孩子逆反咋办
1. 真正理解、尊重、信任孩子：遇到孩子的变化或反常行为时，不应惊慌失措，更不能动则打骂，应该理性沟通、尊重孩子的想法。
2. 尊重孩子的独立性：给予孩子一定的自主权利，以平等的方式与孩子沟通。
3. 做孩子的知心朋友：真正了解孩子的内心世界，用关心、理解和尊重打造和孩子之间的信任关系，让孩子感受到你是最可信赖的人。这样的情况下，孩子会更容易接受教育和指导。
1、一定要多些沟通，了解孩子的成长以及自己的实际想法，尤其是孩子成长过程中肯定会有很多叛逆、敌意的问题，甚至对父母有很多挑战权威的表现，这个时候要多一些包容。
2、不能让孩子过于焦虑、紧张，就是让孩子多些正性情绪表现，当孩子有叛逆、焦虑、烦躁问题的时候，一定要多沟通和交流，努力缓解负面情绪。也可以带孩子出去逛逛街、和好朋友聊天、一起看电影等，通过活动增加与孩子之间的亲密度，同时能够转移孩子注意力！
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孩子叛逆怎么办
叛逆期时一个不可避免的阶段，在孩子成长历程中也是一个非常重要的阶段，此时的孩子负面情绪较多，和家人的争吵频繁，如不能正确疏导孩子的负面情绪，帮助孩子度过叛逆期，则会出现较多的家庭矛盾，甚至影响孩子的心理健康，本文将为大家介绍孩子叛逆期怎么办，如何沟通等内容，为家长父母提供建议。
孩子叛逆怎么回事人们常常说，“当青春期碰上更年期可不得了。”那么，孩子哭闹，叛逆的原因到底是什么呢?那孩子叛逆期具体是什么时候呢?又会有哪些具体叛逆表现呢?
首先，我们要知道，叛逆期不仅仅指的是青春期的叛逆。人有三个叛逆期，不同的叛逆期，有不同的个性发展、心理生理发育特点，父母应对的方法也要不同。
1、宝宝叛逆期
2-3岁时，出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称“宝宝叛逆期”。常表现于破坏性强、爱摔东西、乱写乱画、撕书、故意把东西玩具丢的乱七八糟等表现。其原因是这个时候宝宝开始出现“自我”的意识，开始认识到“我”就是“我”，表现欲强，占有欲强，“我的就是我的，不能是别人的”。这个时候，家长要好好加以引导，不能过于责怪。
2、儿童叛逆期
6-8岁时，则来到人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”。常表现于倔强固执，情绪反映激烈、坚持固执的要做某一件事情，别人怎么劝说也不会听、如果目标达不到，便要大哭大闹，在公共场合会坐地耍赖，甚至动手打人。因为这个时候孩子的“自我”意识增强，对“我”的能力开始探寻，乐于表现，表现欲强，并乐于观察他人对自己表现的反应。
3、青春叛逆期
12-18岁时，是人生第三个叛逆期，这是大家最常见熟知的“青春叛逆期”。常表现于和其他同龄孩子起冲突、与父母有激烈矛盾、想要自己做主、急切想摆脱父母的管教、挑战规则和权威、故意破坏之前订好的规矩，和父母谈条件，达到之后才会做事。其原因孩子“自我”意识的进一步增强。在依赖父母和想摆脱父母的矛盾中纠结。
孩子叛逆的表现我们都知道，孩子的叛逆期不止青春期一个时期，可分为宝宝叛逆期、儿童叛逆期和青春叛逆期，那么，各个时期孩子的叛逆的表现又有哪些呢?
1、破坏性强
处于第一阶段叛逆期的宝贝常有的叛逆表现：摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。他们大部分处于2-3岁，能接触到的人或事情最多的就是父母和家庭，而父母给孩子最多的就是玩具和书本，这些离孩子最近他们也最容易获得，因此他们会通过身边的这些来表达自己的情绪。
2、倔强固执，情绪反应激烈
坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要;坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节;想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹。这种叛逆表现大部分出现在“儿童叛逆期”时期，这期间的宝宝处于6-8岁，已经开始出现自我的意识，喜欢有自己的主见，慢慢开始反驳父母的意见。
3、和父母唱反调，不理睬
父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做;不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起玩;喜欢挑战权威和规则，极力想要去打破这些;也喜欢和父母讲条件，当父母答应了自己的条件之后，才会去做父母要求的事情。这是青春叛逆期的主要表现，这期间的孩子已经形成了自己基本的价值观，觉得自己的想法才是正确的。
孩子叛逆的危害有时候，我们总说孩子是一个最天真可爱的群体，但是，当他们渐渐长大，当他们渐渐变得闹腾，变得不听话，甚至开始叛逆，那时候，真的让人很头疼，而且，当他们长大到开始叛逆的时候，或多或少都会有一些危害，那么，孩子叛逆的危害有哪些呢?
1、影响孩子性格
当孩子进入叛逆期的时候，他的意识的自我意识日益增强，迫切地希望摆脱对他地监护，他们开始介意父母继续把他们当作孩子，他们希望自己能做决定，开始产生一种反其道而行之地心理，这种心理，容易导致孩子养成一种批判的性格，甚至容易导致孩子养成莽撞的性格，因此，孩子叛逆的时候，一定采取正确的措施。
2、恶化家庭关系
当孩子叛逆的时候，他们往往喜欢和大人作对，产生一种逆反心理，和父母或者长辈对着干，他们有着强烈的自我意识，他们会把自己的不理解无限放大，觉得没有人能理解他们，由此伴随而来的就是争吵，这种争吵会导致孩子和父母之间的关系恶化，严重的甚至导致家庭关系变得紧张，不能缓解。
3、影响学习
孩子叛逆时，对身边所有的所谓权威都会产生一种逆反心理，在学校也是如此，他们会反对老师管着自己，不再把自己约束在每日的作业里，开始和老师对着干，不再把心思放在学习上，导致成绩下降。因此，孩子叛逆会影响学习。
孩子处于叛逆期的时候，监护人一定要多加注意，尽量减少叛逆对孩子的危害。
孩子叛逆怎么办孩子总会长大，等他们长大到一定年纪的时候，就会渐渐产生一种逆反心理，也就是所谓的叛逆，孩子处于叛逆期的时候，往往容易受很多食物的影响，如若处理不好，会很很多危害，因此，孩子叛逆一定要多注意。
1、尊重他
孩子处于叛逆期时，自我意识和意识日益增强，他希望自己不再是个小孩，希望自己能够自己做决定，能够像个大人一样受到别人的尊重，因此，当孩子叛逆的时候，不要一味地去管制他，而是应该多给他们一点尊重，可以试着改变一下自己的观点，不要害怕孩子受伤，
多给一点尊重。
2、多交流
交流在任何时候都是需要的，特别是在孩子逆反这种关键时刻，因为大人如果不注意，叛逆就会给孩子带来很多危害，因此，孩子叛逆的时候，不要过多指责和打压，可以试着和孩子多交流，搞清楚孩子想要的是什么，适当地尊重他们的一些决定，稍稍放开自己的心，也试着慢慢打开他们的心，在交流中发现问题，才能在实际中去解决问题。
3、少做比较
想必大家都知道“别人家的孩子”这个词，大人们总习惯那自己孩子和别人孩子做比较，然后告诉孩子应该去学习别人的孩子的长处，其实，当孩子叛逆时，这是一种非常错误的做法，没有人想比别人差，一旦大人那孩子们来做比较，孩子的逆反心理很容易被激发出来，导致他和大人所希望的背道而驰，这是非常不正确的，应该要尊重孩子，了解他的所需，适当地给他自由。
孩子叛逆期是什么时候养儿方知当父母的辛苦，许多父母都曾苦恼于孩子的沟通交流与教育的问题。这似乎并不仅仅只是一个国家或者种族的事情，而是整个社会，所有的家庭共同面临的一个挑战。尤其是当孩子处于叛逆期时，家长的教育就显得尤其不能缺少，那么家长该如何分辨孩子的叛逆期呢，孩子的带一个叛逆期又是在什么时候呢?
1.自我意识变得强烈时
父母总是喜欢为孩子安排好一切，觉得这样对孩子才是最好的。可是在父母千方百计想为孩子铺好前路，打点好一切时，却很有可能会遭到孩子的抵制。这个时候，就意味着孩子的叛逆期到了。更重要的是，如果之前从未出现过这种状况时，那么这就意味着这是孩子的第一个叛逆期。孩子不愿父母插手自己的事情，坚持自己完成时，不仅仅意味着孩子已经渐渐长大了，也意味着孩子的自我意识越来越强烈，这就是孩子的第一个叛逆期。
2.两岁至三岁期间
很多家长可能以为孩子比较小，就忽略孩子在日常生活中出现的叛逆现象。一般孩子的第一个叛逆期出现在两岁到三岁期间，叛逆期出现的时候孩子可能会不吃饭，家长教育孩子的时候可能也不专心，这些都是叛逆期的表现。一般这个时候，就需要我们好好的观察孩子，了解孩子，虽然孩子只有几岁，但是还是要抓好孩子的教育。
孩子叛逆该如何沟通孩子叛逆的时候，往往很令人头疼，他们有着自己的想法，而且总和大人的想法背道而驰，常和大人对着干，那时候，大人可能觉得他们很不可理喻，但其实，大人和小孩之间只不过缺少了沟通，沟通有时是解决问题的一个好方法，但是，沟通也是一门艺术，休要讲究方法。
1、换位思考
孩子叛逆时往往容易导致孩子与家人之间产生矛盾，沟通的时候千万不能一味的强加说教，那样自能适得其反，因为双方都不能理解，这时候，需要进行换位思考，大人需要站在孩子的角度，去了解孩子为什么叛逆，他们需要的到底是什么，或者他们的叛逆是不是因为自己平日的忽略才导致的，只有清楚了其中原因，才能对症下药，因此，换位思考在沟通中是很重要的。
2、倾听和鼓励
沟通时，大人要多鼓励小孩说出自己的想法，要学会倾听他们的心声，孩子的想法有时很简单，可能就是平日里的一些小事，但是家长们平常没注意，不要让小孩产生一种反正他说了你也不会听的感觉，那样，他会越来越封闭自己，和大人们离得越来越远，对双方之间的关系很不好。
3、平等看待
大人和小孩沟通时，不要把自己放在一个很高的地位，应该把自己和小孩看作是平等的，大人有自己的想法，小孩也可以有自己的想法，因此，沟通的时候要注意平等对待。
孩子叛逆时，要多沟通，但是沟通时一门艺术，也需要讲究方法。
孩子叛逆注意事项每个人都会有叛逆的时候，令家长老师头疼，琢磨不透他们到底在想些什么。可是，安全的渡过叛逆期，对孩子正确的人生观、价值观形成会有重要影响。那么，作为家长和老师，在孩子叛逆期应该有哪些注意事项呢?
