辅导员工作总结怎么写 - 大一辅导员总结

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1.大一辅导员总结

训练、检查与管理的重要。

辅导员工作总结怎么写 大一辅导员总结

没有范文。

以下供参考,

主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点:

1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:

总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求

1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。

3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。

总结的注意事项:

1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。

3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式:

1、标题

2、正文

开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

结尾:分析问题,明确方向。

3、落款

署名与日期。

2.怎么写助理辅导员工作总结

从未想过自己能够成为班导,所以我很珍惜并且热爱这份工作.

大一是鲁迅四部曲的“彷徨‘期,每个人或多或少都会有茫然无措的阶段,给我深刻印象的是那次接新生的时候,有个专科的女生让我带她去取款机把5千块钱取出来然后再拿去报名。她连刷卡都不懂,而他的父亲也不懂,在旁边休息等着她去取钱来缴学费。我才意识到,原来学弟学妹们需要帮助的真的好多。而不仅仅只是这次的报到。

也许是爱上那种感觉,还是心里的什么东西在作祟,让我报着试一试的心理,报名参加了辅导员助理。而我很荣幸地被选上了,所以我在心理是非常感谢连老师给我这样的一次的机会,因为不管是论能力,论表达能力,还是论经验,我和别人的差距还是好大好大的,是连老师给我了勇气,给我了力量,让我能够自信地表现我自己,让我有理由继续努力下去。

从军训到现在,一路走来,他们成长了好多,在他们眼里我看到的不再是迷茫,而这个班级也不再那么零零散散了,各自娱乐了。他们懂得了团结,懂得了要互相友爱了。虽然这只是一点点的改变,但我还是看在眼里,甜在心理。

虽然说我只是小小的助理,没有任何的物质报酬或其他什么的,(而我也不是图那本什么证书来着)但是,能够听他们喊我学姐的时候,我的内心还是禁不住地激动一下下的,我想这是精神的交流,是物质难以替代的,真诚的付出会带来心灵的感动。

这段时间跟他们在一起共同学习,共同成长,心中充满了感激,感谢他们的尊重,感谢他们配合我们的工作,是他们让我在工作中感受到不断成长的快乐和我自己逐步建立的自信。在这段时间里,我从工作的收获和不足中,寻找进一步提高工作效率的方案。通过这次的助理,我的能力还是有很大的提升。当然,在工作中我也发现自身的很多不足,对于男同学的一些思想动态没有即使掌握,和他们的交流不是很多《有的也只能通过QQ跟他们聊聊生活和学习,仅此而已》如果今后还有机会把这个班带下去,我会尽我的努力去了解他们的想法和需要。还有就是对班干部的培养和使用还欠缺考虑等。

我想今后,我会更加努力的。

3.急求高校辅导员工作计划与总结,速度啊

在学校的安排下,我担任了xxxxxx班(本科)的专职辅导员。

通过一年的努力工作,我取得了一定成绩, 也为以后的工作积累了一些经验。现将辅导员工作总结如下: 一、前段时间工作开展情况 紧张而有序的完成了今年的工作。

一年的历程让我深深感觉到,辅导员不仅 是学生学业的指路人,更是学生灵魂的塑造者。面对着一张张陌生的面孔,蓦然 感觉自己肩上有了一种沉甸甸的份量。

一切都是从头开始,我本着向老辅导员学 习,虚心听取经验,多学、多问的原则,在最短时间内,基本熟悉了辅导员的工 作流程、工作细则及岗位职责,拟订了一套辅导员工作的初步计划,做到了各项 工作的有条不紊。 (一)团结、进取的班风逐步形成 班风是一个班集体的灵魂、核心和旗帜,对巩固和发展班集体,教育班集体的 每一个成员有着极为重要的作用。

首先,建章立制,狠抓学生各类习惯的培养。俗话说:习惯成自然。

为了促 使学生养成良好的学习、生活、劳动习惯,发展良好个性,遏止不良风气,确保 班风健康稳定。不定时多次检查督促教室、课堂、宿舍,说服教育学生习惯养成 的重要性,并及时将各种良好习惯制定成条例。

