三十而立的而是什么用法

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三十而立的而是什么用法

三十而立的而是什么意思什么用法:

就,表顺承

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三十而立的而的用法

“三十而立”的“而”字用作连词,这里表示承接,指人在三十岁前后有所成就。三十而立出自《论语·为政》:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

译文:孔子说:“我十五岁就立志学习,三十岁能够自立,四十岁遇到事情不再感到困惑,五十岁就知道哪些是不能为人力支配的事情而乐知天命,六十岁时能听得进各种不同的意见,七十岁可以随心所欲(收放自如)却又不超出规矩。”

成文用法:在句中一般作分句;指人在三十岁左右知晓礼仪,做事有分寸。也表示人在三十岁前后应当有所成就。

运用示例:

元·关汉卿《谢天香·第一折》:“耆卿,比及你在花街里留意,且去你那功名上用心,可不道三十而立!”

唐·、李延寿《南史·张充传》:“充跪曰:‘充闻三十而立,今充二十九矣,请至来岁。’”

《论语》是儒家学派的经典著作之一,是一部以记言为主的语录体散文集,主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子的、审美、道德伦理和功利等价值思想。《论语》内容涉及、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面。

三十而立的而的用法

三十而立中“而”用作连词,这里表示承接,指人在三十岁前后有所成就,而的意思是就,应该。三十而立出自《论语·为政》:“吾十有五而志于学,三十而立。”

  三十而立是一个汉语成语,出自《论语·为政》子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

  翻译:孔子说:“我十五岁立志于大学之道;三十岁懂得了礼,言行都很得当;四十岁能成为知者,无所迷惑;五十岁懂得了天道物理的根本规律;六十岁所闻皆通;七十岁能随心所欲而不越出法度。”

  三十而立:三十岁的时候就可以自立于世。孔子所说的“三十而立”,是指他在这个时候做事合于礼,言行都很得当。言:谦卑,传递祥和!行:举止,彬彬有礼!现常用来指人开始有所成就。三十而立,是说在前面阶段的学习和充实自己修养的基础上,确立自己在为人处事,对待生活的态度和原则。

三十而立而的用法是什么

三十而立,而:作连词,这里表示承接。

三十而立:指人在三十岁前后有所成就。

出自《论语为政》子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。”释意:我十五岁开始立志学习,三十岁能自立于世,四十岁遇事就不迷惑,五十岁懂得了什么是天命,六十岁能听得进不同的意见,到七十岁才能达到随心所欲,想怎么做便怎么做,也不会超出规矩。

三十而立的“而”是什么用法,是连词,我

三十而立的“而”作连词,这里表示承接,指人在三十岁前后有所成就,而是就,应该的意思。

出处:《论语·为政》:“吾十有五而志于学,三十而立。”

白话释义:我十五岁立志于大学之道,三十岁懂得了礼,言行都很得当。

而拼音: ér 

释义:

1.连接动词、形容词或词组、分句等。

a.连接语意相承的成分:伟大~艰巨的任务。战~胜之。取~代之。我们正从事一个伟大的事业,~伟大的事业必须有最广泛的群众的参加和支持。

b.连接肯定和否定互相补充的成分:栀子花的香,浓~不烈,清~不淡。马克思主义叫我们看问题不要从抽象的定义出发,~要从客观存在的事实出发。

c.连接语意相反的成分,表示转折:如果能集中生产~不集中,就会影响改进技术、提高生产。

2.有“到”的意思:一~再,再~三。由秋~冬。由南~北。

3.把表示时间、方式、目的、原因、依据等的成分连接到动词上面:匆匆~来。挺身~出。为正义~战。因公~死。视情况~定。

4.插在主语谓语中间,有“如果”的意思:民族战争~不依靠人民大众,毫无疑义将不能取得胜利。

5.姓。

扩展资料

说文解字:

文言版《说文解字》:而,颊毛也。象毛之形。《周礼》曰:“作其鳞之而。”凡而之属皆从而。

白话版《说文解字》:而,脸颊上的络腮胡子。字形像毛发之形。《周礼》上有句子说,“振作起它的麟和脸颊上的毛” 。所有与而相关的字,

汉字演变:

相关组词:

1.而今[ér jīn] 

现在;如今。

2.而后[ér hòu] 

副词。然后:先定好计策,~行动。

3.然而[rán ér] 

连词。但是;可是。对上文表示转折:试验失败了,~他并不灰心。

4.幸而[xìng ér] 

副词。幸亏;多亏:~发现得早,否则酿成大祸。

5.而已[ér yǐ] 

罢了:如此~,岂有他哉。我只不过是说说~,你不必过于认真。

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