1、不要强行和孩子对着来
处于青春叛逆期的孩子，情绪不稳定，也比较激动，对反对自己意见或看法的人或事比较容易产生厌烦心理，从而变的更加叛逆和难管教。因此，家长和老师在知道孩子做法行为不正确的时候，不要强行制止孩子，可以旁敲侧击的叫其他同龄有话题的孩子和自家孩子提出，让孩自己知道自己的错误，从而改正。
2、盛怒时不管教孩子
在极度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以，当家长无论如何也平静不下来的时候，建议家长暂时离开现场，或是转移自己的注意力去做别的事，如听音乐，或者看书。等自己平静下来以后，再和孩子好好谈谈。
3、父母的教育要一致
每个家庭中都应该建立固定的习惯和秩序，父母在孩子的教育问题上一定要保持一致。对孩子的同一个行为，千万不要爸爸是这种处理方法，而妈妈采取的则是截然相反的方法，这样会让孩子在生活中变得无所适从。对待孩子某件事情的处理方法，即便方向大致一样，有小分歧的存在，也绝对不要在孩子面前争论谁的教育方法更先进，更有效。在孩子面前要表现的相爱，和睦。
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孩子叛逆期怎么办
孩子叛逆期怎么办，孩子的性格和思想受家庭的影响很大，孩子的压力可能来源于父母的高要求，解决问题、培养能力，是很多孩子的发展目标，让孩子学会自主，为大家分享孩子叛逆期怎么办。
孩子叛逆期怎么办1案例一：从2岁多开始，原本乖巧听话的童童就变了一个人，什么事都和大人对着干，问她什么话，扭头就来个“不”字;有时爸妈催急了，她还会抡起小拳头，凶巴巴地要打人。这让童童妈妈又着急又无奈，不知道该怎么办才好。
案例二：孩子只总是要争东西，像在争取自己的主权一样，为了一些鸡毛蒜皮的东西争吵，比如，一定要坐别人坐着的玩具，即使有另一个相同的，也不肯。
案例三：为反对而反对，这件衣服不穿，那件衣服不穿;不准妈妈上厕所，不准妈妈吃饭，不准妈妈说话。提出的无理甚至荒诞要求一再触碰家长底线。
事实上，几乎所有孩子都会经历这样一个难以管教的阶段，心理上称之为孩子的“第一叛逆期”或“第一反抗期”，通常发生在孩子1岁半到3岁之间，持续时间约为半年到一年。此时的孩子特别喜欢拒绝大人的要求、故意做大人禁止做的事。这种叛逆，是孩子生长发育中的一个必经阶段。
2岁左右的孩子，开始有了自主的愿望，开始自己学习思考问题，开始形成自己的处世观点，并希望可以按照自己的方式做事，不愿意别人干涉自己的行为。因此，一旦遭到父母的反对和制止、或被大人强行要求做某件事，就容易产生对抗心理，出现说反话、顶嘴的现象。
加上此时的孩子情绪控制能力还很弱，一旦没有满足，便会用吵嚷、哭闹等形式表现出来。而随着年龄的增长，孩子又会变得很乖，3-5岁的孩子记忆力增加，思维能力增强，他们通过倾听和使用语言来学习更多的'东西，也可以更好地控制自己的情绪和行力。
要帮助孩子平稳度过这个叛逆期，家长自己也要适当调整和孩子的沟通策略，改变育儿观念。首先，家长要从孩子的角度去理解他的行为，而不只是责骂、批评，可以肯定的是，打骂孩子是以强凌弱的办法，而不是平等的办法，不但起不到教育的作用，反而会适得其反。
例如孩子不吃饭，家长可能发现无论怎么骂，可总是起不到有效的效果，这时家长试下和孩子沟通一下，问一下他为什么迟迟都不上桌吃饭，找到其原因，可能是因为他正在兴致勃勃地玩一个新玩具，那么下次吃饭之前，家长就不要把玩具放在他面前，或者和他一起分析，是想玩到饭冷了再吃，还是趁饭热，等吃了饭再玩呢?让他自己去选择。
其次，孩子会因为一些原因和家长发生矛盾，那么，可以在在可能发生矛盾之前，提前和孩子“约法三章”。比如，告诉孩子“可以下楼，但只能在院子玩，如果跑出去，外面的汽车可能伤害你”。
最后，家长要认同孩子，其实就像家长需要上司，朋友的认同一样，孩子也有自尊，也需要别人的认同，鼓励。对正确的行为要及时肯定和鼓励，塑造孩子的正确的是非观与乐观的人生观，让孩子不断巩固良好行为。
孩子叛逆期怎么办2巧妙对待孩子的叛逆期
在人的一生中，通常会出现三次叛逆期。其中第一次叛逆期在2、5~3岁之间，第二次叛逆期会在7~9岁之间，第三次叛逆期会在孩子12~15岁之间。
孩子出现阶段性的“叛逆”，是因为其正处于心理的过渡期，意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱（尤其是父母）的监护。
从刚学会走路的孩子在你说的指令前面加个“不”字来回应开始，他正在快速构建自己世界。
7-9岁孩子对父母讲道理、催促的教育方式开始免疫、抵制。
12-15岁的孩子反对父母把自己当小孩，为了表现自己的“特别”，对任何事物都倾向于批判的态度。
而这时父母的处理方式就显得尤为重要。
有这么一个故事：两个即将成年的孩子，分别向他们的父母提出要搬到外面去住的要求。一个孩子的父亲说：咋啦？家里容不下你啦，好好给我呆着。
另一个孩子的父亲却说：“好啊！需要我帮什么忙吗?”
谁知，结果却恰恰相反，反对孩子搬出去的父亲不但没能阻止孩子从家庭中走出，还和孩子发生了深深的矛盾。支持孩子搬出去的父亲反而使孩子留了下来。
青春期是叛逆期，也是家庭教育中的矛盾高发期。孩子的核心问题在于理想与现实、成熟与幼稚、与依赖、自制与放纵等方面。
父亲指孩子通往世界的路，北京一项家庭教育调查的结论之一是，中学时期的家庭教育要以父亲为主。
传统“严父”武断的教育方式会把孩子越推越远，而父亲放下架子，给予孩子理解和尊重，可以让亲子间的心理距离变近。
针对叛逆期的孩子，父母需要为其示范正确的情绪管理和正确的沟通方式。
1、减少控制感，让孩子做选择题。
比如把“不要把鞋子放在床上”，换成“你可以把鞋子放在床边或是放在鞋架上。”要孩子睡觉时，问他：“咱们是现在上床，还是五分钟后上床？”
2、“抱住”孩子的情绪。
当亲子间相处难免有火冒三丈的时候，这时父母懂得控制住“吼叫”，先处理情绪再解决问题，也是为孩子学会情绪控制起到示范作用。
当孩子哭闹、暴躁时，教孩子认知、接纳负面情绪，并告诉孩子不要沉浸在其中，而是要做情绪的主人。
帮助孩子建立积极的自我，才能找到通往孩子内心深处的路。
即使是在叛逆期，父母也能在学习、生活、心理上给孩子良性的引导。
做孩子学习上的榜样和啦啦队
相信有很多孩子都有过这样的想法：好想成为大人，可以什么都不做。
很多父母就是如此，觉得自己白天上班累，回家就葛优躺看电视，却要求上了一天学的孩子晚上吃完饭就要被监督着做作业，并且不给他们玩耍的时间。
这会让孩子觉得不公平。学校里有竞争，社会上就没有？仅仅是因为老师布置了家庭作业，而社会没有给他们布置而已。
这类父母的毛病在于——不懂人性。一个人要对一件事产生真正的认同，才会有效率。
孩子对努力产生认同，往往是从榜样身上看怎么做得到什么结果，而不是父母的大道理。
在孩子面前做一个努力的榜样，并且通过努力实现目标，孩子看到了自然会效仿，否则费再多口水也没用。
埃里克森人格发展阶段理论中提到：
学龄期6—12岁的孩子正处于勤奋对自卑的冲突时期，如果他们能通过努力达成自己的学习目标就会获得勤奋感，这使他们在今后的生活和承担工作任务中充满信心，反之他们就会形成自卑感。
大多不爱学习的孩子，都是因为在学习中体验不到成就感。孩子的学习生涯中，如果总是受到家长和老师的批评、指责，甚至还要常常被父母拿去和别人比较：“你瞧人家……”，学习的信心很容易受影响。
父母可以留心观察孩子的点滴进步并给予鼓励，多用类似下面的语言：
1、虽然你那么累了，但还是坚持完成了，真不容易！
2、这次完成作业的时间比以前短了一刻钟，有进步！
表扬孩子的努力和进步，而非聪明，帮助孩子形成成长型思维模式。
孩子叛逆怎么办?