如制定了《班级十条》、《班委 工作流程》《班费使用条例》《班级评优条例》等等; 其次,增强班级规章制度的执行力。一方面,建立起一个团结、负责的班委 会。

完善了班委周例会制度,将班级工作细化到人,并定期对班委工作进行民主 评议,班委都能各负其责,起模范带头作用。另一方面,严格考勤纪律。

坚决杜 绝旷课、迟到、早退现象。建立了班级学生个人电子档案,认真记录学生违纪情 况,并与奖学金、各类荣誉挂钩。

如一学期请事假 8 节以上者,取消获取奖学金 资格等等。 班级月出勤率平均基本保持在 99%以上; 对宿舍内务, 采取奖罚办法, 树立典型,发挥榜样力量,对内务优秀宿舍进行集体重奖。

对较差宿舍,采取异 性参观、拍照暴光等办法,加强声势。通过整改,宿舍内务有了很大改观。

尤其 是女生一号楼 434、426 等八个宿舍,已连续 10 次被评为优秀宿舍; 第三,通过主题班会、各类比赛,逐步凝聚班级向心力。进入大学是一个人 生的转折,课程安排的减少、自由时间的增多,学生的独立个性充分展现,表现 为班级同学感情淡远,整体比较散漫。

针对这些情况,主要努力如下:每月开展 一次具有特色的主题班会。自开学以来,先后进行了学习经验交流、“我爱我自 己,安全在心里”、“走进亲情”、“我的未来不是梦”等四次主题班会,为同 学们指明了道路、鼓足了干劲;积极组织、参加各类比赛。

先后开展了篮球友谊 赛,班歌、班训征集,仲秋晚会等活动,并取得试点学生会组织的拔河比赛 C 组一等奖,“成长杯”辩论赛一等奖等奖项,学生集体荣誉感得到极大增强。 (二)班级安全工作卓有成效 安全工作是学校各项工作健康有序发展的首要目标和根本保障。

大一新生, 自我保护意识较弱,安全意识淡薄。因此,安全成为教育中不可缺少的一部 分。

一是建立安全规章制度。 “无规矩不成方圆”。

根据学生守则及班级具体情 况,制定了《班级安全用电协议书》,以宿舍为单位,让每一位学生签字保证。 切实从法律上增强同学们的责任意识、安全意识。

并通过《班级十条》,采取重 罚等措施,严格禁止使用热得快等特别危险的大功率电器,对违纪者发现一起严 肃处理一起。对三次以上违纪者,通知家长;针对学生外出打工的现状,制定了 《人身安全协议书》,并及时与家长取得联系。

二是加强人身、财产、交通、用电等方面的安全教育。一方面进行集体安全 教育。

如开展了“我爱我自己,安全在心里”安全主题班会,主要从人身安全、财产安全、用电安全、交通安全四个方面, 通过生动的小品、话剧等丰富的事例, 增强学生安全意识,提升安全素质,确保学生安全。另一方面进行个别谈话。

如 深入宿舍,逐一讲解生活、用电等的安全。切实让安全落实到每一个人。

(三)学生学习成绩优秀 学习是一个主要矛盾,也是一切问题的落脚点。然而,试点学生的基础普遍 偏差,尤其是数学和外语。

在学习过程当中,常常会遇到一些困难,有的甚至自 暴自弃。面对这些问题,我采取了以下几种办法。

一是采取抓两头,顾中间的工作思路。 首先,“抓两头”。

一方面,培养优秀 学生。

通过对优秀学生的培养,充分调动学生的积极性、竞争性。

另一 方面, 改造差生。 通过对差生的全面改造教育, 为班级营造一个良好的学习氛围, 并由此也激发优秀学生、中间学生的危机意识、竞争意识;其次,全力争取中间 学生。

在中间学生中选出几个具有代表性的学生,作为重点工作对象,并通过他 们来辐射其他中间学生,不断鼓舞干劲。 二是做好学生与教师沟通的桥梁。

经常与学生、授课教师进行交流,并将学 生反映的情况、教师的工作思路相融合,及时促进学生学习方法的调整、教师教 学方法的及时改进。 三是积极为学生学习提供方便。

组织了学习经验交流活动。邀请大二部分优 秀学生来做学习经验交流,让同学们少走弯路;在调查每一名学生学习成绩基础 上,成立了数学和英语学习小组。

让同。

4.大四辅导员十一月份工作小结怎么写好看

本月根据实际情况及学院要求,结合辅导员的工作职责,现将十一月的工作内容等总结如下:

一、主要工作内容 1、召开毕业生返校班会

根据学校教学安排。15日集中召开**专业和*88专业班会,介绍返校各项事宜,如综合测评、评奖评优、审核毕业生推荐表等;收缴就业协议和合同,并统计第一轮就业情况信息表。

