小学生的简介怎么写

自我介绍

我是一名男生，五官端正，而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度，爱护公共财产。我的思想品德很好，有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾，会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯，这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧！

我的学习同样也很好，得过很多奖，其中学科的有：电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。

我体育比较好，每节课的热身长跑，我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我能积极参加劳动，劳动时从不逃跑，而且认真、负责地完成劳动任务。

2：比如叫小毛.我叫小毛，今年12岁，要加入编辑员的座位，请大家多多支持.

我是一个胖小子，是个大块头，有一双水汪汪的眼睛，一张大大的嘴.我的爱好是跑步，不过常常跑到别人的赛道去.我的梦想是当一名老师，因为我喜欢教一些可爱的小朋友.

3：大家好！我叫詹子昕。你知道吗？我的名字有一个特殊的含义。是爸爸和爷爷费了好大力气才从字典公公的肚子里找到的呢！其意思是太阳将要升起来的意思，也因为爸爸希望我能不同于他人，我喜欢书法，写的一手好字，没准，你还不如我哪.我喜欢英语，口语清晰伶俐，不信哪，啥时我们比比！我还喜欢拉二胡，小弟弟可爱听我拉的二胡了，我最爱学习，学习是我的乐趣，同学们，你喜欢我吗？喜欢就和我交朋友吧！

4：大家好！我要介绍我自己.我的名字是.. 我..（多大了） 我来自哪.我在哪方面比较好.在哪学习，几年几班. 我喜欢哪种运动和乐器.喜欢哪种歌曲或电影.我有一个快乐的家庭，所以我是一个快乐的孩子.有多少个人在我的家里，是谁和介绍.我的朋友都很好，我们很快乐.

这就是我.你想和我交朋友吗？我想我们会成为好朋友的.

5：我叫某 某是3年级的学生.身高***.是个勤恳读书热爱集体遵守纪律的学生，在老师同学们的邦助下，我有了一定的进步，老师同学们也不时

地鼓励我，也取得了一点成绩.我们是毕业班，肩负着"为校争光"的责任.不用说

我和大家一样，不会辜负学校的栽培，和家长的殷切期望，在校认真听讲遵守纪

律，在家认真复习功课，不玩电脑游戏.用实际行动.让师长们和家长放心.谢谢

大家.

还可以介绍爱好，喜欢的名言之类的

6：大家好：

我叫***（这些俗套免不了）。我的年纪和大家相同，都是*岁（这样显的亲切）。来到这个班级和大家成为同学我很高兴，希望在新的一年里结识更多的朋友。我擅长文艺，会**（乐器类），在绘画方面也比较好。所以我也希望成为这个班级的文艺委员（机会要自己争取！）

我们大家在这一年中一起努力吧！！

7：我，不是一只美丽的天鹅，也不是一只丑小鸭，我就是我，一个傻傻的女孩。

我是一个快乐的小姑娘。今年13岁，已是中学的一分子，不过个子矮了点，身子胖了点。长的吗，我也说不上来，长长的辫子，一双不大不小的眼睛，大嘴巴。你说长得怎么样？我的名字叫温馨，含义还挺好，表示温柔、善良、体贴人呢。

我的爱好很多，爱好唱歌，邻居亲友都喜欢听我唱歌。

每次到舅舅家，舅舅就会说：“哟，大歌星来了。”我当时真是感到一阵阵难堪，脸都红了。大人们说：“哎，小小年纪怎么不好意思啦！”

看书，是我最大的爱好，随着故事情节的发展，我的情绪不停地变化，一会儿紧张，一会儿激动。有时候我会为美人鱼的死而傻哭，有时候也会为伶俐的“铜豌豆”把大尾巴“大板筋”逗得面红耳赤，憋不住一个人嘿嘿地傻笑。妈妈爸爸在一旁莫名其妙地看着我摇头叹气，调皮的妹妹对此总爱喜欢刨根问底。

我什么都不错，就有一个坏毛病，总是丢三落四，房间里到处都是书，妈妈整天唠叨不停。

我喜欢在怎么淋也淋不伤身子的蒙蒙细雨中一个人行走，总觉得那才够浪漫，我喜欢看妈妈吃我烧焦的饭，虽然紧皱眉头难以下咽，却还不住地称赞。

瞧，我就是这么一个人，你们喜欢我吗？

我是XX学校XX班的XX职务XXX. 我热爱祖国、热爱集体、团结同学. 在学习方面，我是个勤奋刻苦、勇于探索的三好学生.我学习态度端正，目标明确，主动好学，成绩始终在班级名列前茅.曾多次获得“三好学生”等荣誉称号.我有良好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业并复习等.我热爱学习，为了提高综合能力，还踊跃参加了学校组织的语、数、英小组活动，并且获得了“XX奖”的好成绩. 我自觉遵守学校的各种规章制度，处处以班干部标准要求自己，树立带头作用.群众基础扎实团结协作的集体主义观念强，积极参加学校的各项文体活动.我总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题，面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解.在发生四川大地震灾情后，我积极参与学校组织的捐款活动，传递自己的一份爱心. 今后，我一定会更加努力，争取有更大的成就。

姓名，性别，户籍，民族，身份证，婚否，父母名称，学历，有无工作经验。

就读于xxx，我的兴趣很广泛，喜欢xxx、xxx、xxx。。。。我先后获得过xxx、xxx、xxx等荣誉。我喜欢交朋友，你们愿意做我的朋友吗？

XXX同学，个性。。（与同学老师怎么相处），成绩。。（取得过什么什么成绩），兴趣爱好广泛（哪些课外的获奖了）。

姓名

年龄

学校班级

职务

学习成绩

获奖状况

……

. 先介绍自己的一些基本资料比如名字年龄，然后写写你的事迹. 写爱好，荣誉，事迹，品质，不要过分提高自己的知名度，要有切合实际的谦虚。 。

那就要看你的简历是要用笔写的还是要用打印机打印呢？

一般都是是这样写，参考一下.

