万圣节可以做哪些活动

1.神秘讨糖果。通过游戏环节，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”，增强他们的主动交往能力。同时，通过组织有序的游戏，培养孩子的团队合作精神和协调能力。

2.咬苹果比赛。万圣节的活动有很多，其中一项重要的活动就是咬苹果比赛。这个游戏需要参与者用嘴巴将漂浮在水面上的苹果咬起。比赛过程中，不能使用手辅助，也不能使用手机等电子设备。

3.舞台演出。舞台演出是一场恐怖的演出，通过舞台上的精心策划和设计，将观众带入一个充满恐怖气氛的世界。灯光、音响和舞台艺员的表演是舞台演出的重要组成部分。

4.舞会。舞会是一种以音乐和灯光为引导，通过舞蹈和狂欢来达到高潮的节日活动。在舞会上，人们可以穿上各种服装，展示自己的才艺，通过舞蹈和欢声笑语来迎接万圣节的到来。

5.制作南瓜灯。制作南瓜灯是一项受欢迎的万圣节活动。孩子们可以展示他们制作南瓜灯的技能和创意，同时也可以体验制作的过程。

6.鬼屋探险。鬼屋探险是万圣节的一项重要活动，通过布置鬼屋，让孩子在恐怖的环境中感受恐怖的氛围，同时也能锻炼他们的想象力和创造力。

7.万圣节童欢化妆晚会。万圣节童欢化妆晚会是一场儿童节活动，旨在为儿童提供欢乐和娱乐的场所。活动地点在美林湖大酒店，活动时间为10月30日至11月1日。

8.不给糖果就捣乱。万圣节的一项有趣活动是“不给糖就捣乱”，孩子们要装扮成各种恐怖的怪物，逐门逐户地按响邻居的门铃，大叫"Trick or Treat!"(意即不给糖果就捣蛋)。

9.魔球滚滚乐。魔球滚滚乐是一个让幼儿通过触摸和滚动魔球来创造乐趣和挑战的节日活动。教师可以提供一些简单的游戏和活动，例如用南瓜滚向塑料瓶，引导幼儿回答正确的答案。

10.全校齐跳兔子舞。全校齐跳兔子舞是万圣节的一项重要活动。学生们齐聚一堂，一起跳舞，感受音乐的节奏，展示自己的才艺。

11.万圣节猜谜比赛。万圣节有很多活动，比如猜谜比赛、寻找南瓜派、咬苹果比赛等。其中，猜谜比赛是一种常见的活动，通过猜谜语来考验智慧和才能。

12.唱歌秀。唱歌秀是一种将歌曲通过歌唱的方式进行演绎的表演形式。在万圣节，人们可以通过唱歌秀来表达自己的情感和创造力。唱歌秀可以带给人们欢乐和轻松的氛围，让大家感受到节日的氛围。

13.跳跳摘糖果。该游戏旨在锻炼幼儿的弹跳能力，并让幼儿在活动中收集到心仪的糖果。通过这个游戏，幼儿可以锻炼他们的平衡能力和协调能力，同时也能培养他们对糖果的兴趣。

14.惊声尖叫——偶像环节。惊声尖叫——偶像环节是一个让人们在万圣节期间尽情释放自己的音乐才华，展示自己才艺的环节。在这个环节中，人们可以展示自己的嗓音，通过尖叫来表达自己的情感和喜悦。

15.木乃伊包裹。在万圣节这个节日里，有很多有趣的活动可以选择，其中之一就是木乃伊包裹。木乃伊是一种古老的尸体，被包裹在一个木乃伊袋中，然后被放入一个温暖的环境中。

16.万圣节游戏。在万圣节游戏中，同学们身着自己的装扮进行游戏，体验有趣的游戏环节。游戏可以是疯狂小南瓜，植物大战僵尸，也可以是疯狂小南瓜和植物大战僵尸。

17.咬糖果比赛。万圣节有很多活动，比如参加万圣节比赛、制作万圣节装饰品等。其中，咬糖果比赛是其中之一。这个游戏需要参与者用牙齿咬住糖果，不能松口，也不能让它们掉出来。

18.吹面粉比赛。吹面粉比赛是万圣节的一项有趣的活动。孩子们可以展示他们的创造力和想象力，用面粉制作各种小装饰品。比赛过程中，孩子们可以尽情发挥自己的创意，体验创造带来的乐趣。

19.游戏:打怪兽。游戏:打怪兽是万圣节的一项重要活动。游戏分大班组和中班组，每个班级都有不同的怪兽。学生和老师扮演怪兽，用泡泡绑在他们的脚上，并按照音乐响起节奏打怪兽。

