手。他要把她一点一点地逼上绝路。

7、这两位都是武林高手,非等闲之辈。

8、小马有些眼高手低,别人的作文他不欣赏,自己写出来的作文又不像样子。

9、这个乐团高手如云,我不过是滥竽充数罢了。

10、他光会说大道理,一动手就错误百出,真是眼高手低。

11、小华的爸爸是围棋高手,你和他比试,不是班门弄斧吗?

12、她是零碎诈骗高手,她的假话空话特多,招摇撞骗!

13、许多所谓的手术禁区,都被一个个的外科高手逾越了。

14、做人也是这样,眼高手低,志大才疏是要不得的。

15、好高骛远只能眼高手低,拔苗助长终究欲速不达。

16、他们很反感那些眼高手低、志大才疏的人。

17、琼斯先生是个象棋高手,他一下子攻得我走投无路。

18、书法家和围棋高手经常说一句话,叫知白守黑。

19、一旦场面拉开,你是高手还是庸才,是才华横溢还是附庸风雅,终会露相的。

20、在这么多高手面前,我们自然要谦虚一些,所以我轻描淡写地微微一笑。

高手造句二年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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