有关劲造的精选大全
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下面为您提供关于【过劲造句】内容,供您参考。1、四舅得知情况后,不甘心母亲就这样死了,他想尽办法接近那个马槽子,掀开后发现母亲已缓过劲儿来。2、秦满楼拍了拍尚有些头晕的脑袋,嘟囔着嘴好生抱怨了一通才稍稍缓过劲来。...
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
下面为您提供关于【刚劲造句】内容,供您参考。1、任何刚劲的东西,任何伟大的东西,都不会从一支唯利是图的笔下产生出来。2、他的毛笔字刚劲有力。3、参加书法大赛的作品,有的秀逸飘洒,有的刚劲有力,传神阿堵,妙不可言。4、大...
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
下面为您提供关于【干劲造句】内容,供您参考。1、早晨起床,我扶窗一看,到处都是白茫茫的一片。雪花像千万只蝴蝶漫天飞舞,奇妙极了。我急忙吃完早饭,拿起铁锨兴冲冲的出了家门。空气真好,它是那样的干净清爽。我的心情也好...
下面为您提供关于【过劲造句】内容,供您参考。1、四舅得知情况后,不甘心母亲就这样死了,他想尽办法接近那个马槽子,掀开后发现母亲已缓过劲儿来。2、秦满楼拍了拍尚有些头晕的脑袋,嘟囔着嘴好生抱怨了一通才稍稍缓过劲来。...
下面为您提供关于【使劲造句二】内容,供您参考。1、你们再使劲推一把,汽车就能发动了。2、他使劲转动方向盘,车猛地拐向了左边。3、拔河比赛时,双方拼命使劲,“咔嚓”一声绳被拉断了,大家都倒在地上。4、他一使劲就把我弄疼...
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
下面为您提供关于【虎劲造句】内容,供您参考。1、老钟,你看有没有你年轻时的那股子虎劲?2、这门地阶初级武技,拆开后可化为虎形三式,分别为烈虎劲、虎裂爪、虎咆掌。3、万一刘志远上来虎劲,一激动手枪走了火,那可就出大事了...
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
下面为您提供关于【差劲造句】内容,供您参考。1、看见国足队员的差劲表现,教练急得搓手顿脚。2、这个人真差劲,说话不算数。3、假如一个人听到差劲的音乐,他的责任就是用谈话把它压下去。4、孩子学习有点差劲,但是懂得了许...
下面为您提供关于【差劲了造句】内容,供您参考。1、看见国足队员的差劲表现,教练急得搓手顿脚。2、这种电池太差劲了,用一天就没电了。3、这套桌椅的质量真差劲。4、我小时候画东西就像天马行空,现在久不画差劲了。5、原...
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
下面为您提供关于【强劲造句】内容,供您参考。1、爸爸伸出强劲有力的双手抱着了弟弟。2、我国女排在奥运会上遇到了强劲的对手。3、强劲的海风掀起了阵阵波涛。4、改革的强劲东风冲破了万马齐喑的局面,全厂上下的积极性...
下面为您提供关于【来劲的造句】内容,供您参考。1、看着我们的丰功伟绩,我们自是喜不自胜,更来劲了。2、学生个个很来劲,说的信口开河,听的也不专心。3、我登时来劲了,相信我可以从那个小洞口爬出去,前提是,我必须挣脱砖块的...
下面为您提供关于【劲力造句】内容,供您参考。1、萧南瞳孔不由得缩了一缩,手脚间,一丝丝游转的奇异劲力,在脑海之中,形象而又十分清晰的呈现出来。2、呜……冷热交煎,我体内的劲力膨胀欲破,仿佛不吐不快……3、场上,一道道目...
下面为您提供关于【用干劲造句】内容,供您参考。1、我们全班同学在植树劳动时干劲冲天。2、同学们干劲十足,很快就完成了劳动任务。3、听到这一振奋人心的消息,同学们越发有干劲了。4、今天是植树节,同学们的干劲火热极了...
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
下面为您提供关于【蛮劲的造句】内容,供您参考。1、干活不能光靠蛮劲,要学会找窍门儿。2、他一身蛮劲还怕扛不动你吗?3、和爸爸打羽毛球,只有用智取,我发现老爸一向使蛮劲,于是我来了个声东击西。句子是语言运用的基本单位,...
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
下面为您提供关于【用劲头造句】内容,供您参考。1、学习的劲头要持续保持下去,这样才能取得好成绩。2、看到哥哥学习的劲头十足,妈妈很高兴。3、她在跑最后一圈时仍然劲头很足。4、他的学习劲头越来越足,过去那种没精打采...
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