20.班级秀。班级秀是班级活动中的一项重要活动。在班级秀中，学生们通过表演、展示和互动等方式，展示了他们的创意和想象力。

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万圣节活动策划方案(精选4篇)

　　又一年万圣节就要到来了，大家应该都很开心吧，又可以参加好玩的活动了！以下是由我为大家整理的“万圣节活动策划方案（精选4篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　篇一：万圣节活动策划方案

　　 一、活动目标

　　1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。

　　2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

　　 二、活动准备

　　1、创设一个“鬼屋”。

　　2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”。

　　3、水粉颜料、毛笔等。

　　 三、活动过程

　　（1）教师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的游戏。

　　（2）互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏：

　　1、教师：今天是一个很特别的节日，是什幺节日？

　　2、教师：万圣节是一个怎幺样的节日？

　　（幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述）

　　3、教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。

　　4、教师：真的有鬼吗？

　　（幼儿讨论）

　　5、游戏：魔鬼、魔鬼在哪里？

　　（3）制作万圣节面具

　　1、教师：你想象中的鬼会是什幺样的？

　　2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那幺帮客人们也画个鬼脸，好吗？

　　3、幼儿操作画鬼脸。

　　（4）游戏：勇敢者的游戏。

　　万圣节面具的做法和玩法：

　　每年11月1日是西方的万圣节。10月31日是万圣节前夕，也叫万圣节前夜（万圣夜）。每当万圣夜到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”走家窜户，向大人们索要节日的礼物。西方万圣节玩法有很多，以下列举有趣的几种玩法：

　　道具一：“杰克灯”的做法

　　南瓜灯的制作方法：

　　1、切割：在南瓜的顶/底端，用小刀将瓜面切除一块，以便伸手进去掏空瓜瓤。切面尽量平整。

　　2、掏空、打薄：用特制的勺子或日用勺子也可，将瓜籽和瓜瓤小心掏出来。选定您准备进行雕刻的地方，将那块瓜皮刮薄至1英寸厚。

　　3、粘贴纸脸谱：在选定处，粘上或者钉上事先准备好的纸脸谱。使用图钉时，注意钉在脸谱的虚线处，这样可以避免瓜面上出现小洞洞。

　　4、沿虚线描刻：沿纸脸谱的虚线边，用小锥或图钉在南瓜皮上描出脸谱。完成之后，撕下纸脸谱。

　　5、观看效果：最后用小锥子点对点地再修正一番。

　　道具二：稀奇古怪的面具的做法

　　面具的制作方法：

　　1、找纸质的手提袋，A3白纸贴在内侧，手提袋的硬度和软度都很好，面具不容易坏。

　　2、画出轮廓：眼睛、鼻子嘴的位置。

　　3、将眼睛剪出两个洞，嘴巴涂上红色。

　　4、用白纸剪两个尖尖的牙齿，贴在嘴上。

　　5、在面具上画恐怖恶心的图案。

　　6、在眼睛两侧找个位置剪两个小洞，把手提带的绳子取下一个放在洞上，可以当固定面具的绳子。

　　7、黑色的布是用茶叶盒里面的包装布做的，因为不是黑色，所以用黑色的墨水将布染黑，必须要用黑色的布，才恐怖。然后用针缝到纸上。这样一个恐怖的面具就做成功了！

　　当然，你还可以在这个节日花上一点心思。你可以选择一些“南瓜头”形状的储物罐、小摆设，或者动手制作一些大南瓜形状的餐巾、餐垫，将餐桌布置得独特、有气氛，这对于成功搞好一次派对起到非常重要的作用呢！

　　“杰克灯”相唿应的橙色与黑色是万圣节前夜的传统颜色，黑色的代表有黑猫，蜘蛛和巫婆，橘色的则有南瓜灯（Jack-O＇-Lantern），这些都是常见的万圣节象征。

　　万圣节的玩法：

　　玩法一：在万圣节到来的时候举行一个化装舞会，带上各样稀奇古怪的面具，穿上黑色的长袍，顺便手里在拿一个南瓜灯，在化装舞会上装扮成各种各样的样子，让朋友们认不出自己，相信一定会把你的朋友吓一大跳的……哈哈

　　玩法二：万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。

　　篇二：万圣节活动策划方案

　　万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合园所的英语特色，特设计此活动方案：

　　教师幼儿角色大变装：所有老尸（师）以及参加游戏的家长小朋友们应自己在家装扮好来参加活动。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。

