螳螂的作文怎么写 - 写螳螂的作文

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1.写螳螂的作文

今天天气炎热,太阳像个大火球,炙烤着大地。

螳螂的作文怎么写 写螳螂的作文

“知了”在树上叫着“热——热——”。这时节,也是螳螂神出鬼没的时候。

我看到别人的一只螳螂有眼睛,但没有呼吸器官,这真奇怪,一切生物都得呼吸,都有呼吸器官,螳螂的呼吸器官在哪里呢?我决心探索这个奥秘。 这天下午,天气挺好。

我找了一根长棍子,领着弟弟去捉螳螂。 弟弟是个小向导,他一连向我说了好几个螳螂多的地方。

“螳螂一般都在绿叶中,有的在高树上。”弟弟说。

我一听这话便知道螳螂挺难捉,非做到仔细不可。我在扁豆叶上仔细寻找,忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动,我以为是片小叶子就没在意。

可我刚要转过头去的时候,忽然又发现那个绿东西动了动,我过去一看,高兴地差点叫出声来。原来一只大螳螂趴在叶子上,它以为这样会骗过我。

我伸手抓住了它的脖子,没想到它的两只“大刀钩”朝我手上一钩,我“哎哟”一声,连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印子,手背上火辣辣地疼,但是还想抓住它。

弟弟跑来问:“疼不疼?”我在弟弟面前充硬汉:“这点儿小事没什么。”我一看螳螂没有跑远,就一把抓住它的脖子,并捏住它的前爪,弟弟高兴地喊着:“捉住螳螂喽!捉住螳螂喽!”我仔细一看那只螳螂,全身碧绿色,两只小眼睛鼓着,里面有两个黑点是它的眼球。

它的脖子又硬又长,相当于身长的二分之一,肚子胀得鼓鼓的,上面还有几条横道,绿色的翅膀下面还重叠着发黑的翅膀。它四只爪子乱抓,两只前爪上布满了一排小齿,怪不得抓人特别厉害。

“它没有鼻子吗?”弟弟问。我说:“它准有鼻子,可能不在头上。”

为了找螳螂的呼吸器官,我叫弟弟端来脸盆,再倒上一些水。我俩把螳螂的头放入水中,看看它有什么反应,可它在水中一动不动,显然呼吸器官不在头上。

我又把它的全身放入水中,突然,一个小气泡从螳螂的脖颈上冒出来了,我把它拿出来仔细一看,只见它的脖颈上有两个像针眼大的红色小孔儿,原来这就是螳螂的呼吸器官。 当时,我心里有说不出的高兴,比喝了蜜还甜。

我想,我长大要当一名生物学家,去探索大自然中无穷无尽的奥秘。 或给你猜个谜语:镰刀长在身上的战士,猜一个昆虫杀手。

猜出来了不?那就是——螳螂,螳螂杀昆虫,吃昆虫都有一招,不信你看!对于一只黑蚂蚁,它都毫不留情:一只黑蚂蚁在螳螂盒子里到处逃跑,螳螂感觉到了,一动也不动,张开镰刀,紧盯着蚂蚁,随时准备—杀!顿时,气氛紧张起来了。小蚂蚁跑来跑去,挥动着触角。

忽然,出乎意料的,蚂蚁在螳螂面前停下了,凝视着那个美敌人(它好像不知道螳螂是敌人):长长的触角,大大的眼睛,细细的腰,银灰色的翅膀闪闪发光。我们的小可怜虫甚至慢慢地、慢慢地靠近那个威武的勇士,真是不知天高地厚,它可能被它美丽的外表迷住了吧!想去看个究竟。

当蚂蚁正好在螳螂镰刀下时,闪电般的——凝固的时间活了起来,蚂蚁拼命挣扎,螳螂正在沾沾自喜地啃着它的美食哩!瞧它那副谗样儿:几口就把身子搞定了,蚂蚁头呢?含在嘴里不停的嚼,可能是太硬了吧!它把头吐了出来,它用镰刀擦擦嘴,它可着爱干净呀!擦完后它将镰刀收在胸前,休息了。啊?螳螂眼睛怎么绿了?昨晚还是黑的呀!《昆虫记》上可没这样的记录啊!呀呀呀!别动它!小心它夹你!或螳螂,俗称“刀郎”,是一种食虫性昆虫,前腿很发达,好像镰刀,看起来很威风,头为三角形,触角呈丝状。

