抽奖纸条怎么写

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1. 求抽签概率一共有n个人每个人都写一张小纸条写自己的名字然后放

可这样考虑:每个人都是抽的别人的名字,故第1个人从n个小纸条抽不到自己名字的概率是(n-1)/n;第2个人从剩余的n-1个小纸条抽不到自己名字的概率是(n-2)/(n-1);第3个人从剩余的n-2个小纸条抽不到自己名字的概率是(n-3)/(n-2);.第n-1个人从剩余的2个小纸条抽不到自己名字的概率是1/2;第n个人从剩余的1个小纸条抽不到自己名字的概率是1;故 大家都没抽到自己名字的概率是 (n-1)/n*(n-2)/(n-1)*(n-3)/(n-2)*。

抽奖纸条怎么写

*1/2*1=1/n。

2. 神奇的抽奖盒(描写人的)作文

哇,今天早上我们班像炸开了锅似的,热闹极了!因为我们敬

爱的珊老师准备为我们开展一场别开生面的“开学大抽奖”活动。

只见珊姐姐从身后捧出一个小红盒,盒子里装着许多让同学们

期盼不已的小红纸条。“同学们,新的学期到来了,让我们来一场

红红火火的开学大抽奖吧!”珊姐姐满面笑容地说道。话音刚落,

我们个个欢呼雀跃,恨不得立即被大奖砸中。

啊!我们梦寐以求的抽奖时刻终于开始了,我最好的朋友林琰

哲帅先上阵,瞧,他激动得冲上抽奖台,手抖得不敢放下,眼睛

过桌上的一张张小纸条,后面的人开始喊:“快点,快点,我们也

要抽!”他的眼睛像是装了扫描仪,扫了几秒后突然大声地叫道:

“就它了!”说着他抓起纸条就回到座位上,“什么?是什么?”

大家议论纷纷,都想知道答案,这时只见琰哲打开纸条,说:“哇

班长,我来啦!”原来,他抽到了“当班长一天”。

啊,终于轮到我了,我像兔子一样跳了过去,双眼盯着红纸条

犹豫不决,突然,我看到了一张落在角落的红纸条,我抓起它心

里默念着:“天灵灵,地灵灵,一定是大奖,一定是大奖……”可

是打开一看竟然抽到“一根棒棒糖”,老师在一旁安慰我说:“棒

棒糖甜甜的,那就代表在新的学期里甜甜蜜蜜。”我听了后,心情

一下子好多了。

终于,老师开始宣布大奖了,同学们瞪大了眼睛,认真地听着

一等奖是“与老师共进午餐”,由五位幸运儿获得,二等奖是“

和校长合唱影”获得者是张可、吴蕴希。

等老师宣布完后,班级里响起了雷鸣般热烈的掌声,欢呼声淹

没了整个教室

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