　　 一、活动目标

　　1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。

　　2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

　　 二、活动时间

　　2021年x月x日上午9：00—11：00。

　　游戏场地安排：各班课室。

　　 三、活动准备

　　1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃）、巫婆等。

　　2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。

　　前期准备：提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。熟悉朗诗“Trickortreat”。

　　活动过程：活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏，例如制作南瓜灯，和鬼怪的眼罩，帽子等。

　　 四、游戏活动

　　活动一：打怪兽（5-6岁）

　　目标：训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识。

　　准备：球若干、大篮子两个。

　　玩法：教师事先可以准备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

　　活动二：咬苹果（4-5岁）

　　准备：苹果若干、脸盘。

　　玩法：游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后（分组）让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。

　　篇三：万圣节活动策划方案

　　在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”万圣节。10月31日是万圣节前夕。通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”跑出去玩。参与者都打扮成各种各样“魔鬼”的样子，一起参加万圣节庆典活动。活动中，每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”。

　　 一、活动目的

　　透过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。

　　 二、活动准备

　　1、前期准备：给幼儿讲述“万圣节”的由来，鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具。

　　2、环境布置：各种各样的面具。

　　3、活动准备：音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品（糖果）、寻宝箱。

　　4、宣传准备：对外——发传单、贴广告、打社区电话对内——发通知

　　 三、人员分配

　　1、万圣节负责人：xxx

　　2、材料、资料：xxx

　　3、布置：

　　环境布置：xxx

　　话剧：xxx

　　舞蹈走秀：xxx

　　4、音响、话筒、音乐、地毯：xxx

　　服装：有节目的教师自备

　　发奖品：xxx

　　奖品准备：xxx

　　主持稿：xxx

　　门口登记：xxx

　　道具准备：xxx

　　照相：xxx

　　5、打电话（社区）：xxx

　　写广告：xxx

　　发传单：xxx

　　演出时间：xxx

　　 四、活动流程

　　1、主持人介绍万圣节的含义。

　　2、教师开场舞蹈。

　　3、教师走秀，幼儿走秀（教师做出邀请的动作）。

　　4、教师话剧表演（万圣节的由来）。

　　5、孩子才艺展示（各种形式，孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可）。

　　6、“万圣节”游戏：亲子游戏。

　　7、兔子舞结束：音乐、面具（带动全园的孩子和家长）。

　　篇四：万圣节活动策划方案

　　 一、活动目的

　　1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日＂万圣节＂的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。

　　2、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物的能力，学会情绪的自我控制，培养大方自信的素质。

　　3、通过一系列活动，感受万圣节的氛围，体会节日的快乐。

　　 二、活动时间

　　2021年x月x日。

　　 三、活动地点

　　操场、大厅、教室等。

　　 四、活动准备

　　（一）万圣节环境创设：

　　1、环境创设时间：x月中、下旬，完成时间：x月x日。

　　2、在幼儿园门口、走廊和各班级主题墙进行万圣节环境布置，烘托节日氛围。

　　3、老师利用美术课或手工课带领孩子们做面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域和幼儿园整体环境。

　　4、利用宣传栏、主题墙等形式宣传万圣节的来历、习俗，并向家长发出节日邀请函。

　　5、节庆当天大门外张贴横幅、海报。活动名称如：万圣节亲子乐、化装舞会、万圣游乐园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等。

　　（二）万圣节知识认知及道具制作：x月x日。

　　1、按大、中、小班接受能力的不同，对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述。如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法，老师加以正确引导，藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气。

　　2、制造万圣节情境，园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，避免幼儿因此产生恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

　　3、老师和幼儿（建议邀请家长加入）共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

　　4、每个班安排不同特色的万圣节活动项目，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围。

　　 五、活动流程

　　1、活动当天15：00幼儿家长自备面具持邀请函入园，园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具，迎接家长，互相问候＂万圣节快乐happyhalloween＂。

　　2、教师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘，了解其他国家的小朋友是如何度过万圣节的，而后进行活动游戏。

　　3、小朋友到各班进行讨糖活动，讨糖口号：＂trick-ortreat（不给就捣蛋）＂。各班老师事先关门关灯、落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子，藏起来。老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句＂trickor-treat（不给就捣蛋），老师才能把糖送给小朋友。

　　4、在本班或大厅、户外进行万圣节食品的制作或品尝活动。例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

　　5、晚上进行创意服饰走秀活动，并举办化妆舞会。让幼儿穿着鬼怪服装（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃、巫婆等），戴上面具，跟老师、家长一起跳舞狂欢。