当遭到敌人的攻击和偷袭时,那对纤长的触角就会机敏地竖起,做出随时准备迎敌的姿势。它喜欢单独行动,捕捉对象是昆虫,主要以蝉为食,故人们又称之为“杀虫”。

在国外,螳螂被蒙上了一层神秘的色彩。古希腊人观察到螳螂臂直立,就称其为“预言家”,对它肃然起敬;意大利人把生病看成螳螂作祟的结果;撒丁则把螳螂奉为天物,倍加保护。

这些只是离奇古怪的传说,并无科学根据,但从中可领略螳螂的生活趣闻。 螳螂专吃活物。

有时它躲在低矮的草丛中“守株待兔”,一旦有小昆虫进入它所摆下的“禁区”,它就立刻猛扑上去,用利爪按住猎物,慢慢吞食,那情景非常有趣。 螳螂的耐饿力很强,它可以在不吃不喝的情况下活上几个月,并始终保持旺盛的精力。

我国古代有“螳螂捕蝉,黄雀在后”的说法。那是说螳螂在捕食蝉时,却不知身后还有一只黄雀把它当作一顿美餐。

现在人们把这话当成语,用来比喻那种只顾眼前小利而不顾身后大患的盲目者。 所以我们做人要眼光放长远一点,不要只顾眼前的小小利益而忘了将引来的灾祸 或 捉螳螂 今天天气炎热,太阳像个大火球,炙烤着大地。

“知了”在树上叫着“热——热——”。这时节,也是螳螂神出鬼没的时候。

我看到别人的一只螳螂有眼睛,但没有呼吸器官,这真奇怪,一切生物都得呼吸,都有呼吸器官,螳螂的呼吸器官在哪里呢?我决心探索这个奥秘。(点题,神出鬼没用得好。)

这天下午,天气挺好。我找了一根长棍子,领着弟弟去捉螳螂。

弟弟是个小向导,他一连向我说了好几个螳螂多的地方。“螳螂一般都在绿叶中,有的在高树上。”

弟弟说。我一听这话便知道螳螂挺难捉,非做到仔细不可。

我在。

2.关于螳螂的作文怎么写

去年,妈妈在单位给我抓回了一只螳螂,虽然小,但我还很喜欢它。

因为它前脚很发达,好似镰刀,因为如此,所以妈妈抓它的时候很困难,我对妈妈说:“你拿纸给它包上不就得了?”妈妈恍然大悟说:“你早说啊!”妈妈拿出一张小纸把那只螳螂给包住,从此那只螳螂就在我家“安家落户”了,我还给那只螳螂取了个名字叫“小张”,把“小张”抓来了没有家可不行啊!我爸爸正巧来了,说:“拿空水瓶当家吧!”妈妈从桌子旁拿出空水瓶让爸爸把“小张”放进去,爸爸很快地把“小张”请到瓶子里去了,可没有食物啊!爸爸又下楼到花丛里抓来了一只又肥又大的虫子,把它放到“小张”的“家里”开始它们谁也不动,就那么相互看着,僵持着,觉得没意思,我就去写作业了,等写一会再回来看时,“小张”已经把虫子吃掉一大半了。虽然现在“小张”已经死了,但是,我会永远想它的。

名师点评:作者较为详细的描述了螳螂在自己家里安家的过程,然后记述了给螳螂喂食的过程。作文写得比较简短,但还是有着一定的故事情节,作文的语言也比较流畅。

还需要改进的地方是,首先作者可以对蟑螂的外形做简单的介绍,这样小朋友读起来印象会深刻一点。其次,作者说很喜欢这个蟑螂,但是在文中并没有体现。

作者说会永远想念这只蟑螂,应该有比较特别的故事,作者若在文中记述一些与“小张”有关的特别点的故事就好了今天天气炎热,太阳像个大火球,炙烤着大地。“知了”在树上叫着“热――热――”。

这时节,也是螳螂神出鬼没的时候。我看到别人的一只螳螂有眼睛,但没有呼吸器官,这真奇怪,一切生物都得呼吸,都有呼吸器官,螳螂的呼吸器官在哪里呢?我决心探索这个奥秘。

这天下午,天气挺好。我找了一根长棍子,领着弟弟去捉螳螂。

弟弟是个小向导,他一连向我说了好几个螳螂多的地方。“螳螂一般都在绿叶中,有的在高树上。”