2、各项信息统计汇总

学生到校人数统计,缺勤同学名单及具体情况;统计班级学生就业情况并汇总成就业情况统计表。统计班级学生考研录取名单、省考入面试名单,并及时将汇总数据上报学院。毕业生登记表各班级的审核汇总;针对就业困难的学生进行有针对性的帮扶和建议,并进行个别推荐就业。

3、综合测评工作的开展

学生返校后即开展综合测评和评奖评优等工作,计算财管专业学业加权,核对所带班级的综合测评纸质稿和电子稿。

4、党建工作

针对支部调整,本月内认真清查完善本支部各项党员材料,按要求进行班级党建材料的交接;领取发展党员与转正党员的党表,安排撰写并审核上交。

5、清欠考试与学位考试联系家长与相关同学

鉴于清欠考试、学位考试的重要性,清查班级欠学分与英语、计算机未过学生名单,逐一电话相关同学家长,告知家长情况并与家长共同督促学生积极备考;电话联系相关同学或面谈,了解相关同学的困难和准备,鼓励其积极准备5月中上旬的清欠考试和学位考试。

二、规划与展望

针对四月所做的工作,下一个月主要做好以下方面的工作: 1、引导学生理性对待就业,不能盲目跟风考试。

2、统计学生就业情况,针对情况开展不同方式方法的帮扶。

5.如何做一名优秀辅导员感悟

辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分,在很大程度上说,全方位、全过程地做好学生思想教育,才能使我们的教育办得让家长放心、让学校放心。寻求新的管理方式,充分信任学生,学会尊重和欣赏学生,做学生的知心朋友,做好表率,做一名让学生满意的辅导员是我的工作,也是我的追求。我一直在努力,也将继续为之努力。

总的来说,要“动之以情,晓之以理”。既要有慈母般的关爱,又要有严父式的高要求;既要在“面”上抓好班风班貌,又要在“点”上了解个别学生的思想,学习和生活;既要有贴近学生的现身说法,又要在学生中树立威信;既要有“和风细雨式”的开导,又要有“急风暴雨式”的批评。只有这样,才能针对不同的学生,不同的问题展开工作,辅导员只有树立信心,逐步提高和完善自我,才能把工作做得更好。我认为只要真心真意为学生,学生就能看的见,就能感觉的到,他们也就会用实际行动回馈你,这些就是我所得到的:当学校运动会开幕时看见我的学生们穿着整齐的服装,打着醒目的标语,喊着响亮的口号进场时我被感动了;当我看见我的学生在运动会上团体操比赛荣获第二名时我被感动了;当我看见我的学生在全校心理剧大赛中荣获二等奖我再次被感动了……

随着社会形势的不断变化和发展,辅导员要以积极主动的态度去完善自我,提升自我,努力把自己培养成为一个政治强、业务精、作风正的高校学生思想政治教育工作者,为提高工作效率提供重要保障。同时,要成为一名合格的辅导员老师,还要不断地努力,踏踏实实工作,不断地研究新形势、新情况,总结新经验,解决新问题,不断充实自己,在实践中提供自己工作能力。我相信,作为辅导员,只要用饱满的热情,脚踏实地地精神去工作,以真诚的心去对待学生,一定能开拓出一片新的工作天地!(共647字)

6.有没有人能帮我写个高校辅导员工作感言,200字左右的,谢谢

辅导员的第一重角色是老师。自古师者,“传道、授业、解惑”是义不容辞的责任。所以辅导员应该是学生学业上的导师。第二重角色是朋友。我们很多辅导员刚刚走出大学校门不久,如果我们以一种高高在上的姿态去对待自己的学生,很有可能会令学生产生反感,但是如果我们能够在生活中以一种更为平和的姿态去与学生相处的话,作他们生活中的朋友,收到的正面效果将是不可估量的。第三重角色就是领导。能够正确传达学校精神,组织好学生活动,引导学生正确思想,管理学生群体日常事务。

作为一名辅导员要在以下三个方面提升自己的能力:第一,指导学生正确学习上。第二,关心、亲近学生上。第三,对学生的日常管理上。

工作这N年来,我收获了很多的经验,同时也接受了一些教训,作为一名辅导员,平时以精进业务为由,忽视了对焊接专业的学习,因而有时感到解答学生专业问题力不从心。另外,虽然一直在探索更好的工作方法,可实际工作中,经常墨守陈规,开拓创新的东西不多。在今后的工作中,我会及时总结工作经验和教训,适应新时期学生工作的特点,不断创新和开拓更有效的辅导员工作方法。

7.大学辅导员工作总结哪儿有

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