有关声级的精选大全
卡车声级范围是69-80分贝，控制汽车噪声可从降低单车噪声及控制汽车流量两方面着手。单车噪声主要决定于发动机、冷却风扇、轮胎与路面摩擦的噪声；而国产汽车喇叭的噪声又往往比汽车噪声高出10-15分贝，达105分贝之巨；另外，...
下面为您提供关于【噪声造句一年级】内容，供您参考。1、噪声震耳欲聋，但是它只持续了五分钟。2、汽车乱鸣喇叭，城市噪声很大。3、从考试前几天开始，就应让孩子作环境适应。考试期间，天气已较热，尤其是南方各省，气温已很高，而...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
下面为您提供关于【一年级掌声造句】内容，供您参考。1、维吾尔族姑娘的优美舞姿博得观众阵阵掌声。2、会场上不时暴发出热烈的掌声。3、报告结束时，会场上响起了经久不息的掌声。4、教室里传出了一阵阵热烈的掌声。5、...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
下面为您提供关于【心声一年级造句】内容，供您参考。1、要和平不要战争，是全世界儿童的共同心声。2、看着妈妈温柔的笑容，他不禁倾吐起心声。3、班干部要认真倾听同学们的心声，才会赢的同学们的信任。4、少数人的意见不能...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
下面为您提供关于【哭声造句子二年级】内容，供您参考。1、人们的吵闹中夹杂着一个孩子清脆的哭声。2、邻居家孩子的哭声搅得李晨心烦意乱，不能安心学习。3、那妇人的哭声哀哀切切，叫人心酸。4、刚刚才止住哭声的妹妹，脸上...
下面为您提供关于【一年级声音造句】内容，供您参考。1、现在，有越来越多的青年志愿从事环保事业。2、天色越来越阴暗了，一场暴风雪即将到来。3、学习犹如打磨一把宝剑，越磨越快。4、奶奶八十多岁了，听力仍然很好，连细微的声...
下面为您提供关于【回声一年级造句】内容，供您参考。1、在空旷的大山之间，他的回声久久没有停息。2、从山谷里传来了一阵阵回声。3、她在山顶上大声喊着，然后聆听着回声。4、在山谷中呐喊，音调雄壮，回声震荡，山鸣谷应，飘散林...
下面为您提供关于【无声造句一年级下】内容，供您参考。1、英雄的报告真生动，同学们都屏息静听，会场里鸦雀无声。2、夜幕降临了，树林里一片寂静，鸦雀无声。3、上课铃声响过以后，教室里鸦雀无声。4、虽然老师不在，教室里仍然鸦...
下面为您提供关于【声响造句一年级】内容，供您参考。1、黎明前嘹亮的军号声响彻军营。2、我最喜欢听语文教师的课了，他授课时那绘声绘色的声响让我耐人寻味。3、她已不哭了，她的声响是绘声绘色的，她把沙威那只大而粗的手...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
下面为您提供关于【水声造句一年级】内容，供您参考。1、走在山里，随处可以听到潺潺的水声。2、瀑布从悬崖上倾泻而下，水声震耳欲聋。3、河水波涛汹涌，水声震耳欲聋。4、红河水像瀑布一样，从上游山峡里倾泻下来，水声震耳欲聋...
下面为您提供关于【无声造句子三年级】内容，供您参考。1、上课铃声响过以后，教室里鸦雀无声。2、夜幕降临了，树林里一片寂静，鸦雀无声。3、虽然老师不在，教室里仍然鸦雀无声，同学们都在看书学习。4、英雄的报告真生动，同学们...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
下面为您提供关于【炮声造句二年级】内容，供您参考。1、一声令下，阵地上响起惊天动地的炮声。2、密集的强烈炮声和机枪声，把人们的叫喊和哭声吞没了。3、战场上炮声隆隆，硝烟弥漫。4、他形色仓皇地跑来告诉我们，外面听到炮...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
下面为您提供关于【声音的造句一年级】内容，供您参考。1、现在，有越来越多的青年志愿从事环保事业。2、天色越来越阴暗了，一场暴风雪即将到来。3、学习犹如打磨一把宝剑，越磨越快。4、奶奶八十多岁了，听力仍然很好，连细微的...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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