弟弟说。我一听这话便知道螳螂挺难捉,非做到仔细不可。

我在扁豆叶上仔细寻找,忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动,我以为是片小叶子就没在意。可我刚要转过头去的时候,忽然又发现那个绿东西动了动,我过去一看,高兴地差点叫出声来。

原来一只大螳螂趴在叶子上,它以为这样会骗过我。我伸手抓住了它的脖子,没想到它的两只“大刀钩”朝我手上一钩,我“哎哟”一声,连忙放开了。

我的手上被钩出了一条血印子,手背上火辣辣地疼,但是还想抓住它。弟弟跑来问:“疼不疼?”我在弟弟面前充硬汉:“这点儿小事没什么。”

我一看螳螂没有跑远,就一把抓住它的脖子,并捏住它的前爪,弟弟高兴地喊着:“捉住螳螂喽!捉住螳螂喽!”我仔细一看那只螳螂,全身碧绿色,两只小眼睛鼓着,里面有两个黑点是它的眼球。它的脖子又硬又长,相当于身长的二分之一,肚子胀得鼓鼓的,上面还有几条横道,绿色的翅膀下面还重叠着发黑的翅膀。

它四只爪子乱抓,两只前爪上布满了一排小齿,怪不得抓人特别厉害。“它没有鼻子吗?”弟弟问。

我说:“它准有鼻子,可能不在头上。” 为了找螳螂的呼吸器官,我叫弟弟端来脸盆,再倒上一些水。

我俩把螳螂的头放入水中,看看它有什么反应,可它在水中一动不动,显然呼吸器官不在头上。我又把它的全身放入水中,突然,一个小气泡从螳螂的脖颈上冒出来了,我把它拿出来仔细一看,只见它的脖颈上有两个像针眼大的红色小孔儿,原来这就是螳螂的呼吸器官。

当时,我心里有说不出的高兴,比喝了蜜还甜。我想,我长大要当一名生物学家,去探索大自然中无穷无尽的奥秘。

3.螳螂作文怎么写200个字二年级小学生

螳螂

今天,我在楼下的草丛里捉到一只螳螂。

这只螳螂是棕色的,它有着苗条的身材,朴实而优美的装束。细长的颈上顶着一个能往任何方向转动的头和一对丝状的触角。棕色纱裙似的长翅覆盖着它的大肚子。要不是那一对锯形的大脚,这善良的外表,使你很难想到,它还是一位“猛将”哩!

我把螳螂给妈妈看,妈妈说这是雄螳螂,还给我讲了一种现象:螳螂长大后,为了繁殖下一代,雌螳螂就会把雄螳螂吃掉。

我很纳闷,就查了书,原来是一对螳螂交配后,为了繁衍后代,雌螳螂吃雄螳螂是用来补充营养。多么悲壮啊!看来,大自然的秘密真多啊!

4.螳螂的作文

螳螂天生都有一副苗条的身材。不仅如此,它还有另一种独一无二的东西,那便是长在前足上的那对及具杀伤力,并且富有攻击性的钳子。它这副凶狠、残忍的钳子使得动物难以逃出“钳心”。

我见过它攻击时的迅猛。一只灰色的螳螂在树上伪装自己,那苍蝇爬过来,我想螳螂会想的话一定会在心想:哈哈!自投罗网!正巧那苍蝇见螳螂每动,以为它死了,就去咬它的钳子。螳螂又想:食物来了,今天又有好吃的了。它忍耐着满腔喜悦。那苍蝇不知道自己惹火了自己的“上司”,螳螂该出手时就出手,那苍蝇不知道是怎么回事就成了螳螂的嘴中餐。

还有一次,一大帮螳螂跟着一只蚂蚱走到了它们的“老巢”,那些蚂蚱惊恐万分,在巢里跳来跳去。螳螂舞着它那锋利的钳子,好象在说“你们都死到临头了,别白费力气,是逃不出去的。”蚂蚱好想听懂了螳螂的话,束手就擒。等待着死刑的到来。螳螂猛扑过去象警察捉小偷一样把它们歼灭了。让螳螂大饱口福。

这就是聪明的螳螂

5.描写一篇关于螳螂的作文

无意间,我发现了着大自然的精灵,他有敏捷的身手,还有色彩嫩绿的外表和两把锋利的“剪刀”,它就是螳螂.