14岁，正是属于青少年的叛逆期，这个年龄段的青少年最喜欢做一些出格的事情，越不让做的事情，他们偏要去做。这也让很多父母十分烦恼。那作为父母的你们，面对这个年龄段的小孩时，又应该如何是好呢？下面是我帮大家整理的孩子叛逆怎么办?，希望大家喜欢。
一、孩子叛逆的原因
1、因为青少年的心理随着这个年龄段自身的变化而变化，第二性征的出现给他们的心态造成了冲击，他们面对自身的变化常常感到不知所措，从而产生了浮躁心态和对抗情绪。
2、青春期孩子的叛逆是孩子心理上不成熟的表现。
青少年在心理上的成熟滞后于生理上的成熟，在心理的认知发展中，由于阅历和经验的不足，孩子的认识是不坚定的、容易动摇的。思维虽然有性、批判性，但认知事物和问题时由于不全面客观而会出现偏激、片面、固执甚至极端化，把家长、教师的劝说、指点、提醒和督促都看成是不理解、不尊重的管教与约束，会在好奇心的驱使下，作出违背施教者初衷的事情。家长和学校老师都要冷静去观察孩子的做法，真诚地面对孩子的.问题，启发孩子的理悟，宽容释怀，情感交流。
二、孩子叛逆家长应该怎么办
1、保持自己的头脑冷静
孩子叛逆，父母一般会不满，一般会用自己的权力来压制孩子。其实，此时的父母，应该提醒自己，保持冷静，等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时，言语和行为会犹如暴风雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，应该懂得何时该保持冷静。
2、切勿过分保护孩子
鼓励孩子大胆去尝试自己想做的事，培养自立能力和敢于发表自己的见解，告诉他思考问题要多从正面去想不要总有怨言。父母也可以多给孩子一些自由的空间。
3、信任孩子
因为他们具有非常强烈的意识，我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说，我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下，我们要给予他一定的权利、信任，一些事情可以让他去做，接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半期、儿童化的状态，所以，信任是非常重要的。
4、隐藏教育目的 千万别翻旧账
面对孩子的种种叛逆行为，家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服，如果你说“不行，没门”，只能引发孩子的反抗心理，觉得父母无法沟通，不理解自己。而应开启沟通的大门，好好与孩子交流。要允许孩子犯错误，教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严，以提问的方式疏导孩子，而非威严地提出要求。
儿童叛逆期应该怎么办
儿童叛逆期应该怎么办
儿童叛逆期应该怎么办，人类都有突破自我的本能，儿童出现逆反期并不意味着会反抗大人，而是自我意识的唤醒，家长不要被孩子突然的变化吓到，以下分享儿童叛逆期应该怎么办？
儿童叛逆期应该怎么办1孩子什么时候会出现叛逆
孩子有三个叛逆期，不同的叛逆期，有不同的个性发展、心理生理发育特点，父母应对的方法也要不同。
1、孩子2-3岁时，出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称“宝宝叛逆期”。
2、孩子6-8岁时，则来到人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”。
3、孩子12-18岁时，是人生第三个叛逆期，这是大家最常见熟知的“青春叛逆期”。
叛逆的孩子有哪些表现
1、孩子叛逆时破坏性强：摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。
2、孩子叛逆时倔强固执，情绪反应激烈：坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要;坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节;想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹;在公共场合坐地耍赖、打人。
3、孩子叛逆时喜欢和父母唱反调，不理睬：父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做;不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起玩。
4、孩子叛逆时会挑战规则和权威，攻底线 ：故意破坏之前订好的规矩;层出不穷的提出新要求;和父母讲条件，要达到要求才肯做事。
5、叛逆时容易和其他孩子起冲突，易动手：和别的小朋友玩耍时，争抢同一件玩具，争抢先后顺序，不愿意和别人分享玩具，但又爱抢别人玩具，严重时甚至打人。
怎样和叛逆期孩子沟通
与孩子沟通要保持冷静。以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外，和孩子沟通最好再孩子也冷静时，再进行沟通，效果更好。
在沟通中多观察。沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。
融入孩子的世界。孩子的叛逆一半来源于与父母的代沟，他们认为父母总是批判自己追求的兴趣，比如动漫明星、电子游戏等。
身为父母，不妨融入这叛逆孩子的世界，不要因为怕孩子的兴趣影响他的功课而厉声禁止，而是跟孩子讨论下他们喜欢的电子游戏、动漫明星，在融洽的讨论中再适时以合理的方式提醒孩子什么是该学的，什么是不该学的。这样可以避免孩子沉迷电子游戏或盲目追星。
儿童叛逆期应该怎么办2叛逆期孩子教育方法一
一：多给孩子爱的关怀
叛逆期孩子教育其实说到底，孩子叛逆期都是她自己成长过程中对于自己的变化还不能完全的适应而作出的反应，也是缺乏爱和自信的表现，她们想通过叛逆来吸引大家的注意，让大家注意到她们的变化，如果家长能多理解她们，给予她们爱的鼓励和关怀，孩子的叛逆期也会很快的就过去了。
二：不揭孩子的短处
每个孩子都有自己的优点来缺点，作为家长千万不能做的事情就是不要揭孩子的短处，特别是不要拿他和其他孩子比较，青春期的孩子特别要面子，如果想改正孩子不正确的地方，可以通过和孩子诚心实意地沟通，了解孩子内心真实的想法。
三：严宽有度
叛逆期孩子教育，青春期的孩子会有自主意识，但是控制能力并不强，对于一些事情的是非不能正确判断，如不分日夜地前往网吧、不爱学习等，那么你要把握严和宽的尺度，你可以提前让孩子上一课如果一直这样下去，会有什么后果，最后让他自行思考。
四：培养孩子的兴趣
作为家长，还要懂得帮助孩子发掘他的兴趣所在的地方，他不爱学习那他爱什么呢?只要是正当的兴趣家长都要帮助孩子，让孩子找到属于自己的兴趣，那么孩子也会感觉到生活的乐趣，整个心态也有所不一样。
叛逆期孩子教育方法二
1 、理解孩子的感受，接纳孩子的情绪。我不再把自己放在宝宝的对立面，而是学着站在宝宝的立场用心去体会他的感受。
2、 找出抗拒的心理原因。理解不等于不立规矩，不过在给孩子立规矩的时候，对于那些他始终很抗拒的规定，我不再不由分说地“强制执行”，而是找出孩子产生抗拒心理的原因，再想办法解决。
3 、给情绪找个宣泄口。张飞亮老师认为，很多时候，孩子有意做出一些大人不允许的事情，是为了宣泄不良情绪或不安感。鉴于此，果果再犯情绪的时候我不再责骂或体罚他。
4、 寻找孩子的良好表现。表扬能间接地让孩子明白是非，所以我更留心果果的一些良好表现，及时地提出表扬。
5 、给孩子一定的自主权。既然孩子处于逆反期，有些事我就不再做硬性规定，而是有条件地让果果享受民主权利。
6 、不处处约束。孩子就是孩子，不能用你的标准来处处约束他，对他的行为最好“有所管有所不管”。
叛逆期孩子教育方法三
1、开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。
2、将心比心。父母要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子也就没有逆反心理了。
3、寻求意见。管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。
4、观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。
5、分析说明。父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因，并进行充分的说明，这样，孩子的逆反心理就会逐渐消失。
6、不断试验。父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。
7、实践体验。就是通过实践，进行体验，以化解孩子的.逆反心理。如有父子俩散步，儿子看了西瓜一定要买，父亲说离家太远，提回去太累了，不买。儿子不高兴：“我喜欢吃的西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学。”父亲一想，对独生子说：“买瓜可以，你要负责提回家。”独生子同意了，累得满头大汗才把西瓜抱回家，使儿子感触很深：“吃个西瓜真不容易啊。”
8、保持冷静。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。
总之，为了从根本上来化解孩子的逆反心理，父母必须做好与孩子的沟通。如果你掌握了如上八个教育叛逆孩子的方法，也就懂得了从内心深处与孩子沟通了，那么，你和孩子的关系一定会很融洽。
儿童叛逆期应该怎么办3孩子叛逆期的典型表现
1、破坏性强
叛逆期的孩子的一个重要的表现就是喜欢摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。
2、倔强固执，情绪反应激烈
坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要;坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节;想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹;在公共场合坐地耍赖、打人。
3、和父母唱反调，不理睬
父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做;不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起玩。
4、挑战规则和权威，攻底线
刻意在失败前树立一个好的规则;无休止的需求的新的要求;和父母说话，以满足要求之前，他们愿意做的事情。
5、和其他孩子起冲突，易动手
和别的小朋友玩耍时，争抢同一件玩具，争抢先后顺序，不愿意和别人分享玩具，但又爱抢别人玩具，严重时甚至打人。
少有父母天生就会教孩子，也很少有父母能自然而然地成为育儿高手。要想做一个成功的父母，就需要不断地充实新知识。如果您从小就没有得到太多良好的教育体验，现在又很难去思考应该如何对待孩子，那么请参考一下我提出的10个方法。当您被孩子气得火冒三丈的时候，不妨用这些方法来取代打骂的教养方式。
小孩子叛逆怎么办？
每一个孩子都会经历青春期，青春期的孩子活泼、跃、热血，有自己的想法，但也容易迷失自我，产生叛逆心理。父母应该如何正确引导处于叛逆期的孩子？以下是几个方面的指导:
第一，父母要理解和包容。
小孩越逆反，父母就越需要有平静稳定的情绪。此时，不要用正确和错误来评价孩子的行为，而要给他们更多的理解。例如，当孩子的考试成绩不理想时，不要自然地认为是孩子不够用心造成的，更不要一看到成绩下降就多加指责，而要说：我知道你的压力很大，你要用自己的方式去努力。父母的包容，会为孩子的心理成长创造空间，使他们能够最大限度地沉淀自己的情感，从而更好地改变自己的行为和处事方式。
第二，有效的沟通。
家长应该放下长辈的架子，耐心地与孩子交谈，因为不得不说，家长与孩子之间多多少少会有一些代沟，家长不懂孩子的想法，孩子不懂大人的做法，这样很容易出问题。因此，坐下来耐心地交谈，让彼此了解对方的想法，这样也会更好地了解对方的做法，避免不必要的冲突。
第三，多观察，学习现代教育模式。
教孩子不是靠拳头，要改革，要充电。只有有了理念知识，才能做好父母。
第四，尽量融入孩子的生活。
有时代沟的出现是由于生活环境的不同，导致人们对世界的看法不同。试着融入他们的生活，看看他们平时喜欢做什么，想想他们为什么喜欢，你也可以试着去喜欢，这样他就会觉得你更像他.朋友，他有什么心里话也会跟你说，你可以给他正确的指导，而不是一味地猜测他发生了什么。
第五，为儿童提供一个平台。
青春期儿童的另一个特点是认知和生活经验不平衡。如果父母不放手，给孩子实践的机会，他们会更加没有自信。关于青少年，一定要让孩子做决定。很多青春期的孩子都在表达为什么要为我做决定，为什么不尊重我的想法。作为父母，可以让孩子自己碰南墙，发现自己不成熟。吃了几次亏，孩子自然会对自己有新的认识。为孩子做决定不是明智的方法。做一个能适当放手的父母会加速孩子的成长。
第六，学会体谅孩子。
每个人都会经历这个叛逆期，所以父母一定要体谅孩子。让孩子走得更好，走得更远。当然要保持冷静。
孩子叛逆怎么办
第一、多和孩子沟通，要了解他们的问题，并及时为他们解决；
第二，要适当给孩子历练的机会，让他们展现自我，适当满足他虚荣心；
第三，要用欣赏的眼光来看待孩子，多夸赞，多鼓励，使他们有一定的成就感，不要斥责，打骂和埋怨，要多夸奖和鼓励他们。
第四，要避免他们的自尊心受到伤害，不要用严肃的语言批评责备，进行语言上的攻击。
第五，要多关爱孩子，多花时间陪他们
小孩子叛逆期怎么办？
对于大多数孩子来说，青春叛逆期其实都会平静度过，但有一些比较叛逆的难以把控，那么作为家长要如何才能够帮助孩子们顺利度过？家长可以用以下3个方面来引导孩子：
1允许孩子犯错：不要因为孩子犯错就进行打骂，这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子。
2耐心倾听孩子：建议家长先冷静下来，不要动不动就发火，打骂孩子，要问问孩子这么做的原因是什么，帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的。
3试着去融入孩子的生活：试着去融入他们的生活，看看他们平时喜欢干嘛，想想为什么他们喜欢，你就可以给他正确的指导，比如孩子做错了，就应该告诉他如何纠正，而不是生气打骂孩子。这样只会让孩子怕你，讨厌你，根本解决不了问题。记得我的孩子在读初三时，他常顶撞父母，他注意力经常不够集中，背英语犯困，导致他的成绩都很糟糕。随后在百度上搜找到了一个能提高智商的“尼古拉特斯拉大脑训练”，听完后，才改善了孩子不良状况。读书不再犯困，各科成绩都开始提升。这些话也许对你很有帮助。追问感谢。
孩子叛逆怎么办呢
现在社会孩子越来越少，由于家庭教育的失败，有个性的孩子也越来越多，甚至出现了很多叛逆的子女，如果你的孩子叛逆了，你会怎么办?
叛逆原因
叛逆是孩子成长过程中的一个重要标志，初高中则是叛逆的黄金时期。
1、孩子进入青春期，身体初步成熟，而心理却未成熟，常常会遭遇各种挫折，心理变得更加矛盾，甚至烦躁!