个人资料：

姓 名： 政治面貌：

性 别： 学 历：

年 龄： 系 别：

民 族： 专 业：

藉 贯： 健康状况：

◆ 知识结构：

主修课：

实习：

◆ 主要社会工作：

小学：班劳动委员、班长。

◆ 兴趣与特长：

☆喜爱文体活动、热爱自然科学。

☆小学曾进行过某某训练，参加过几次重大演出。

☆喜爱什么运动，

◆ 个人荣誉：

小学：xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。

◆ 主要优点：

★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，

★有较强的语言表达能力，如：小学至今，曾多次作为班、系、校等单位代表，在大型活动中发言。

★有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系；在同学中有较高的威信；善于协同"作战。"

◆ 自我评价

活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

看看怎么样！！！

原发布者：gzbr630

一年级学生自我介绍范文 范文一： 老师好、同学们好： 我叫***，今年6岁啦。 我是一个十分活泼的小女孩，有时候爸爸妈妈说我活泼的过分，算是一个小淘气鬼。 我的爷爷奶奶、外公外婆总是夸我长的漂亮，说我头发乌黑发亮、眼睛明亮有神。 我喜欢唱歌、弹钢琴，我每天都要弹两个小时的钢琴，现在还会一边弹琴一边唱歌，我喜欢弹的曲子有《***》《***》，我还参与过***演出，获得过奖励。 我还会画画呢，一开始我给我爸爸妈妈画像，我爸爸说我把他画成了丑八怪，不过他总是鼓励我。 我还有不少优点呢，比如说我写字又快又好看，计算能力也挺强的，另外我还会帮着做家务。 当然我也有缺点，比如有时候弹琴、画画后不收拾起来就去看电视，有时候也不愿意写作业，吃饭时候有点儿挑食。 我很喜欢春天，每年春天爸爸妈妈都会带我出去看花、看青草，前几天他们还带我去了植物园呢，里面真是漂亮极了。不过他们从来不给我折花，他们说花长在树上是最幸福的。 范文二： 老师您好： 我是一个比较文静听话的男孩子，不爱捣乱，不过偶尔也会淘气。 我是从**幼儿园毕业的，在那里我度过了愉快的三年。老师喜欢我，小朋友也喜欢我，当然我也喜欢他们，我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友，我希望在学校里也能这样。 我认识了很多字，但是写得还不太好。妈妈给我买了很多书，我很喜欢看，现在最喜欢的是英雄故事、军事和科学等方面的。我还喜欢问问题，

我叫xxx ，生于xx年xx月，是xx学校x年级x班的一名小学生。我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

一、刻苦学习，勇攀高峰

在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽其所能，认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名，但我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，这算不了什么，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。

二、团结友爱，乐于助人

我一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是我最快乐的事。平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。

乐于助人也是我的一大特点。记得有一次，学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动，当我听了关于那位孩子的事迹后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后，我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。象在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。”

三、快乐阅读，才艺相长

我出生在一个书香之家，父母都是中学教师，良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。从二年级开始，我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划，要求自己每天无论多忙，都要抽出至少半个小时进行课外阅读，并坚持写读书笔记和日记。几年来，我已写了好几本读书笔记和日记，并且有多篇作文在《济源广播电视报》等报刊上发表，自己连年获得了学校的“读书标兵”、“写作特长生”等荣誉称号，我家也被学校评为“书香家庭”，广泛的阅读丰富了我的知识，开阔了我的视野，也培养了我良好的道德情操。

我爱好广泛，除了阅读之外，我还喜欢旅游、摄影、剪纸、二胡还有舞蹈，几年来，我在父母的陪伴下，游历了祖国的大好河山，波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的神农山、历史渊远的晋祠、气势浩荡的兵马俑都给我留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时，增长了我在课本中无法学到的知识，也让我的摄影技术大大提高。我非常喜欢拉二胡，每天坚持训练，有时完成作业后已非常困乏，但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜欢舞蹈，在今年六一儿童节学校文艺汇演中，我和同学们自编自演的舞蹈《不怕、不怕》获得了二等奖。

四、老师助手，同学榜样

无论在家在校，我都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，别看我长得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。身为英语科代表，除了帮助老师收发作业，还经常帮助老师给其他同学讲解辅导，真正成了老师的小助手。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定，我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励，每年班主任给我的评语都是：思想进步，成绩优秀，关心集体，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，争取更大的进步！

姓 名： 政治面貌： 性 别： 学 历： 年 龄： 系 别： 民 族： 专 业： 藉 贯： 健康状况： ◆ 知识结构： 主修课： 实习： ◆ 主要社会工作： 小学：班劳动委员、班长。

◆ 兴趣与特长： ☆喜爱文体活动、热爱自然科学。 ☆小学曾进行过某某训练，参加过几次重大演出。

☆喜爱什么运动， ◆ 个人荣誉： 小学：xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。

xxx英语竞赛三等奖。 ◆ 主要优点： ★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力， ★有较强的语言表达能力，如：小学至今，曾多次作为班、系、校等单位代表，在大型活动中发言。

★有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系；在同学中有较高的威信；善于协同"作战。" ◆ 自我评价 活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。