我发现它的时候,它站在草上一动不动,好像正在捕食。我便喜爱上了它,把它抓了回来,它锋利的双剪夹的我只疼。

它的外形极为匀称,有着锋利的前臂与带钩的六条腿,这六条腿可以牢牢的抓住叶子,即使剧烈的摇晃也不会使它掉下来。

它还有一层绿色的防护色,很不容易会被发现,远看它好像绿叶,可仔细一看才知道啊它是螳螂。

每当我给它喂食时,他总是爬来爬去,好像已经迫不及待要享受美食了。我每次喂的是蝗虫,但他总是很挑剔,它只吃蝗虫的身体,翅膀和腿总是不吃。我仔细观察过它的头部,它的眼睛很大,每次我看 它的时候,它也总是看我,好像有话对我说。它还有一张血盆大口,它上颚和下颚各有两各须状的牙齿,而且很锋利,

我们要善待动物,只要我们善待它们,它们也会和我们成为朋友,所以我喜欢动物,喜爱大自然。

6.写螳螂的作文

今天天气炎热,太阳像个大火球,炙烤着大地。

“知了”在树上叫着“热——热——”。这时节,也是螳螂神出鬼没的时候。

我看到别人的一只螳螂有眼睛,但没有呼吸器官,这真奇怪,一切生物都得呼吸,都有呼吸器官,螳螂的呼吸器官在哪里呢?我决心探索这个奥秘。 这天下午,天气挺好。

我找了一根长棍子,领着弟弟去捉螳螂。 弟弟是个小向导,他一连向我说了好几个螳螂多的地方。

“螳螂一般都在绿叶中,有的在高树上。”弟弟说。

我一听这话便知道螳螂挺难捉,非做到仔细不可。我在扁豆叶上仔细寻找,忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动,我以为是片小叶子就没在意。

可我刚要转过头去的时候,忽然又发现那个绿东西动了动,我过去一看,高兴地差点叫出声来。原来一只大螳螂趴在叶子上,它以为这样会骗过我。

我伸手抓住了它的脖子,没想到它的两只“大刀钩”朝我手上一钩,我“哎哟”一声,连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印子,手背上火辣辣地疼,但是还想抓住它。

弟弟跑来问:“疼不疼?”我在弟弟面前充硬汉:“这点儿小事没什么。”我一看螳螂没有跑远,就一把抓住它的脖子,并捏住它的前爪,弟弟高兴地喊着:“捉住螳螂喽!捉住螳螂喽!”我仔细一看那只螳螂,全身碧绿色,两只小眼睛鼓着,里面有两个黑点是它的眼球。

它的脖子又硬又长,相当于身长的二分之一,肚子胀得鼓鼓的,上面还有几条横道,绿色的翅膀下面还重叠着发黑的翅膀。它四只爪子乱抓,两只前爪上布满了一排小齿,怪不得抓人特别厉害。

“它没有鼻子吗?”弟弟问。我说:“它准有鼻子,可能不在头上。”

为了找螳螂的呼吸器官,我叫弟弟端来脸盆,再倒上一些水。我俩把螳螂的头放入水中,看看它有什么反应,可它在水中一动不动,显然呼吸器官不在头上。

我又把它的全身放入水中,突然,一个小气泡从螳螂的脖颈上冒出来了,我把它拿出来仔细一看,只见它的脖颈上有两个像针眼大的红色小孔儿,原来这就是螳螂的呼吸器官。 当时,我心里有说不出的高兴,比喝了蜜还甜。

我想,我长大要当一名生物学家,去探索大自然中无穷无尽的奥秘。 或给你猜个谜语:镰刀长在身上的战士,猜一个昆虫杀手。

猜出来了不?那就是——螳螂,螳螂杀昆虫,吃昆虫都有一招,不信你看!对于一只黑蚂蚁,它都毫不留情:一只黑蚂蚁在螳螂盒子里到处逃跑,螳螂感觉到了,一动也不动,张开镰刀,紧盯着蚂蚁,随时准备—杀!顿时,气氛紧张起来了。小蚂蚁跑来跑去,挥动着触角。