2、进入中学，学业压力增大、同学竞争激烈、父母期待过高等因素造成心理压力巨大。
3、接触的外界信息多了，孩子渴望自我展示，追求个性，会导致叛逆心理的加剧。
叛逆的`主要症状
1、凡事与你对着干，拒绝与父母、老师沟通;
2、情绪反复无常，爱耍脾气搞破坏;
3、冷漠，追求个性甚至不良嗜好。
拯救叛逆的方法
1、会倾听，多沟通，了解他。倾听和沟通是化解孩子叛逆心理的根本，家长应多观察孩子的行为和能接受的沟通方式。沟通方式一定要灵活多样，多听孩子的建议，引导孩子说出自己的想法。家长保持冷静、维持耐心，了解孩子叛逆的真实原因，释放负面情绪。
2、树立榜样。不妨多给他看一些积极的励志书，比如名人传记等，让他内心有个学习的楷模。用心目中的榜样来约束自己的行为。
3、营造良好的社交氛围。虽然不可过分干预孩子的社交圈，但可以给他们营造一个健康的社交氛围，比如多带他出去接触不同的人，去高校学府感受感受等等。
4、放下身段，尊重孩子，平等对话。孩子青春叛逆期，特别渴望得到外界的认同与尊重，家长应真正放下身段，尊重孩子的想法和决定，不要用命令的口气跟孩子说话，给他足够的发言权。
5、发挥父亲的作用。父亲的理性和信任感更能赢得孩子的内心，比焦虑的母亲沟通起来要简单许多，所以父亲一定要参与到孩子的成长中来。
6、培养与孩子的感情。多陪孩子参加活动、多与孩子聊天，增加共同语言，了解孩子的真正想法，让孩子能够真正的信赖父母，帮助孩子处理逆反心理。
7、提高孩子的综合素质。除了课堂知识，培养孩子的广泛兴趣爱好，增加孩子的成就感和幸福感。
8、家长自我学习。社会在变化，孩子的成长环境也在变化，教养方式自然也要变化，身为家长，要主动吸收教育新知，及时调整自己的教育观念。
9、严禁粗暴武力。家长要正确学习认识青春期叛逆的生理和心理知识，调整好心态，真诚的帮助孩子，不要对孩子家暴，着孩子纠正。
10、修正对孩子的期望。有时家长太过于求好心切了，常常拿自己都做不到的标准来要求孩子。要考虑孩子的成长状况，不要总是拿放大镜去看待孩子的表现。
小孩子叛逆期怎么办
孩子为什么经常不听父母的话？为什么一天到晚就是要跟父母对着干？为什么爱说谎话？这都是孩子进入了叛逆期了，那么，小孩子叛逆期怎么办？下面就由我给大家介绍介绍吧，希望对大家有帮助。
孩子一生基本上会有三个叛逆期：
第一个叛逆期：可怕的两岁左右
孩子在两岁左右自我意识开始变得强烈，所以就会从之前的“小乖乖”变成一个令人感到无奈的“小恶魔”。凡事总喜欢以“不”字打头，他最喜欢的事情就是在你说的指令前面加个“不”字来回应。
第二个叛逆期：7-9岁的小大人儿
孩子进入小学后，他们的主要社交不再是家人、邻居了，而是学校的同学和老师，步入了小学学堂，他们会觉得自己是个小大人了，可以自己做决定，极力想挣脱父母的掌控，于是就变得处处喜欢跟大人“唱反调”。可矛盾的是，他们还是非常的需要大人，还是会在父母面前毫不害羞的撒娇，希望父母来为自己解答令自己困惑的事情。
第三个叛逆期：12-15岁美好的青春期
孩子进入青春期后，由于心理发育还尚未成熟，常常会觉得有挫败感，处于“烦着呢”状态。这个时期孩子：好面子、自尊心强、非常容易受到同伴的影响，做出一些挑战父母权威的事，这对他们来说只是一种宣言。
小孩子叛逆期怎么办？
1、认识叛逆
叛逆是孩子构建自我、寻求的途径。不要急着去纠正和批评，这本身是阶段性的，是一种成长。视孩子的叛逆为构建自我、寻求的途径，是一种成长和生命力的体现。当你改变对叛逆的认知后，情绪、态度就会改变。
2、了解孩子叛逆背后真实的需求和动机
孩子每一种情绪背后都有可以理解的原因，说“无缘无故”，或观察不够，或缺乏同理心。多关注孩子的感受和需求，而不是表现，不是只纠正表现，只批评孩子的表现，会固化问题。多问开放性问题，了解孩子真实的需求和动机。批评和说教，只会让他更无助。他现在需要的信任和鼓励，是信心和力量。立足从榜样、关系、环境三方面去影响孩子。
孩子爱说不，孩子通常拒绝的不是事情本身，而是父母要求其做事的态度和方式。提升与孩子的亲子关系和自身的沟通能力是父母的课题。
3、为什么孩子会无视父母的话?
1)、说的不对。没有道理，或只从自身出发。2)、说的不清。超越了孩子年龄应有的理解力。3)、说的方法不对。居高临下，缺乏尊重和必要的沟通技巧。4)、情绪化。导致孩子把关注点放在父母的情绪，而不是事情本身。5)、缺乏威信。因长期言行不一或教养方法不当，导致自己没有威信。
4、父母先管好自己。
自己先做到情绪问题，理性表达，不打骂孩子。多示范，多用游戏、故事、绘本等方式教育孩子。少批评，多鼓励。多告诉孩子该怎么做，来代替告诉孩子不应该怎么做。父母自身状态不好，脾气暴躁会导致孩子焦虑、叛逆和磨蹭等。可提醒孩子如何做更恰当，但不要过多表扬，容易让孩子学会一味迎合父母。
越想控制，孩子越逆反。孩子进入叛逆期，禁止往往就是强化。作为父母，不是要求孩子改变，而是改变你对孩子的态度，构建好亲子关系，把自己变得更优秀。这样孩子会尊重你、信赖你，以你为榜样。
5、让孩子听从道理，而不是你。
1)、听话不是好孩子必备的品质，思考才是。2)、让孩子听话不是因为你是他的父母，而是因为你说的有道理。3)、检验话有没有道理的标准是实践，不是谁说的。4)、多示范，少说教。当孩子不认同你的说教会更逆反，习惯听从你的说教会失去思考的能力。
6、父母要对孩子少说“不”。
要减少孩子叛逆，父母先要对孩子少说“不”。很多时候只要换个说法，就会有不同的效果。例如，当孩子问你：“我们可以出去玩吗?”你可以直接否定：“不行，我们还没吃晚饭”，不如说“当然可以，吃晚饭就去。”当孩子在公共场所乱跑，你说“不能乱跑”，不如说“来，坐到我身边”更有效。
和孩子交流注意6点
建议叛逆期孩子的父母一定要谨记以下的交流原则：
1、 不做道德判断
对于孩子的逆反行为，家长不要上来就给孩子打上不听话、不懂事、情绪化、意志力薄弱的标签，而要用发展的眼光，看到青春期逆反是所有人都有的正常现象。这时在和孩子的交流中，要注意减少对孩子的道德判断，不要孩子犯了错或有了一些不合适的举动就“上纲上线”。
2 、理解和包容
孩子越是逆反的时候，越需要家长有平和稳定的情绪。这个时候，不能用正确与错误去评论孩子的.行为，而是要给予他们更多的理解。比如，当孩子考试成绩不理想时，不要自然而然地认为是孩子不够用心导致的，更不能一看到成绩有所下降就多加指责，而是要说“我知道你的压力非常大，你以自己的方式努力了。”家长的包容，会给孩子的心理成长创造空间，让他们能最大程度地沉淀自己的情绪感受，进而更好地转化自己的行为和处事方式。
3 、陪伴原则
在这个原则之下，最重要的是建立爱的亲子关系。有个案例是，一个孩子一直和自己的父亲逆反，即使长大后，与父亲的关系仍然不好。他后来回想说，是因为他父亲一直在外地工作，每两个月才回家一次，而一回来，就总是教育他，让他觉得父亲是特意回来管自己的。但他的父亲却说这是出于对孩子的爱。
因为自己在家里的时间少，所以每次回去，就想抓紧时间管管孩子的学习，反而忽视了和孩子的交流、玩耍。只关注学习，让本来心理压力就不小的孩子，又增添了一些心理负担，孩子自然对这个总想管自己的父亲产生了排斥。
这个案例告诉我们，花时间陪伴是缓解叛逆期孩子心理的重要因素，但更重要的是让孩子感受到家长对他的爱。家长的付出要以有效的方式让孩子感受到。
4、 父母要学会倾听
有些家长对孩子讲的话，是敷衍地听和有选择地听。渐渐地，孩子就不愿意再与之交流了。最好的倾听方式是全神贯注地听。倾听还应该有一个平等的态度，要向对待朋友一样，不要居高临下。一般在做心理辅导时，听是很重要的，也是很累人的，这需要你保持高度的注意力。在与孩子交流时，更应该这样，学会倾听、多倾听，除了能更好地了解孩子的想法，也能让他感受到自己受到了父母的尊重。
5、 给孩子提供平台
青春期的孩子还有一个特点是，认知和生活经验不均衡。如果父母不放手，给孩子实践的机会，他们就会更加没有自信。关于青少年的事，一定要让孩子做主。
好多青春期的孩子都在表达，为什么你要为我做主，你为什么不尊重我的想法？作为家长，可以让孩子自己去碰南墙，自己去发现自身的不成熟，当吃过几次亏后，孩子自然会对自己有了新的认识。
替孩子做主不是明智的办法，做一个可以适当放手的父母反而会加速孩子的成长。
6 、关于规则
很多父母喜欢给孩子做种种，比如规定他们几点必须睡觉，几点必须吃饭。而这种规定，会让父母充满挫败感，因为孩子基本不会去执行。法国人常说，家长只有给孩子说“不”的权利，他们才能真正地自己做主。也就是说，孩子首先要能够真实地表达自己的意愿，才能逐渐建立他自己的规则标准。如果父母在这个过程中，冒犯了孩子说“不”的权益，那么一定要道歉。要尊重孩子的自尊，关注孩子好的表现。
总之，青春期的逆反，就像家里来了不速之客，它会最终离开。当孩子抛来这个棘手的问题时，我们不要针锋相对，可以像接篮球一样，退一步接住。
如果以这样的态度对待孩子的逆反，就会发现青春期的问题真的会容易了很多。
孩子特别叛逆怎么办
1、不要使用打骂的方法
2、尽量选择适合的场地教育
3、以身作则，带好头作用
4、不要干预太多
5、学会尊重孩子的意愿
6、给孩子多一点自由的空间
1.不要使用打骂的方法：很多家长认为小孩子不听话，叛逆就使用打骂来管教，其实这种方法是错误的，不但没有效果，反而加重孩子对你的怨恨，适得其反。
2.尽量选择适合的场地教育：孩子也需要自尊心，千万不要在他们朋友面前，或众人面前批评教育他，否则伤了他的自尊心，后续也会对你很反感。
3.以身作则，带好头作用：作为家长，千万要以身作则，要起带头作用，好的习惯尽量在孩子们面前展现，不好的习惯不要给他们知道，否则有样学样，那责任终究归于大人身上。
4.不要干预太多：孩子的事情，不要干预太多，只要不是什么特别棘手的事情，应该放手让他们去处理，不要处处都要征求你的意见，否则惹得小孩不高兴，也会产生叛逆。
5.学会尊重孩子的意愿：大人需要尊重，其实孩子也需要尊重，作为家长的你，应该要学会尊重你的小孩、尊重他的意愿。
6.给孩子多一点自由的空间：给孩子们多一点空间吧，不要对他们管束得太严了，哪个小孩都需要有童年，哪个小孩都需要有青春。如果管得太严厉了，他们就像一只小鸟，总想着有一天离开这个鸟笼，飞向青天。
孩子叛逆怎么办
叛逆期时一个不可避免的阶段，在孩子成长历程中也是一个非常重要的阶段，此时的孩子负面情绪较多，和家人的争吵频繁，如不能正确疏导孩子的负面情绪，帮助孩子度过叛逆期，则会出现较多的家庭矛盾，甚至影响孩子的心理健康，本文将为大家介绍孩子叛逆期怎么办，如何沟通等内容，为家长父母提供建议。
孩子叛逆怎么回事
人们常常说，“当青春期碰上更年期可不得了。”那么，孩子哭闹，叛逆的原因到底是什么呢?那孩子叛逆期具体是什么时候呢?又会有哪些具体叛逆表现呢?