　　 六、注意事项

　　1、从活动开始就要重视对幼儿（尤其是托、小班幼儿）恐惧情绪的疏导，鼓励他们大胆参与，给幼儿营造欢乐的节日氛围。

　　2、充分利用好老师的带动、引领作用。老师扮演活动的主要角色，进行领舞、发放糖果等。

　　3、不管是游园、讨糖，还是酒会、舞会等万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作，让幼儿明白活动意义。

万圣节可以做什么游戏

每年11月1日的万圣节是西方的传统节日。10月31日，万圣节是这个节日最忙碌的时候。在这一天，可以举行有趣的室内游戏，如乒乓球、贴帽子、木乃伊馅饼和南瓜接力赛。

万圣节可以玩什么游戏，可以举办什么活动？

1适合万圣节的游戏

1.游戏名称:乒乓球投掷

材料:三个挖空的南瓜和乒乓球。第二步:把南瓜掏空，在顶部开一个口。让孩子们站在一定的距离，把乒乓球扔进南瓜里。如果三个乒乓球都扔进南瓜里，他们会得到一份小礼物。给南瓜贴眼睛:孩子蒙上眼睛，先在白线外转三圈，然后把眼睛贴在黑板上面向方向的南瓜画上。整个过程都是蒙着眼睛的。

2.游戏名称:粘帽材料

黑板，帽子，双面胶步骤:把帽子贴在头上。

3.游戏名称:面粉吹材料

步骤:孩子可以抓起一把面粉，吹在父母的身上或脸上。

4.游戏名称:木乃伊馅饼材料

长纱布的步骤:家长蹲下握住纱布的一端，孩子握住另一端将家长绕成一圈。

5.游戏名称:不给糖就捣蛋

材料:糖果，塑料篮子。老师和家长要打扮好自己。步骤:孩子敲门，说“不给糖就捣蛋”儿歌，表示过关，得到糖果。

6.游戏名称:传递南瓜接力。

材料:两个小南瓜。步骤:每队中，孩子们两人一组，背靠背抱着南瓜，然后从起点运送到终点，再绕回来。下一组将继续接力。最快完成的队伍获胜。小心不要在路上拿着南瓜。如果南瓜掉到地上，捡起来，游戏继续。

7.游戏名称:《眼球接力》

材料:每队一个乒乓球(画成眼球)和一个勺子。步骤:将孩子分成几个人数相同的小组。每队第一个孩子双手拿着勺子到达终点，然后双手双手拿着勺子和眼球快速跑回来，递给下一个孩子。最后一个完成的团队是赢家。路上要注意“眼球”。如果它掉在地上，你必须把它捡起来，继续游戏。

8.游戏名称:打怪兽

用材料怪物套装，报纸球，箱子步骤:家长拿着挖好洞的箱子，从箱子两边或中间探出头；小朋友用报纸球扔，扔了就能通过测试。

万圣节可以什么活动

万圣节活动：节日巡游、扮演鬼怪、南瓜灯、穿越极地、租界大宅；

万圣节的由来：

1、源于诞生前的古西欧国家，主要包括爱尔兰,苏格兰,威尔士；

2、古西欧人叫德鲁伊特人，德鲁伊特的新年在十一月一日，新年前夜，德鲁伊特人让年轻人集队，戴着各种怪异面具，拎着刻好的萝卜灯他们游走于村落间；

3、实则为一种秋收的庆典，也有说是鬼节，传说当年死去的人，灵魂会在万圣节的前夜造访人世，据说人们应该让造访的鬼魂看到的收成并对鬼魂呈现出丰盛的款待；

4、篝火及灯火，吓走鬼魂，同时也为鬼魂照亮路线，引导其回归。

万圣节有哪些活动

摘要：万圣节是一个很有趣的节日，在万圣节举行活动，能让人们初步了解西方的节日和西方文化，体验与家长、同伴共庆节日的快乐情绪，更能够带动家长、孩子、朋友在节日的浓郁氛围，让整个城市活跃起来。万圣节活动有哪些？兔子舞、打南瓜、吹面粉、我吹我吹我吹吹、心心相印，我来比你来猜等。万圣节活动方案如何策划？下面小编例举了两个活动方案，可以参考下哦。万圣节有哪些活动

1、兔子舞，首先带动全场的活跃气氛。

2、打南瓜。南瓜头在空中漂，把他打下来，笑脸的...

3、吹面粉。这是一个整蛊游戏，而且能同时整蛊两个人的。

道具：面粉适量，乒乓波一个，匙更一个。

玩法：先找出两个被玩者（如之前游戏的输者或赢家，告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖)，面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上，放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。

待他们蒙好眼后，便迅速把乒乓球换成面粉，一二三，吹...

