用出色造句子二年级

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1、在舞蹈方面,小洛是全班女生中最出色的一个。

2、我在班里担任学习委员,就应该拿出最出色的学习成绩。

3、妈妈不但工作出色,家务事也安排得很有条理。

4、李老师出色的战略布署,使我们班在学校篮球赛中反败为胜。

5、他出色地完成了上级交给他的侦察任务。

6、运动员的出色表现,不仅赢得了好成绩,并且增进了双方的友谊。

7、王阿姨性格刚强,虽然身体不好,工作却很出色。

8、小明总爱标榜自己是个出色的运动员。

9、我们的班主任工作出色,被评为优秀教师。

10、连长言传身教,带领全连战士出色地完成了训练任务。

11、哥哥出色地完成了大学四年的学习任务。

12、看到同学们出色地完成任务,老师很欣喜。

13、队员们在比赛中表现出色,尤其是小明,一连进了两个球。

14、表现出色的他轻松地在众多选手中脱颖而出。

15、林涛在这次比赛中表现得非常出色。

16、父母希望哥哥将来能成为一位出色的医生。

17、他在运动会上的出色表现,令我们佩服得五体投地。

18、文文出色的表演赢得了人们的交口称赞。

19、王丽书法特别出色,李明的棋艺堪称一绝,两人春兰秋菊,各有所长。

20、你们的接待工作做得十分出色。

用出色造句子二年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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