首先，我们要知道，叛逆期不仅仅指的是青春期的叛逆。人有三个叛逆期，不同的叛逆期，有不同的个性发展、心理生理发育特点，父母应对的方法也要不同。
1、宝宝叛逆期
2-3岁时，出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称“宝宝叛逆期”。常表现于破坏性强、爱摔东西、乱写乱画、撕书、故意把东西玩具丢的乱七八糟等表现。其原因是这个时候宝宝开始出现“自我”的意识，开始认识到“我”就是“我”，表现欲强，占有欲强，“我的就是我的，不能是别人的”。这个时候，家长要好好加以引导，不能过于责怪。
2、儿童叛逆期
6-8岁时，则来到人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”。常表现于倔强固执，情绪反映激烈、坚持固执的要做某一件事情，别人怎么劝说也不会听、如果目标达不到，便要大哭大闹，在公共场合会坐地耍赖，甚至动手打人。因为这个时候孩子的“自我”意识增强，对“我”的能力开始探寻，乐于表现，表现欲强，并乐于观察他人对自己表现的反应。
3、青春叛逆期
12-18岁时，是人生第三个叛逆期，这是大家最常见熟知的“青春叛逆期”。常表现于和其他同龄孩子起冲突、与父母有激烈矛盾、想要自己做主、急切想摆脱父母的管教、挑战规则和权威、故意破坏之前订好的规矩，和父母谈条件，达到之后才会做事。其原因孩子“自我”意识的进一步增强。在依赖父母和想摆脱父母的矛盾中纠结。
孩子叛逆的表现
我们都知道，孩子的叛逆期不止青春期一个时期，可分为宝宝叛逆期、儿童叛逆期和青春叛逆期，那么，各个时期孩子的叛逆的表现又有哪些呢?
1、破坏性强
处于第一阶段叛逆期的宝贝常有的叛逆表现：摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。他们大部分处于2-3岁，能接触到的人或事情最多的就是父母和家庭，而父母给孩子最多的就是玩具和书本，这些离孩子最近他们也最容易获得，因此他们会通过身边的这些来表达自己的情绪。
2、倔强固执，情绪反应激烈
坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要;坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节;想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹。这种叛逆表现大部分出现在“儿童叛逆期”时期，这期间的宝宝处于6-8岁，已经开始出现自我的意识，喜欢有自己的主见，慢慢开始反驳父母的意见。
3、和父母唱反调，不理睬
父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做;不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起玩;喜欢挑战权威和规则，极力想要去打破这些;也喜欢和父母讲条件，当父母答应了自己的条件之后，才会去做父母要求的事情。这是青春叛逆期的主要表现，这期间的孩子已经形成了自己基本的价值观，觉得自己的想法才是正确的。
孩子叛逆的危害
有时候，我们总说孩子是一个最天真可爱的群体，但是，当他们渐渐长大，当他们渐渐变得闹腾，变得不听话，甚至开始叛逆，那时候，真的让人很头疼，而且，当他们长大到开始叛逆的时候，或多或少都会有一些危害，那么，孩子叛逆的危害有哪些呢?
1、影响孩子性格
当孩子进入叛逆期的时候，他的意识的自我意识日益增强，迫切地希望摆脱对他地监护，他们开始介意父母继续把他们当作孩子，他们希望自己能做决定，开始产生一种反其道而行之地心理，这种心理，容易导致孩子养成一种批判的性格，甚至容易导致孩子养成莽撞的性格，因此，孩子叛逆的时候，一定采取正确的措施。
2、恶化家庭关系
当孩子叛逆的时候，他们往往喜欢和大人作对，产生一种逆反心理，和父母或者长辈对着干，他们有着强烈的自我意识，他们会把自己的不理解无限放大，觉得没有人能理解他们，由此伴随而来的就是争吵，这种争吵会导致孩子和父母之间的关系恶化，严重的甚至导致家庭关系变得紧张，不能缓解。
3、影响学习
孩子叛逆时，对身边所有的所谓权威都会产生一种逆反心理，在学校也是如此，他们会反对老师管着自己，不再把自己约束在每日的作业里，开始和老师对着干，不再把心思放在学习上，导致成绩下降。因此，孩子叛逆会影响学习。
孩子处于叛逆期的时候，监护人一定要多加注意，尽量减少叛逆对孩子的危害。
孩子叛逆怎么办
孩子总会长大，等他们长大到一定年纪的时候，就会渐渐产生一种逆反心理，也就是所谓的叛逆，孩子处于叛逆期的时候，往往容易受很多食物的影响，如若处理不好，会很很多危害，因此，孩子叛逆一定要多注意。
1、尊重他
孩子处于叛逆期时，自我意识和意识日益增强，他希望自己不再是个小孩，希望自己能够自己做决定，能够像个大人一样受到别人的尊重，因此，当孩子叛逆的时候，不要一味地去管制他，而是应该多给他们一点尊重，可以试着改变一下自己的观点，不要害怕孩子受伤，
多给一点尊重。
2、多交流
交流在任何时候都是需要的，特别是在孩子逆反这种关键时刻，因为大人如果不注意，叛逆就会给孩子带来很多危害，因此，孩子叛逆的时候，不要过多指责和打压，可以试着和孩子多交流，搞清楚孩子想要的是什么，适当地尊重他们的一些决定，稍稍放开自己的心，也试着慢慢打开他们的心，在交流中发现问题，才能在实际中去解决问题。
3、少做比较
想必大家都知道“别人家的孩子”这个词，大人们总习惯那自己孩子和别人孩子做比较，然后告诉孩子应该去学习别人的孩子的长处，其实，当孩子叛逆时，这是一种非常错误的做法，没有人想比别人差，一旦大人那孩子们来做比较，孩子的逆反心理很容易被激发出来，导致他和大人所希望的背道而驰，这是非常不正确的，应该要尊重孩子，了解他的所需，适当地给他自由。
孩子叛逆期是什么时候
养儿方知当父母的辛苦，许多父母都曾苦恼于孩子的沟通交流与教育的问题。这似乎并不仅仅只是一个国家或者种族的事情，而是整个社会，所有的家庭共同面临的一个挑战。尤其是当孩子处于叛逆期时，家长的教育就显得尤其不能缺少，那么家长该如何分辨孩子的叛逆期呢，孩子的带一个叛逆期又是在什么时候呢?
1.自我意识变得强烈时
父母总是喜欢为孩子安排好一切，觉得这样对孩子才是最好的。可是在父母千方百计想为孩子铺好前路，打点好一切时，却很有可能会遭到孩子的抵制。这个时候，就意味着孩子的叛逆期到了。更重要的是，如果之前从未出现过这种状况时，那么这就意味着这是孩子的第一个叛逆期。孩子不愿父母插手自己的事情，坚持自己完成时，不仅仅意味着孩子已经渐渐长大了，也意味着孩子的自我意识越来越强烈，这就是孩子的第一个叛逆期。
2.两岁至三岁期间
很多家长可能以为孩子比较小，就忽略孩子在日常生活中出现的叛逆现象。一般孩子的第一个叛逆期出现在两岁到三岁期间，叛逆期出现的时候孩子可能会不吃饭，家长教育孩子的时候可能也不专心，这些都是叛逆期的表现。一般这个时候，就需要我们好好的观察孩子，了解孩子，虽然孩子只有几岁，但是还是要抓好孩子的教育。
孩子叛逆该如何沟通
孩子叛逆的时候，往往很令人头疼，他们有着自己的想法，而且总和大人的想法背道而驰，常和大人对着干，那时候，大人可能觉得他们很不可理喻，但其实，大人和小孩之间只不过缺少了沟通，沟通有时是解决问题的一个好方法，但是，沟通也是一门艺术，休要讲究方法。
1、换位思考
孩子叛逆时往往容易导致孩子与家人之间产生矛盾，沟通的时候千万不能一味的强加说教，那样自能适得其反，因为双方都不能理解，这时候，需要进行换位思考，大人需要站在孩子的角度，去了解孩子为什么叛逆，他们需要的到底是什么，或者他们的叛逆是不是因为自己平日的忽略才导致的，只有清楚了其中原因，才能对症下药，因此，换位思考在沟通中是很重要的。
2、倾听和鼓励
沟通时，大人要多鼓励小孩说出自己的想法，要学会倾听他们的心声，孩子的想法有时很简单，可能就是平日里的一些小事，但是家长们平常没注意，不要让小孩产生一种反正他说了你也不会听的感觉，那样，他会越来越封闭自己，和大人们离得越来越远，对双方之间的关系很不好。
3、平等看待
大人和小孩沟通时，不要把自己放在一个很高的地位，应该把自己和小孩看作是平等的，大人有自己的想法，小孩也可以有自己的想法，因此，沟通的时候要注意平等对待。
孩子叛逆时，要多沟通，但是沟通时一门艺术，也需要讲究方法。
孩子叛逆注意事项
每个人都会有叛逆的时候，令家长老师头疼，琢磨不透他们到底在想些什么。可是，安全的渡过叛逆期，对孩子正确的人生观、价值观形成会有重要影响。那么，作为家长和老师，在孩子叛逆期应该有哪些注意事项呢?