忽然,出乎意料的,蚂蚁在螳螂面前停下了,凝视着那个美敌人(它好像不知道螳螂是敌人):长长的触角,大大的眼睛,细细的腰,银灰色的翅膀闪闪发光。我们的小可怜虫甚至慢慢地、慢慢地靠近那个威武的勇士,真是不知天高地厚,它可能被它美丽的外表迷住了吧!想去看个究竟。

当蚂蚁正好在螳螂镰刀下时,闪电般的——凝固的时间活了起来,蚂蚁拼命挣扎,螳螂正在沾沾自喜地啃着它的美食哩!瞧它那副谗样儿:几口就把身子搞定了,蚂蚁头呢?含在嘴里不停的嚼,可能是太硬了吧!它把头吐了出来,它用镰刀擦擦嘴,它可着爱干净呀!擦完后它将镰刀收在胸前,休息了。啊?螳螂眼睛怎么绿了?昨晚还是黑的呀!《昆虫记》上可没这样的记录啊!呀呀呀!别动它!小心它夹你!或螳螂,俗称“刀郎”,是一种食虫性昆虫,前腿很发达,好像镰刀,看起来很威风,头为三角形,触角呈丝状。

当遭到敌人的攻击和偷袭时,那对纤长的触角就会机敏地竖起,做出随时准备迎敌的姿势。它喜欢单独行动,捕捉对象是昆虫,主要以蝉为食,故人们又称之为“杀虫”。

在国外,螳螂被蒙上了一层神秘的色彩。古希腊人观察到螳螂臂直立,就称其为“预言家”,对它肃然起敬;意大利人把生病看成螳螂作祟的结果;撒丁则把螳螂奉为天物,倍加保护。

这些只是离奇古怪的传说,并无科学根据,但从中可领略螳螂的生活趣闻。 螳螂专吃活物。

有时它躲在低矮的草丛中“守株待兔”,一旦有小昆虫进入它所摆下的“禁区”,它就立刻猛扑上去,用利爪按住猎物,慢慢吞食,那情景非常有趣。 螳螂的耐饿力很强,它可以在不吃不喝的情况下活上几个月,并始终保持旺盛的精力。

我国古代有“螳螂捕蝉,黄雀在后”的说法。那是说螳螂在捕食蝉时,却不知身后还有一只黄雀把它当作一顿美餐。

现在人们把这话当成语,用来比喻那种只顾眼前小利而不顾身后大患的盲目者。 所以我们做人要眼光放长远一点,不要只顾眼前的小小利益而忘了将引来的灾祸或 捉螳螂 今天天气炎热,太阳像个大火球,炙烤着大地。

“知了”在树上叫着“热——热——”。这时节,也是螳螂神出鬼没的时候。

我看到别人的一只螳螂有眼睛,但没有呼吸器官,这真奇怪,一切生物都得呼吸,都有呼吸器官,螳螂的呼吸器官在哪里呢?我决心探索这个奥秘。(点题,神出鬼没用得好。)

这天下午,天气挺好。我找了一根长棍子,领着弟弟去捉螳螂。

弟弟是个小向导,他一连向我说了好几个螳螂多的地方。“螳螂一般都在绿叶中,有的在高树上。”

弟弟说。我一听这话便知道螳螂挺难捉,非做到仔细不可。

我在。

7.写关于螳螂的作文,有什么题目

螳螂是比较大的昆虫,它生活在植物丛中,身体的颜色和绿色的植物一样。他是个长颈虫,没有昆虫能与它相比。螳螂常用两对后足落在植物上。它的前足形状像长臂,高举在胸前,像在祈祷,所以欧洲人给他取名叫“祈祷的昆虫”。其实这种端庄的姿态是螳螂打猎的准备。

上个星期,同学们在班门口玩,突然在花坛里发现了一只浑身绿色的螳螂,像穿了一件绿外衣。他们就想抓住它,于是就一起跳进花坛里,几个人用手去捉,螳螂被突如其来情景吓坏了,一蹦三尺高,王舒凡首先一把抓住了螳螂。使它动弹不得,他们抓住了螳螂都高兴的欢呼。

我觉得这样做事不对的,因为螳螂是益虫,能为人类消灭很多害虫。也许这只螳螂正在花坛里捕捉害虫,却被同学们残忍的捕捉,同时也伤害了小草。正好这一幕被江老师看见了,他顿时气的火冒三丈,严厉的批评了这些调皮的同学。

螳螂是益虫,请不要伤害它!