4、游戏名称——我吹我吹我吹吹

规则：每组派2人参加，把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字—万、圣、节、快、乐，规定时间内最先完成四个或进度快的一方取胜，比赛时间为一分钟。

5、心心相印，我来比你来猜

道具：游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

参加人员：两人一组，可多组参加

游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）（左右为难、无孔不入、金鸡、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

万圣节活动方案如何策划

活动方案一

一、设计意图

每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。

二、活动方案

活动目标：

1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。

2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

活动准备：

1、创设一个“鬼屋”

2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉颜料、毛笔等。

活动过程：

1、教师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的游戏。

2、互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏。

a.教师：今天是一个很特别的节日，是什么节日?

b.教师：万圣节是一个怎么样的节日?

(幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述)

c.教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。

d.教师：真的有鬼吗?

(幼儿讨论)

e、游戏：魔鬼、魔鬼在哪里?

三、制作万圣节面具

1、教师：你想象中的鬼会是什么样的?

2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗?

3、幼儿操作画鬼脸。

4、游戏：勇敢者的游戏。

四、活动反思

本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣，在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题，但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”，还扮演“鬼”，玩“鬼”的游戏，更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快乐。

在第一个环节中，当老师猜糖果失败后，孩子门作弄他们时，孩子是何等地兴奋，在平时谁敢在老师头上动土?但今天老师和他们的地位一样，看着被面粉涂白的脸，心中有着强烈地快感。

最后做面具的环节是活动的，当孩子选择不认识的老师时，老师并不知道要在他们的脸上做文章，但今天孩子说了算，只得硬着头皮上，孩子心里又是何等地快感。

活动方案二

一、活动目的

1、介绍西方文化，带动校园文化多元化发展;

2、丰富学生的校园生活，加强各系学生的交流。

二、可行性及意义

1、主题鲜明，符合大多数大学生的兴趣倾向;

2、具有创以及趣味性，能吸引学生参与;

3、互动性强，没有了演员与观众的界线，人人参与其中;

4、以调动学生热情，促进合作交友为目标。

三、活动地点

第一饭堂二楼

四、活动展开

1、前期宣传

制作宣传海报，贴在饭堂和宿舍附近的宣传栏上。海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目安排。

2、场地布置

先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台。在饭堂门口挂上各种恐怖的南瓜面具，饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯。

3、活动流程

a.活动从晚上六点三十开始入场，七点正式开始(天黑以后)持续约一个半小时。

b.当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引路。持门票者从学生第二食堂的门口进去，到“露天食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针，并在糖纸上留下自己的留言或联系方式，先由自己保管，然后进出广场。由于场地，没有门票的同学只能在外围观看。

c.开场：播放幽静的音乐，主持人不直接出场，在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始，请屏住呼吸期待神秘的揭晓。现场灯光逐渐关闭，突然亮起一盏灯照相舞台，但是什么也没有主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。舞台上悄无声息，渐渐出现了白色飘动的身影，音乐慢慢地想起。突然灯光亮起，出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员，音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式开始。

活动1：南瓜灯制作大赛

策划方会准备相关的比赛材料(南瓜、彩色笔、雕刻刀具、蜡烛等);

参赛同学以3位同学组成一队报名参加南瓜灯的比赛;由老师担任评委评选出最后的奖项，获得一等奖的参赛队伍将会获得糖果作为奖品，而输了的参赛选手将会受到吃苦味糖果的惩罚。

活动2：化妆舞会

南瓜灯制作比赛结束后，相关人员将事先布置好的舞会室向同学开放。舞会室的布置应该以恐怖气氛为主，墙上挂上各种恐怖面具，加上灯光与音乐的衬托，营造神秘色彩。

要求参加舞会的同学自行设置鬼面具和舞会服饰。

活动3：英语歌舞剧表演

狂欢的化妆舞会过后就来个文艺范的表演。由英语专业的同学表演关于万圣节来源的歌舞剧。向同学们介绍万圣节的来历与历史故事。

活动4：万圣节祈福活动

基于万圣节传统的继承及发展，舞台点燃蜡烛，为每个逝去的生命祈福

4、后续工作

活动结束之后，相关后勤人员协助饭堂的清洁工处理活动留下的垃圾。并将饭堂桌位还原。

5、活动预算

小糖果袋(装作为鼓励奖的糖果)15个约10元人

蜡烛15-20元

南瓜灯及南瓜装饰物50-60元巫婆帽(2-3个约15元)

奖品(糖果约50元)

南瓜5个约30元彩色糖果四五十元总体预算在400元左右