1、不要强行和孩子对着来
处于青春叛逆期的孩子，情绪不稳定，也比较激动，对反对自己意见或看法的人或事比较容易产生厌烦心理，从而变的更加叛逆和难管教。因此，家长和老师在知道孩子做法行为不正确的时候，不要强行制止孩子，可以旁敲侧击的叫其他同龄有话题的孩子和自家孩子提出，让孩自己知道自己的错误，从而改正。
2、盛怒时不管教孩子
在极度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以，当家长无论如何也平静不下来的时候，建议家长暂时离开现场，或是转移自己的注意力去做别的事，如听音乐，或者看书。等自己平静下来以后，再和孩子好好谈谈。
3、父母的教育要一致
每个家庭中都应该建立固定的习惯和秩序，父母在孩子的教育问题上一定要保持一致。对孩子的同一个行为，千万不要爸爸是这种处理方法，而妈妈采取的则是截然相反的方法，这样会让孩子在生活中变得无所适从。对待孩子某件事情的处理方法，即便方向大致一样，有小分歧的存在，也绝对不要在孩子面前争论谁的教育方法更先进，更有效。在孩子面前要表现的相爱，和睦。
扩展阅读：孩子叛逆期怎么办
孩子叛逆期怎么办
孩子叛逆期怎么办，孩子的性格和思想受家庭的影响很大，孩子的压力可能来源于父母的高要求，解决问题、培养能力，是很多孩子的发展目标，让孩子学会自主，为大家分享孩子叛逆期怎么办。
孩子叛逆期怎么办1
案例一：从2岁多开始，原本乖巧听话的童童就变了一个人，什么事都和大人对着干，问她什么话，扭头就来个“不”字;有时爸妈催急了，她还会抡起小拳头，凶巴巴地要打人。这让童童妈妈又着急又无奈，不知道该怎么办才好。
案例二：孩子只总是要争东西，像在争取自己的主权一样，为了一些鸡毛蒜皮的东西争吵，比如，一定要坐别人坐着的玩具，即使有另一个相同的，也不肯。
案例三：为反对而反对，这件衣服不穿，那件衣服不穿;不准妈妈上厕所，不准妈妈吃饭，不准妈妈说话。提出的无理甚至荒诞要求一再触碰家长底线。
事实上，几乎所有孩子都会经历这样一个难以管教的阶段，心理上称之为孩子的“第一叛逆期”或“第一反抗期”，通常发生在孩子1岁半到3岁之间，持续时间约为半年到一年。此时的孩子特别喜欢拒绝大人的要求、故意做大人禁止做的事。这种叛逆，是孩子生长发育中的一个必经阶段。
2岁左右的孩子，开始有了自主的愿望，开始自己学习思考问题，开始形成自己的处世观点，并希望可以按照自己的方式做事，不愿意别人干涉自己的行为。因此，一旦遭到父母的反对和制止、或被大人强行要求做某件事，就容易产生对抗心理，出现说反话、顶嘴的现象。
加上此时的孩子情绪控制能力还很弱，一旦没有满足，便会用吵嚷、哭闹等形式表现出来。而随着年龄的增长，孩子又会变得很乖，3-5岁的孩子记忆力增加，思维能力增强，他们通过倾听和使用语言来学习更多的'东西，也可以更好地控制自己的情绪和行力。
要帮助孩子平稳度过这个叛逆期，家长自己也要适当调整和孩子的沟通策略，改变育儿观念。首先，家长要从孩子的角度去理解他的行为，而不只是责骂、批评，可以肯定的是，打骂孩子是以强凌弱的办法，而不是平等的办法，不但起不到教育的作用，反而会适得其反。
例如孩子不吃饭，家长可能发现无论怎么骂，可总是起不到有效的效果，这时家长试下和孩子沟通一下，问一下他为什么迟迟都不上桌吃饭，找到其原因，可能是因为他正在兴致勃勃地玩一个新玩具，那么下次吃饭之前，家长就不要把玩具放在他面前，或者和他一起分析，是想玩到饭冷了再吃，还是趁饭热，等吃了饭再玩呢?让他自己去选择。
其次，孩子会因为一些原因和家长发生矛盾，那么，可以在在可能发生矛盾之前，提前和孩子“约法三章”。比如，告诉孩子“可以下楼，但只能在院子玩，如果跑出去，外面的汽车可能伤害你”。
最后，家长要认同孩子，其实就像家长需要上司，朋友的认同一样，孩子也有自尊，也需要别人的认同，鼓励。对正确的行为要及时肯定和鼓励，塑造孩子的正确的是非观与乐观的人生观，让孩子不断巩固良好行为。
孩子叛逆期怎么办2
巧妙对待孩子的叛逆期
在人的一生中，通常会出现三次叛逆期。其中第一次叛逆期在2、5~3岁之间，第二次叛逆期会在7~9岁之间，第三次叛逆期会在孩子12~15岁之间。
孩子出现阶段性的“叛逆”，是因为其正处于心理的过渡期，意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱（尤其是父母）的监护。
从刚学会走路的孩子在你说的指令前面加个“不”字来回应开始，他正在快速构建自己世界。
7-9岁孩子对父母讲道理、催促的教育方式开始免疫、抵制。
12-15岁的孩子反对父母把自己当小孩，为了表现自己的“特别”，对任何事物都倾向于批判的态度。
而这时父母的处理方式就显得尤为重要。
有这么一个故事：两个即将成年的孩子，分别向他们的父母提出要搬到外面去住的要求。一个孩子的父亲说：咋啦？家里容不下你啦，好好给我呆着。
另一个孩子的父亲却说：“好啊！需要我帮什么忙吗?”
谁知，结果却恰恰相反，反对孩子搬出去的父亲不但没能阻止孩子从家庭中走出，还和孩子发生了深深的矛盾。支持孩子搬出去的父亲反而使孩子留了下来。
青春期是叛逆期，也是家庭教育中的矛盾高发期。孩子的核心问题在于理想与现实、成熟与幼稚、与依赖、自制与放纵等方面。
父亲指孩子通往世界的路，北京一项家庭教育调查的结论之一是，中学时期的家庭教育要以父亲为主。
传统“严父”武断的教育方式会把孩子越推越远，而父亲放下架子，给予孩子理解和尊重，可以让亲子间的心理距离变近。
针对叛逆期的孩子，父母需要为其示范正确的情绪管理和正确的沟通方式。
1、减少控制感，让孩子做选择题。
比如把“不要把鞋子放在床上”，换成“你可以把鞋子放在床边或是放在鞋架上。”要孩子睡觉时，问他：“咱们是现在上床，还是五分钟后上床？”
2、“抱住”孩子的情绪。
当亲子间相处难免有火冒三丈的时候，这时父母懂得控制住“吼叫”，先处理情绪再解决问题，也是为孩子学会情绪控制起到示范作用。
当孩子哭闹、暴躁时，教孩子认知、接纳负面情绪，并告诉孩子不要沉浸在其中，而是要做情绪的主人。
帮助孩子建立积极的自我，才能找到通往孩子内心深处的路。
即使是在叛逆期，父母也能在学习、生活、心理上给孩子良性的引导。
做孩子学习上的榜样和啦啦队
相信有很多孩子都有过这样的想法：好想成为大人，可以什么都不做。
很多父母就是如此，觉得自己白天上班累，回家就葛优躺看电视，却要求上了一天学的孩子晚上吃完饭就要被监督着做作业，并且不给他们玩耍的时间。
这会让孩子觉得不公平。学校里有竞争，社会上就没有？仅仅是因为老师布置了家庭作业，而社会没有给他们布置而已。
这类父母的毛病在于——不懂人性。一个人要对一件事产生真正的认同，才会有效率。
孩子对努力产生认同，往往是从榜样身上看怎么做得到什么结果，而不是父母的大道理。
在孩子面前做一个努力的榜样，并且通过努力实现目标，孩子看到了自然会效仿，否则费再多口水也没用。
埃里克森人格发展阶段理论中提到：
学龄期6—12岁的孩子正处于勤奋对自卑的冲突时期，如果他们能通过努力达成自己的学习目标就会获得勤奋感，这使他们在今后的生活和承担工作任务中充满信心，反之他们就会形成自卑感。
大多不爱学习的孩子，都是因为在学习中体验不到成就感。孩子的学习生涯中，如果总是受到家长和老师的批评、指责，甚至还要常常被父母拿去和别人比较：“你瞧人家……”，学习的信心很容易受影响。
父母可以留心观察孩子的点滴进步并给予鼓励，多用类似下面的语言：
1、虽然你那么累了，但还是坚持完成了，真不容易！
2、这次完成作业的时间比以前短了一刻钟，有进步！
表扬孩子的努力和进步，而非聪明，帮助孩子形成成长型思维模式。
孩子叛逆怎么办?
