有关对句的精选大全
1、原文鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人...
1、原文鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人...
下面为您提供关于【酬对造句】内容，供您参考。1、韩文酬对何天众人抱了抱拳说道。2、同时，他们面对高薪酬的渴望而自身综合素质培养条件相对缺乏与社会高薪酬对应相对综合素质较高的矛盾，目前，就业市场中存在的不正之风，都...
下面为您提供关于【对比句造句】内容，供您参考。1、青年是朝阳，老年是夕阳。2、松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还有尖些。3、春风是那样缠绵，让人神清气爽，而夏天的风，则带着丝丝暖意，让人暖意十足。4、生意好的时候，那里门...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
下面为您提供关于【对答造句】内容，供您参考。1、宴会上妙语连珠对答如流。2、轮到面试时，李三出人意料地对所有问题对答如流。3、面试时，他对答如流，画地成图，主考官十分满意，当场决定录用他。4、在知识竞赛会上，他不假思索...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
1、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。2、满招损，谦受益。3、竹径萧条平生壮志三更梦，云山缥缈万里秋风一雁哀。4、梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。5、诚实守信立根本，尊老爱幼树新风。6、感时花溅泪，恨别鸟惊心。7、大肚能...
下面为您提供关于【派对造句】内容，供您参考。1、小丑魔术师舞蹈员木偶在这个夏日派对中施展浑身解数。2、这是他的亮相派对，他希望一切尽善尽美。3、买一大束花。。带他上高级餐厅吃餐饭。。之后看电影。。再之后约上...
对象的造句有：前面那只兔子，是我们要捕捉的对象。为了避免将来遇人不淑，结婚前一定要慎选对象。对象的造句有：前面那只兔子，是我们要捕捉的对象。我们做心理辅导工作的，也得因对象不同，对症下药。结构是：对(左右结构)象(独体...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
下面为您提供关于【掂对造句】内容，供您参考。1、俩人掂对掂对手中的布单，觉得差得远去了，安妮对萨尔娜说萨尔娜，你先抱回去，我再继续找一找，不能够用。2、煲了银耳雪梨枸杞糖水，还有那些早在心里掂对好的几个家常小菜。3、...
下面为您提供关于【对照造句】内容，供您参考。1、默写后，我对照原文审读了一遍。2、运用层层深入的排比对照，写出了主人公对现身革命事业的至死不渝的决心和昂扬的斗志，既强调突出了其语气的坚定执着，又能表现出主人公面临...
下面为您提供关于【造句对吗】内容，供您参考。1、你为什么不接受大家的意见，难道大家说得不对吗？2、海阔天空奔放不羁对吗？3、青马，顾名思义，就是黑色的马，对吗？4、我们还需要你的"赤子之心"，对吗？句子是语言运用的基本单位，它...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
下面为您提供关于【用对对造句】内容，供您参考。1、瞧你眼泪双双对对的，受了什么委屈？2、春天的公园草坪上，一对对蝴蝶翩翩起舞。3、音乐响起，青年们纷纷走入舞池，一对对恋人翩翩起舞。句子是语言运用的基本单位，它由词或词...
下面为您提供关于【对峙造句】内容，供您参考。1、双方就这样剑拔弩张地对峙着，谁也不肯先让步。2、他那强健的体魄，使对峙的小偷不禁发起抖来。3、也许我们都曾勇敢而坚毅，只是，在与时间老人的对峙中，我们从来都不是赢家。4...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
下面为您提供关于【对策造句】内容，供您参考。1、深入地把握住困难正是困难所在。因为，如果是在表面上抓住它，困难依旧原封不动，得不到改变。必须是连根拔起，使得我们开始以一种新的方式来思考这些事物。例如，从炼金术到化...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
下面为您提供关于【对光造句】内容，供您参考。1、在用绝对光波干涉法测量量块长度时，必须解决光在量块表面反射时的位相跃变问题。2、通过对势形共振的峰位分析，探讨了势形共振对光解离动力学的影响。3、同时也讨论了合...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
下面为您提供关于【对酒造句】内容，供您参考。1、一年一度的中秋节来了，我们正好对酒当歌，痛痛快快地玩一个晚上。2、中秋节来了，我们正好对酒当歌，把盏赏月。3、今天同学们聚会很不容易，对酒当歌，让我们共同唱一首歌助兴吧！...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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