8.写螳螂的作文(写出它的脾气、进食、休息)

螳螂,大家一定都很熟悉,也叫刀螂。

它,长着个又大又圆的红肚子?一对碧绿的“大刀”,让人看了都怕,尤其那“大刀”的两侧都长满了密密的长刺.一对绿得发亮的大眼睛有时亮晶晶,有时又显得那么阴森森,真可由于它的眼睛大,所以猛的一看,好像是螳螂给自己戴上—副眼镜似的,很有点学士风度。

螳螂这东西可是会变的家伙。它看上去凶相十足,可有时却温和得很;它收好“大刀”,懒洋洋地靠在你手上,像一只小猫似的,仔细一瞧,又好似一位身披绿纱的仙女。可凶猛时,完全变了样,把那带刺的“大刀”使出来,用力去夹你的手指,直到刺深深地扎入皮肤,它还不松手。那时真像一只满脸怒气的大老虎,它以为你的手指是长得胖胖的小羊或小猪什么的,准备“啊唬!”一口吃掉呢!

一天,我在门口捉住一个大头的蚂蚱,它同样长得也很美,绿绿的,还长了一对特长特美的大翅膀,我开始不忍心把它给螳螂吃,便把它养了起来。

晚上;妈妈回来了。她对我说》蛛可不是益虫,是害虫。

开始我还不信,可后来一想,对了,这蚂蚱捉来时,看它还抓了一片草,草上已经被它啃了许多小洞。它既然吃草,那么肯定就会吃蔬菜,它可不是个好东西。于是,我便把这个东西同螳螂放在一个大瓶子里了?

起初,螳螂并没理会这在瓶里乱蹦乱跳的家伙,觉得它无关紧要,什么时候吃它都可以。可蚱蚱不知好歹,一下竟跳到螳螂的头上。这下可把我们的“大将军”气坏了,一跳好髙,伸出大刀,像小鸟一样展开背上的“披风”。我简直看呆了,那“将军”的身上还藏着这么一对美丽的翅膀,比轻纱还薄。那朱红色的翅底上嵌着珍珠般的黄花纹,翅膀一抖,还撒发出有趣的声响:“沙沙沙..”

刹那间,蚂蚱被它捉住了。这是个大蚂蚱,身子比螳螂还大.此时,螳螂正用那大刀”夹住蚂蚱,蚂蚱还在跳,它的腿不停地弹动着,在死亡中挣扎.可不一会儿蚂蚱的腿就给啃光了.又一会儿,蚂蚱的头也被啃光了,我并没为蚂蚱而难过,因、为我知道蚂蚱不是好东西,给螳螂吃是理所当然的.螳挪、、是帮人类除害的“大将军”!

我赞美你,螳螂,你是人类的好朋友!

望采纳

9.有趣的螳螂作文怎样写

今天,我又躺在草地里,四周一片静谧,忘记这世上的一切,也忘了自己。

在静谧的环境中,仿佛我自己也是大自然中的一员。在茂盛的森林里,有一位快刀手正潜伏在其中它披着绿色的披风,两颗大大的珍珠般的眼睛安在它独特的三角形头上,披风里面还隐藏着一对强壮的翅膀,胸前的两把大刀时常挥舞着,像一位得胜的大将军。

它躲在草丛中,满身的绿装使人很难发现他。它对它的大刀情有独钟,经常用专注的眼神去观察它,好像是在看大刀是否生锈,有时还会用周围的“树木”来打磨它,如今这大刀就好像它的生命一样,一点也不能亏待它。

螳螂潜伏在树林中,时刻注意着周围的情况,忽然,一阵“扑啦啦”的声音传进了螳螂的耳朵,它的两只大眼睛仔细地搜索着,并悄悄地前行着。两只触角也在帮忙,触角左右摆动,就像高科技雷达。

没过多久,螳螂就发现了猎物——一只苍蝇。螳螂小心翼翼地走了过去,可时是后腿却碰到了“树木”,苍蝇一惊,之后环顾四周,感到没有危险才安静了下来,吸取了第一次的教训,螳螂准备发起第二次进攻,它小心谨慎死靠近猎物,之后闪电般的拔出大刀刺向猎物,还没等苍蝇反应过来就已经成了螳螂的盘中餐。

螳螂啊,你可真是一位威风凛凛的大将军啊。

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