一年级应用题怎么讲解 - 有什么技巧
来源:趣味经验馆 1.14W
1、多看即多观察,解答应用题有助于学生理解四则运算的意义和应用”,“还可以发展学生的思维,培养学生分析问题和解决问题的能力。并使学生受到思想品德教育。
2、多读,多读即反复读题,审题前必先通读题中文本,理解在图画应用题中主要是通过观察获得表层信息,而对于图文表格应用题及文本应用题则看不出所以然,特别是一年级学生识字不多,即使都认识,一年级孩子自制能力较差,注意力极容易无意识地分散,让学生看获取信息效果远不如读(文本)。
1、多看即多观察,解答应用题有助于学生理解四则运算的意义和应用”,“还可以发展学生的思维,培养学生分析问题和解决问题的能力。并使学生受到思想品德教育。
2、多读,多读即反复读题,审题前必先通读题中文本,理解在图画应用题中主要是通过观察获得表层信息,而对于图文表格应用题及文本应用题则看不出所以然,特别是一年级学生识字不多,即使都认识,一年级孩子自制能力较差,注意力极容易无意识地分散,让学生看获取信息效果远不如读(文本)。