有关吓造的精选大全
下面为您提供关于【用吓造句子】内容，供您参考。1、地震灾难吓不倒勇敢的中国人民！2、听到一声巨响把她吓得嫠不恤纬。3、他见到匪徒持枪，吓得惊恐万状。4、我军兵临城下，敌人吓得赶忙撤退。5、这家伙吓得魂不附体，赶紧跑...
下面为您提供关于【吓造句子】内容，供您参考。1、任何困难也吓不倒英雄的中国人民。2、我军兵临城下，敌人吓得赶忙撤退。3、他见到匪徒持枪，吓得惊恐万状。4、这件事情吓得我出了一身冷汗。5、她被吓得魂不附体，惊慌地跑...
下面为您提供关于【吓倒造句子】内容，供您参考。1、他意志坚定，不会轻易被困难吓倒。2、革命志士没有被敌人的威胁吓倒。3、我们要在前进的道路上披荆斩棘，而不要被困难吓倒。4、战争没有吓倒人民，反而使战争的发动者自食...
下面为您提供关于【用吓人造句句】内容，供您参考。1、别看他平时俯首帖耳，发起怒来挺吓人的。2、他样子吓人，其实是虚张声势而已。3、夜幕降临，树林里漆黑一片，真吓人！4、庙里的金刚，龇牙咧嘴，非常吓人。5、山里发生了惊天动...
下面为您提供关于【吓唬咋造句】内容，供您参考。1、孩子淘气，可以吓唬吓唬，不要真打。2、高年级同学要爱护低年级同学，不要吓唬他们。3、坚强的江姐不畏惧敌人的吓唬与威胁。4、弟弟胆子小，你不要去吓唬他。5、不要用大名...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
下面为您提供关于【恐吓造句造句】内容，供您参考。1、他常用恐吓的手段欺负小同学。2、共产党人连死都不怕，还怕恐吓吗？3、她虚张声势恐吓他，使他误以为她的枪是上了膛的。4、她大喊大叫，恐吓了孩子。5、我决不会在任何一...
下面为您提供关于【造句吓人】内容，供您参考。1、他样子吓人，其实是虚张声势而已。2、别看他平时俯首帖耳，发起怒来挺吓人的。3、夜幕降临，树林里漆黑一片，真吓人！4、庙里的金刚，龇牙咧嘴，非常吓人。5、山里发生了惊天动地的...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
下面为您提供关于【吓唬造句】内容，供您参考。1、弯腰头转向他，他应该惊奇地发现，甚至应该怎么吓唬它。2、至于说我这样做是为了吓唬老百姓，我想没有一个人相信他这种说法。我从来不吓唬老百姓，只吓唬那些贪官污吏。。3、...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
下面为您提供关于【恐吓造句简单】内容，供您参考。1、他常用恐吓的手段欺负小同学。2、共产党人连死都不怕，还怕恐吓吗？3、她虚张声势恐吓他，使他误以为她的枪是上了膛的。4、她大喊大叫，恐吓了孩子。5、谩骂和恐吓决不是...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
下面为您提供关于【吓唬的造句】内容，供您参考。1、孩子淘气，可以吓唬吓唬，不要真打。2、高年级同学要爱护低年级同学，不要吓唬他们。3、坚强的江姐不畏惧敌人的吓唬与威胁。4、弟弟胆子小，你不要去吓唬他。5、不要用大名...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
下面为您提供关于【用恐吓造句子】内容，供您参考。1、他常用恐吓的手段欺负小同学。2、共产党人连死都不怕，还怕恐吓吗？3、她虚张声势恐吓他，使他误以为她的枪是上了膛的。4、她大喊大叫，恐吓了孩子。5、谩骂和恐吓决不是...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
下面为您提供关于【惊吓造句简单】内容，供您参考。1、游乐园中的惊吓屋里到处充满了面目狰狞的仿真鬼怪。2、他受了惊吓，整个晚上都草木皆兵。3、经过上次惊吓，一有风吹草动，他就如惊弓之鸟，忙不迭的逃跑。4、孩子受到惊吓...
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