送行造句子一年级

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1、同学们纷纷为班长送行,祝他一路顺风。

2、为了给芳芳送行,同学们专门为她准备了一份特别的礼物。

3、火车开动了,站台上送行的人陆续离去。

4、船开了,她挥舞着纱巾向送行的亲人告别。

5、火车启动了,送行的人们一边招手,一边喊着:"一路平安!"。

6、我们去车站为她送行。

7、送行的人们久久不愿离去。

8、我要去机场给一个朋友送行。

9、她兴高采烈地为他送行。

10、你走了,我来送行。你的路,是我用目光铺成,想你时,我就站在这里眺望,夜里,我会做个好梦。如果,我将来与你告别,希望你也用同样的目光,送我到遥远。因为,世界上可以没有路,但不能没有友情。

11、为朋友母亲送行的早晨是阴雾的。大街上人们依旧照行其事。对于这个世界每天都在生生死死,关心这些的也只是与之相关的人。告别大厅前来的人不少,人们都想为这个与自己相关的人在这个世界上作最后的告别。黑色与白色制造着沉重的气氛,凝重的哀乐直抵内心,撞击着心的频率。读着逝者的脸,此刻深深体会到了永别的含义。

12、挥一挥手,道声珍重!请你微笑着,为我送行。

13、妈妈,您走了,我们知道,您离开我们去找寻爸爸了,我们来给您送行。

14、到机场送张先生回台湾,张先生向各位朋友道别,连声说:"谢谢各位送行,咱们后会有期。"。

15、我们怀着眷恋难舍的心情为您送行,祝你一路顺风。

16、生的时候自己用哭声宣告问世,死的时候别人用哭声为你送行。悲剧是贯穿人生始终的主旋律。

送行造句子一年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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