14岁，正是属于青少年的叛逆期，这个年龄段的青少年最喜欢做一些出格的事情，越不让做的事情，他们偏要去做。这也让很多父母十分烦恼。那作为父母的你们，面对这个年龄段的小孩时，又应该如何是好呢？下面是我帮大家整理的孩子叛逆怎么办?，希望大家喜欢。
一、孩子叛逆的原因
1、因为青少年的心理随着这个年龄段自身的变化而变化，第二性征的出现给他们的心态造成了冲击，他们面对自身的变化常常感到不知所措，从而产生了浮躁心态和对抗情绪。
2、青春期孩子的叛逆是孩子心理上不成熟的表现。
青少年在心理上的成熟滞后于生理上的成熟，在心理的认知发展中，由于阅历和经验的不足，孩子的认识是不坚定的、容易动摇的。思维虽然有性、批判性，但认知事物和问题时由于不全面客观而会出现偏激、片面、固执甚至极端化，把家长、教师的劝说、指点、提醒和督促都看成是不理解、不尊重的管教与约束，会在好奇心的驱使下，作出违背施教者初衷的事情。家长和学校老师都要冷静去观察孩子的做法，真诚地面对孩子的.问题，启发孩子的理悟，宽容释怀，情感交流。
二、孩子叛逆家长应该怎么办
1、保持自己的头脑冷静
孩子叛逆，父母一般会不满，一般会用自己的权力来压制孩子。其实，此时的父母，应该提醒自己，保持冷静，等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时，言语和行为会犹如暴风雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，应该懂得何时该保持冷静。
2、切勿过分保护孩子
鼓励孩子大胆去尝试自己想做的事，培养自立能力和敢于发表自己的见解，告诉他思考问题要多从正面去想不要总有怨言。父母也可以多给孩子一些自由的空间。
3、信任孩子
因为他们具有非常强烈的意识，我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说，我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下，我们要给予他一定的权利、信任，一些事情可以让他去做，接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半期、儿童化的状态，所以，信任是非常重要的。
4、隐藏教育目的 千万别翻旧账
面对孩子的种种叛逆行为，家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服，如果你说“不行，没门”，只能引发孩子的反抗心理，觉得父母无法沟通，不理解自己。而应开启沟通的大门，好好与孩子交流。要允许孩子犯错误，教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严，以提问的方式疏导孩子，而非威严地提出要求。
儿童叛逆期应该怎么办
儿童叛逆期应该怎么办
儿童叛逆期应该怎么办，人类都有突破自我的本能，儿童出现逆反期并不意味着会反抗大人，而是自我意识的唤醒，家长不要被孩子突然的变化吓到，以下分享儿童叛逆期应该怎么办？
儿童叛逆期应该怎么办1
孩子什么时候会出现叛逆
孩子有三个叛逆期，不同的叛逆期，有不同的个性发展、心理生理发育特点，父母应对的方法也要不同。
1、孩子2-3岁时，出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称“宝宝叛逆期”。
2、孩子6-8岁时，则来到人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”。
3、孩子12-18岁时，是人生第三个叛逆期，这是大家最常见熟知的“青春叛逆期”。
叛逆的孩子有哪些表现
1、孩子叛逆时破坏性强：摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。
2、孩子叛逆时倔强固执，情绪反应激烈：坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要;坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节;想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹;在公共场合坐地耍赖、打人。
3、孩子叛逆时喜欢和父母唱反调，不理睬：父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做;不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起玩。
4、孩子叛逆时会挑战规则和权威，攻底线 ：故意破坏之前订好的规矩;层出不穷的提出新要求;和父母讲条件，要达到要求才肯做事。
5、叛逆时容易和其他孩子起冲突，易动手：和别的小朋友玩耍时，争抢同一件玩具，争抢先后顺序，不愿意和别人分享玩具，但又爱抢别人玩具，严重时甚至打人。
怎样和叛逆期孩子沟通
与孩子沟通要保持冷静。以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外，和孩子沟通最好再孩子也冷静时，再进行沟通，效果更好。
在沟通中多观察。沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。
融入孩子的世界。孩子的叛逆一半来源于与父母的代沟，他们认为父母总是批判自己追求的兴趣，比如动漫明星、电子游戏等。
身为父母，不妨融入这叛逆孩子的世界，不要因为怕孩子的兴趣影响他的功课而厉声禁止，而是跟孩子讨论下他们喜欢的电子游戏、动漫明星，在融洽的讨论中再适时以合理的方式提醒孩子什么是该学的，什么是不该学的。这样可以避免孩子沉迷电子游戏或盲目追星。
儿童叛逆期应该怎么办2
叛逆期孩子教育方法一
一：多给孩子爱的关怀
叛逆期孩子教育其实说到底，孩子叛逆期都是她自己成长过程中对于自己的变化还不能完全的适应而作出的反应，也是缺乏爱和自信的表现，她们想通过叛逆来吸引大家的注意，让大家注意到她们的变化，如果家长能多理解她们，给予她们爱的鼓励和关怀，孩子的叛逆期也会很快的就过去了。
二：不揭孩子的短处
每个孩子都有自己的优点来缺点，作为家长千万不能做的事情就是不要揭孩子的短处，特别是不要拿他和其他孩子比较，青春期的孩子特别要面子，如果想改正孩子不正确的地方，可以通过和孩子诚心实意地沟通，了解孩子内心真实的想法。
三：严宽有度
叛逆期孩子教育，青春期的孩子会有自主意识，但是控制能力并不强，对于一些事情的是非不能正确判断，如不分日夜地前往网吧、不爱学习等，那么你要把握严和宽的尺度，你可以提前让孩子上一课如果一直这样下去，会有什么后果，最后让他自行思考。
四：培养孩子的兴趣
作为家长，还要懂得帮助孩子发掘他的兴趣所在的地方，他不爱学习那他爱什么呢?只要是正当的兴趣家长都要帮助孩子，让孩子找到属于自己的兴趣，那么孩子也会感觉到生活的乐趣，整个心态也有所不一样。
叛逆期孩子教育方法二
1 、理解孩子的感受，接纳孩子的情绪。我不再把自己放在宝宝的对立面，而是学着站在宝宝的立场用心去体会他的感受。
2、 找出抗拒的心理原因。理解不等于不立规矩，不过在给孩子立规矩的时候，对于那些他始终很抗拒的规定，我不再不由分说地“强制执行”，而是找出孩子产生抗拒心理的原因，再想办法解决。
3 、给情绪找个宣泄口。张飞亮老师认为，很多时候，孩子有意做出一些大人不允许的事情，是为了宣泄不良情绪或不安感。鉴于此，果果再犯情绪的时候我不再责骂或体罚他。
4、 寻找孩子的良好表现。表扬能间接地让孩子明白是非，所以我更留心果果的一些良好表现，及时地提出表扬。
5 、给孩子一定的自主权。既然孩子处于逆反期，有些事我就不再做硬性规定，而是有条件地让果果享受民主权利。
6 、不处处约束。孩子就是孩子，不能用你的标准来处处约束他，对他的行为最好“有所管有所不管”。
叛逆期孩子教育方法三
1、开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。
2、将心比心。父母要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子也就没有逆反心理了。
3、寻求意见。管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。
4、观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。
5、分析说明。父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因，并进行充分的说明，这样，孩子的逆反心理就会逐渐消失。
6、不断试验。父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。
7、实践体验。就是通过实践，进行体验，以化解孩子的.逆反心理。如有父子俩散步，儿子看了西瓜一定要买，父亲说离家太远，提回去太累了，不买。儿子不高兴：“我喜欢吃的西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学。”父亲一想，对独生子说：“买瓜可以，你要负责提回家。”独生子同意了，累得满头大汗才把西瓜抱回家，使儿子感触很深：“吃个西瓜真不容易啊。”
8、保持冷静。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。
总之，为了从根本上来化解孩子的逆反心理，父母必须做好与孩子的沟通。如果你掌握了如上八个教育叛逆孩子的方法，也就懂得了从内心深处与孩子沟通了，那么，你和孩子的关系一定会很融洽。
儿童叛逆期应该怎么办3
孩子叛逆期的典型表现
1、破坏性强
叛逆期的孩子的一个重要的表现就是喜欢摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。
2、倔强固执，情绪反应激烈
坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要;坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节;想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹;在公共场合坐地耍赖、打人。
3、和父母唱反调，不理睬
父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做;不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起玩。
4、挑战规则和权威，攻底线
刻意在失败前树立一个好的规则;无休止的需求的新的要求;和父母说话，以满足要求之前，他们愿意做的事情。
5、和其他孩子起冲突，易动手
和别的小朋友玩耍时，争抢同一件玩具，争抢先后顺序，不愿意和别人分享玩具，但又爱抢别人玩具，严重时甚至打人。
少有父母天生就会教孩子，也很少有父母能自然而然地成为育儿高手。要想做一个成功的父母，就需要不断地充实新知识。如果您从小就没有得到太多良好的教育体验，现在又很难去思考应该如何对待孩子，那么请参考一下我提出的10个方法。当您被孩子气得火冒三丈的时候，不妨用这些方法来取代打骂的教养方式。
小孩子叛逆怎么办？
每一个孩子都会经历青春期，青春期的孩子活泼、跃、热血，有自己的想法，但也容易迷失自我，产生叛逆心理。父母应该如何正确引导处于叛逆期的孩子？以下是几个方面的指导:
第一，父母要理解和包容。
小孩越逆反，父母就越需要有平静稳定的情绪。此时，不要用正确和错误来评价孩子的行为，而要给他们更多的理解。例如，当孩子的考试成绩不理想时，不要自然地认为是孩子不够用心造成的，更不要一看到成绩下降就多加指责，而要说：我知道你的压力很大，你要用自己的方式去努力。父母的包容，会为孩子的心理成长创造空间，使他们能够最大限度地沉淀自己的情感，从而更好地改变自己的行为和处事方式。
第二，有效的沟通。
家长应该放下长辈的架子，耐心地与孩子交谈，因为不得不说，家长与孩子之间多多少少会有一些代沟，家长不懂孩子的想法，孩子不懂大人的做法，这样很容易出问题。因此，坐下来耐心地交谈，让彼此了解对方的想法，这样也会更好地了解对方的做法，避免不必要的冲突。
第三，多观察，学习现代教育模式。
教孩子不是靠拳头，要改革，要充电。只有有了理念知识，才能做好父母。
第四，尽量融入孩子的生活。
有时代沟的出现是由于生活环境的不同，导致人们对世界的看法不同。试着融入他们的生活，看看他们平时喜欢做什么，想想他们为什么喜欢，你也可以试着去喜欢，这样他就会觉得你更像他.朋友，他有什么心里话也会跟你说，你可以给他正确的指导，而不是一味地猜测他发生了什么。
第五，为儿童提供一个平台。
青春期儿童的另一个特点是认知和生活经验不平衡。如果父母不放手，给孩子实践的机会，他们会更加没有自信。关于青少年，一定要让孩子做决定。很多青春期的孩子都在表达为什么要为我做决定，为什么不尊重我的想法。作为父母，可以让孩子自己碰南墙，发现自己不成熟。吃了几次亏，孩子自然会对自己有新的认识。为孩子做决定不是明智的方法。做一个能适当放手的父母会加速孩子的成长。
第六，学会体谅孩子。
每个人都会经历这个叛逆期，所以父母一定要体谅孩子。让孩子走得更好，走得更远。当然要保持冷静。
孩子叛逆怎么办
第一、多和孩子沟通，要了解他们的问题，并及时为他们解决；
第二，要适当给孩子历练的机会，让他们展现自我，适当满足他虚荣心；
第三，要用欣赏的眼光来看待孩子，多夸赞，多鼓励，使他们有一定的成就感，不要斥责，打骂和埋怨，要多夸奖和鼓励他们。
第四，要避免他们的自尊心受到伤害，不要用严肃的语言批评责备，进行语言上的攻击。
第五，要多关爱孩子，多花时间陪他们
小孩子叛逆期怎么办？
对于大多数孩子来说，青春叛逆期其实都会平静度过，但有一些比较叛逆的难以把控，那么作为家长要如何才能够帮助孩子们顺利度过？家长可以用以下3个方面来引导孩子：
1允许孩子犯错：不要因为孩子犯错就进行打骂，这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子。
2耐心倾听孩子：建议家长先冷静下来，不要动不动就发火，打骂孩子，要问问孩子这么做的原因是什么，帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的。
3试着去融入孩子的生活：试着去融入他们的生活，看看他们平时喜欢干嘛，想想为什么他们喜欢，你就可以给他正确的指导，比如孩子做错了，就应该告诉他如何纠正，而不是生气打骂孩子。这样只会让孩子怕你，讨厌你，根本解决不了问题。记得我的孩子在读初三时，他常顶撞父母，他注意力经常不够集中，背英语犯困，导致他的成绩都很糟糕。随后在百度上搜找到了一个能提高智商的“尼古拉特斯拉大脑训练”，听完后，才改善了孩子不良状况。读书不再犯困，各科成绩都开始提升。这些话也许对你很有帮助。追问感谢。
孩子叛逆怎么办呢
现在社会孩子越来越少，由于家庭教育的失败，有个性的孩子也越来越多，甚至出现了很多叛逆的子女，如果你的孩子叛逆了，你会怎么办?
叛逆原因
叛逆是孩子成长过程中的一个重要标志，初高中则是叛逆的黄金时期。
1、孩子进入青春期，身体初步成熟，而心理却未成熟，常常会遭遇各种挫折，心理变得更加矛盾，甚至烦躁!
