有关贯造的精选大全
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
下面为您提供关于【全神贯注造造句】内容,供您参考。1、观众们全神贯注地观看魔术师的精彩表演。2、同学们全神贯注地听老师讲课。3、他全神贯注地听着老师的讲课。4、他全神贯注地看着课本,没有听到外面的敲门声。5、...
下面为您提供关于【连贯性造句】内容,供您参考。1、早操活动中,有个游戏环节叫“老牛耕地”,需要先教会小朋友们玩法和规则,以保证早操的完整连贯性。2、在我开始修改那个演讲,期望找到主题思想和连贯性的地方,我碰到了一个...
下面为您提供关于【用横贯造句子】内容,供您参考。1、横贯公路的闢建工程,真是石破天惊的壮举。2、当年横贯公路的开挖,正是现代版的愚公移山。3、中部横贯公路的辟建,证明了人定胜天的道理。4、这弯曲的眉毛仿佛一道蛇形...
下面为您提供关于【融贯造句】内容,供您参考。1、悲剧精神融贯在悲剧之中,也是悲剧之所以成为悲剧的重要原因,它作为悲剧中不可缺少的崇高感而存在着。2、拉兹以此为基,在批驳德沃金的融贯论和哈特的包容论的基础上,树起他...
下面为您提供关于【连贯造句】内容,供您参考。1、请续写一句,要求语句连贯。2、把几首曲子连贯起来演奏。3、依照划线句子的句式,写一个意义连贯、句式相同的句子。4、根据下列画线句子的句式、修辞和境界仿造句子,使上下...
下面为您提供关于【横贯造句大全】内容,供您参考。1、横贯公路的闢建工程,真是石破天惊的壮举。2、当年横贯公路的开挖,正是现代版的愚公移山。3、中部横贯公路的辟建,证明了人定胜天的道理。4、这弯曲的眉毛仿佛一道蛇形...
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下面为您提供关于【贯穿造句】内容,供您参考。1、助人为乐的精神,贯穿在这篇文章里。2、众所周知,化学研究和应用的一个重要目标就是开发和利用自然界中一切可能的物质资源和能量资源,为人类生存和社会发展提供必要的物质...
下面为您提供关于【用贯通造句】内容,供您参考。1、这篇文章语言思想不贯通,需要好好再修改一下。2、在学习中要学会融会贯通,不要只是生吞活剥一些知识。3、老师教导同学们要对学过的知识举一反三,融会贯通。4、篇好的文...
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
下面为您提供关于【地贯穿造句】内容,供您参考。1、在小红深情的演讲中贯穿了对妈妈的感激。2、因而,在他的政治哲学中自始自终贯穿着妥协和不彻底。3、助人为乐的精神,贯穿在这篇文章里。4、条条绿色走廊伸向四面八方串...
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下面为您提供关于【贯彻造句子】内容,供您参考。1、我们无论办什么事,都要贯彻节约的方针。2、我们要贯彻以预防为主的医疗方针。3、学校要坚定不移地贯彻党的教育方针。4、我们要认真贯彻执行党的教育方针,努力提高国民...
下面为您提供关于【鱼贯而来造句】内容,供您参考。1、黑色光盾承受不住鱼贯而来的混沌之力,有些扭曲变形,并挤压的空气都传来令人觉得刺耳的噪音。2、丫鬟掌起灯,不多一会儿,门被从外打开,那小厮随着一大群人鱼贯而来。3、...
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
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造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
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