询问造句二年级的

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1、船上的人都急切地询问那位年轻的母亲关于她孩子的病情。

2、这期间,间或有人前来询问价钱,但买卖一个也没做成。

3、医生详细地询问了病人的病情,然后对症下药。

4、为了搞清楚事情的前因后果,领导对员工一一进行询问。

5、王警官通过耐心地询问,终于使小林一五一十地说出了事情的原委。

6、他一来,就急切地向医生询问妈妈的病情。

7、老师询问大家对教学有什么要求。

8、爸爸经常向老师询问我在学校的表现。

9、询问的信件,如石沉大海,一点消息都没有。

10、小刘正在谈对象,别人询问时,他便含糊其词:“人家还没有头绪呢!”。

11、经理用询问的目光望着老师。

12、他是一个谨小慎微的人,对别人的话总是半信半疑,总要反复询问,让别人很讨厌。

13、还是发点实际的方案比较好一点。哪怕询问一些无关紧要的事情,让他们有一点参与感,这比什么都能激励员工。

14、妈妈特别关心的就是我的学习。每天无论她多晚回家,妈妈总是第一个询问我的学习情况,遇到我不懂的问题,她就会耐心地教我。

15、主动询问,帮忙买杯咖啡提神或食物,已经是最大的关心了。

16、怕人询问,咽泪装欢。

17、内向不一定面试通过率就低,关键看信心和能力,如果你有足够的信心别人是会认可你的,面试紧张不是内外向的问题,是所有的人都会紧张,因为你不知道回遇到什么情况,更不愿意面对失败,所以会紧张,你可以提前做好各方面的心理准备,如被询问的问题,怎么应付责难,怎么应付不通过的心理过程,做好这些心理准备自然会增加信心的

18、不想理会任何人的询问,我径直向自己的病房走去。进门之前我回头看他,他似乎露出一抹淡淡的笑。然后一转身消失了。

19、可询问你心仪的学校研究生院。

20、如果你只是球迷,而不怎么踢球,你就说说,你们够为社团做出其他的什么贡献,比如组织比赛,提供赛场服务等等,都可以讲的。大胆一些,如果你喜欢足球,可以看一刻足球的教案,非常的有助于提供足球训练水平的,如果需要进一步帮助,请继续询问。

询问造句二年级的

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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