2、进入中学，学业压力增大、同学竞争激烈、父母期待过高等因素造成心理压力巨大。
3、接触的外界信息多了，孩子渴望自我展示，追求个性，会导致叛逆心理的加剧。
叛逆的`主要症状
1、凡事与你对着干，拒绝与父母、老师沟通;
2、情绪反复无常，爱耍脾气搞破坏;
3、冷漠，追求个性甚至不良嗜好。
拯救叛逆的方法
1、会倾听，多沟通，了解他。倾听和沟通是化解孩子叛逆心理的根本，家长应多观察孩子的行为和能接受的沟通方式。沟通方式一定要灵活多样，多听孩子的建议，引导孩子说出自己的想法。家长保持冷静、维持耐心，了解孩子叛逆的真实原因，释放负面情绪。
2、树立榜样。不妨多给他看一些积极的励志书，比如名人传记等，让他内心有个学习的楷模。用心目中的榜样来约束自己的行为。
3、营造良好的社交氛围。虽然不可过分干预孩子的社交圈，但可以给他们营造一个健康的社交氛围，比如多带他出去接触不同的人，去高校学府感受感受等等。
4、放下身段，尊重孩子，平等对话。孩子青春叛逆期，特别渴望得到外界的认同与尊重，家长应真正放下身段，尊重孩子的想法和决定，不要用命令的口气跟孩子说话，给他足够的发言权。
5、发挥父亲的作用。父亲的理性和信任感更能赢得孩子的内心，比焦虑的母亲沟通起来要简单许多，所以父亲一定要参与到孩子的成长中来。
6、培养与孩子的感情。多陪孩子参加活动、多与孩子聊天，增加共同语言，了解孩子的真正想法，让孩子能够真正的信赖父母，帮助孩子处理逆反心理。
7、提高孩子的综合素质。除了课堂知识，培养孩子的广泛兴趣爱好，增加孩子的成就感和幸福感。
8、家长自我学习。社会在变化，孩子的成长环境也在变化，教养方式自然也要变化，身为家长，要主动吸收教育新知，及时调整自己的教育观念。
9、严禁粗暴武力。家长要正确学习认识青春期叛逆的生理和心理知识，调整好心态，真诚的帮助孩子，不要对孩子家暴，着孩子纠正。
10、修正对孩子的期望。有时家长太过于求好心切了，常常拿自己都做不到的标准来要求孩子。要考虑孩子的成长状况，不要总是拿放大镜去看待孩子的表现。
小孩子叛逆期怎么办
孩子为什么经常不听父母的话？为什么一天到晚就是要跟父母对着干？为什么爱说谎话？这都是孩子进入了叛逆期了，那么，小孩子叛逆期怎么办？下面就由我给大家介绍介绍吧，希望对大家有帮助。
孩子一生基本上会有三个叛逆期：
第一个叛逆期：可怕的两岁左右
孩子在两岁左右自我意识开始变得强烈，所以就会从之前的“小乖乖”变成一个令人感到无奈的“小恶魔”。凡事总喜欢以“不”字打头，他最喜欢的事情就是在你说的指令前面加个“不”字来回应。
第二个叛逆期：7-9岁的小大人儿
孩子进入小学后，他们的主要社交不再是家人、邻居了，而是学校的同学和老师，步入了小学学堂，他们会觉得自己是个小大人了，可以自己做决定，极力想挣脱父母的掌控，于是就变得处处喜欢跟大人“唱反调”。可矛盾的是，他们还是非常的需要大人，还是会在父母面前毫不害羞的撒娇，希望父母来为自己解答令自己困惑的事情。
第三个叛逆期：12-15岁美好的青春期
孩子进入青春期后，由于心理发育还尚未成熟，常常会觉得有挫败感，处于“烦着呢”状态。这个时期孩子：好面子、自尊心强、非常容易受到同伴的影响，做出一些挑战父母权威的事，这对他们来说只是一种宣言。
小孩子叛逆期怎么办？
1、认识叛逆
叛逆是孩子构建自我、寻求的途径。不要急着去纠正和批评，这本身是阶段性的，是一种成长。视孩子的叛逆为构建自我、寻求的途径，是一种成长和生命力的体现。当你改变对叛逆的认知后，情绪、态度就会改变。
2、了解孩子叛逆背后真实的需求和动机
孩子每一种情绪背后都有可以理解的原因，说“无缘无故”，或观察不够，或缺乏同理心。多关注孩子的感受和需求，而不是表现，不是只纠正表现，只批评孩子的表现，会固化问题。多问开放性问题，了解孩子真实的需求和动机。批评和说教，只会让他更无助。他现在需要的信任和鼓励，是信心和力量。立足从榜样、关系、环境三方面去影响孩子。
孩子爱说不，孩子通常拒绝的不是事情本身，而是父母要求其做事的态度和方式。提升与孩子的亲子关系和自身的沟通能力是父母的课题。
3、为什么孩子会无视父母的话?
1)、说的不对。没有道理，或只从自身出发。2)、说的不清。超越了孩子年龄应有的理解力。3)、说的方法不对。居高临下，缺乏尊重和必要的沟通技巧。4)、情绪化。导致孩子把关注点放在父母的情绪，而不是事情本身。5)、缺乏威信。因长期言行不一或教养方法不当，导致自己没有威信。
4、父母先管好自己。
自己先做到情绪问题，理性表达，不打骂孩子。多示范，多用游戏、故事、绘本等方式教育孩子。少批评，多鼓励。多告诉孩子该怎么做，来代替告诉孩子不应该怎么做。父母自身状态不好，脾气暴躁会导致孩子焦虑、叛逆和磨蹭等。可提醒孩子如何做更恰当，但不要过多表扬，容易让孩子学会一味迎合父母。
越想控制，孩子越逆反。孩子进入叛逆期，禁止往往就是强化。作为父母，不是要求孩子改变，而是改变你对孩子的态度，构建好亲子关系，把自己变得更优秀。这样孩子会尊重你、信赖你，以你为榜样。
5、让孩子听从道理，而不是你。
1)、听话不是好孩子必备的品质，思考才是。2)、让孩子听话不是因为你是他的父母，而是因为你说的有道理。3)、检验话有没有道理的标准是实践，不是谁说的。4)、多示范，少说教。当孩子不认同你的说教会更逆反，习惯听从你的说教会失去思考的能力。
6、父母要对孩子少说“不”。
要减少孩子叛逆，父母先要对孩子少说“不”。很多时候只要换个说法，就会有不同的效果。例如，当孩子问你：“我们可以出去玩吗?”你可以直接否定：“不行，我们还没吃晚饭”，不如说“当然可以，吃晚饭就去。”当孩子在公共场所乱跑，你说“不能乱跑”，不如说“来，坐到我身边”更有效。
和孩子交流注意6点
建议叛逆期孩子的父母一定要谨记以下的交流原则：
1、 不做道德判断
对于孩子的逆反行为，家长不要上来就给孩子打上不听话、不懂事、情绪化、意志力薄弱的标签，而要用发展的眼光，看到青春期逆反是所有人都有的正常现象。这时在和孩子的交流中，要注意减少对孩子的道德判断，不要孩子犯了错或有了一些不合适的举动就“上纲上线”。
2 、理解和包容
孩子越是逆反的时候，越需要家长有平和稳定的情绪。这个时候，不能用正确与错误去评论孩子的.行为，而是要给予他们更多的理解。比如，当孩子考试成绩不理想时，不要自然而然地认为是孩子不够用心导致的，更不能一看到成绩有所下降就多加指责，而是要说“我知道你的压力非常大，你以自己的方式努力了。”家长的包容，会给孩子的心理成长创造空间，让他们能最大程度地沉淀自己的情绪感受，进而更好地转化自己的行为和处事方式。
3 、陪伴原则
在这个原则之下，最重要的是建立爱的亲子关系。有个案例是，一个孩子一直和自己的父亲逆反，即使长大后，与父亲的关系仍然不好。他后来回想说，是因为他父亲一直在外地工作，每两个月才回家一次，而一回来，就总是教育他，让他觉得父亲是特意回来管自己的。但他的父亲却说这是出于对孩子的爱。
因为自己在家里的时间少，所以每次回去，就想抓紧时间管管孩子的学习，反而忽视了和孩子的交流、玩耍。只关注学习，让本来心理压力就不小的孩子，又增添了一些心理负担，孩子自然对这个总想管自己的父亲产生了排斥。
这个案例告诉我们，花时间陪伴是缓解叛逆期孩子心理的重要因素，但更重要的是让孩子感受到家长对他的爱。家长的付出要以有效的方式让孩子感受到。
4、 父母要学会倾听
有些家长对孩子讲的话，是敷衍地听和有选择地听。渐渐地，孩子就不愿意再与之交流了。最好的倾听方式是全神贯注地听。倾听还应该有一个平等的态度，要向对待朋友一样，不要居高临下。一般在做心理辅导时，听是很重要的，也是很累人的，这需要你保持高度的注意力。在与孩子交流时，更应该这样，学会倾听、多倾听，除了能更好地了解孩子的想法，也能让他感受到自己受到了父母的尊重。
5、 给孩子提供平台
青春期的孩子还有一个特点是，认知和生活经验不均衡。如果父母不放手，给孩子实践的机会，他们就会更加没有自信。关于青少年的事，一定要让孩子做主。
好多青春期的孩子都在表达，为什么你要为我做主，你为什么不尊重我的想法？作为家长，可以让孩子自己去碰南墙，自己去发现自身的不成熟，当吃过几次亏后，孩子自然会对自己有了新的认识。
替孩子做主不是明智的办法，做一个可以适当放手的父母反而会加速孩子的成长。
6 、关于规则
很多父母喜欢给孩子做种种，比如规定他们几点必须睡觉，几点必须吃饭。而这种规定，会让父母充满挫败感，因为孩子基本不会去执行。法国人常说，家长只有给孩子说“不”的权利，他们才能真正地自己做主。也就是说，孩子首先要能够真实地表达自己的意愿，才能逐渐建立他自己的规则标准。如果父母在这个过程中，冒犯了孩子说“不”的权益，那么一定要道歉。要尊重孩子的自尊，关注孩子好的表现。
总之，青春期的逆反，就像家里来了不速之客，它会最终离开。当孩子抛来这个棘手的问题时，我们不要针锋相对，可以像接篮球一样，退一步接住。
如果以这样的态度对待孩子的逆反，就会发现青春期的问题真的会容易了很多。
孩子特别叛逆怎么办
1、不要使用打骂的方法
2、尽量选择适合的场地教育
3、以身作则，带好头作用
4、不要干预太多
5、学会尊重孩子的意愿
6、给孩子多一点自由的空间
1.不要使用打骂的方法：很多家长认为小孩子不听话，叛逆就使用打骂来管教，其实这种方法是错误的，不但没有效果，反而加重孩子对你的怨恨，适得其反。
2.尽量选择适合的场地教育：孩子也需要自尊心，千万不要在他们朋友面前，或众人面前批评教育他，否则伤了他的自尊心，后续也会对你很反感。
3.以身作则，带好头作用：作为家长，千万要以身作则，要起带头作用，好的习惯尽量在孩子们面前展现，不好的习惯不要给他们知道，否则有样学样，那责任终究归于大人身上。
4.不要干预太多：孩子的事情，不要干预太多，只要不是什么特别棘手的事情，应该放手让他们去处理，不要处处都要征求你的意见，否则惹得小孩不高兴，也会产生叛逆。
5.学会尊重孩子的意愿：大人需要尊重，其实孩子也需要尊重，作为家长的你，应该要学会尊重你的小孩、尊重他的意愿。
6.给孩子多一点自由的空间：给孩子们多一点空间吧，不要对他们管束得太严了，哪个小孩都需要有童年，哪个小孩都需要有青春。如果管得太严厉了，他们就像一只小鸟，总想着有一天离开这个鸟笼，飞向青天。
