初二孩子非要手机怎么办
1、停止暴力管教，初中生的孩子正处于青春期的阶段，这个阶段的孩子最大的特点就是情绪波动很大，自我意识很强，渴望独立自主，不愿意受父母的干预和管束，如果父母还是用管小孩子的那套方法比如没收手机，指责训斥，甚至是打骂这些方式，就很容易激化矛盾，加剧孩子的逆反心理，有的孩子甚至可能会用一些极端的行为来反抗，这就有些得不偿失了。
2、和孩子成为亲密的朋友，很多家长和孩子的沟通都是无效的，孩子不愿意听父母说话，再好的方法都起不了任何作用，青春期的孩子最需要的是理解和接纳，希望得到父母的尊重，这个时候父母要努力去打造互信的亲子关系，在孩子的心理从管理者的角色逐渐转变成好朋友的定位，当孩子愿意把他的想法跟你分享和倾诉的时候，也就愿意听从你的建议和要求。
关系决定一切，之所以解决不了孩子的问题，因为你从来都没有真正地了解孩子，不能和孩子同频，自然安就无法去建立顺畅的沟通，势必就会产生隔阂。
搞好亲子关系，这些问题都会迎刃而解。
3、但毕竟是孩子，如果有强大的自控能力也就不需要家长费那么多心了，借助着云朵守护防沉迷手机管控软件强大的管控功能，帮助家长管理孩子合理的使用手机能达到事半功倍的效果，为防止孩子沉迷于手机和游戏，云朵守护能够有效管控孩子们玩手机的时间，可防范互联网诈骗，净化网络环境，实时掌握孩子的位置安全，上网喜好及动向，时刻关注孩子的安全与健康，促使孩子更合理的分配自己的时间和精力投入到学习中。
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1、停止暴力管教，初中生的孩子正处于青春期的阶段，这个阶段的孩子最大的特点就是情绪波动很大，自我意识很强，渴望独立自主，不愿意受父母的干预和管束，如果父母还是用管小孩子的那套方法比如没收手机，指责训斥，甚至是打骂这些方式，就很容易激化矛盾，加剧孩子的逆反心理，有的孩子甚至可能会用一些极端的行为来反抗，这就有些得不偿失了。
2、和孩子成为亲密的朋友，很多家长和孩子的沟通都是无效的，孩子不愿意听父母说话，再好的方法都起不了任何作用，青春期的孩子最需要的是理解和接纳，希望得到父母的尊重，这个时候父母要努力去打造互信的亲子关系，在孩子的心理从管理者的角色逐渐转变成好朋友的定位，当孩子愿意把他的想法跟你分享和倾诉的时候，也就愿意听从你的建议和要求。
关系决定一切，之所以解决不了孩子的问题，因为你从来都没有真正地了解孩子，不能和孩子同频，自然安就无法去建立顺畅的沟通，势必就会产生隔阂。
搞好亲子关系，这些问题都会迎刃而解。
3、但毕竟是孩子，如果有强大的自控能力也就不需要家长费那么多心了，借助着云朵守护防沉迷手机管控软件强大的管控功能，帮助家长管理孩子合理的使用手机能达到事半功倍的效果，为防止孩子沉迷于手机和游戏，云朵守护能够有效管控孩子们玩手机的时间，可防范互联网诈骗，净化网络环境，实时掌握孩子的位置安全，上网喜好及动向，时刻关注孩子的安全与健康，促使孩子更合理的分配自己的时间和精力投入到学习中。
我家孩子上初二了，说没有手机非常的不方便，孩子吵着要手机怎么办？
随着智能手机的问世，一部手机成为每个人手中的一部并不少见。 手机的出现虽然方便了人们的生活，但也对未成年儿童造成了伤害。
孩子吵着要手机怎么办？
相信很多家长都不愿意给孩子准备手机，很大程度上是怕耽误学习。 要知道，这个阶段孩子的主要任务是努力学习，取得优异的成绩，尤其是在这种学习与孩子的未来息息相关的社会认同中。 知道学习是父母的底线。无论是手机还是其他电子产品，在玩的过程中，一定要保证不耽误学习。 家长需要亲自监督。 如果他们忙于履行监管职责，最好不要给孩子准备手机！我们都知道手机伤眼睛。 事实上，手机蓝光对视力的伤害是有限的，最大的伤害是长期过度用眼。
因此，家长要想防止孩子使用手机导致近视，就必须控制玩手机的时间长短，制定使用时长的规则。 比如晚上九点以后必须交手机，每次玩手机半小时都要做眼保健操或者休息。 是的，您只能在完成作业等后才能玩手机。制定手机使用规则并进行监督。 既然已经制定了使用规则，要想更好地执行，就必须有相应的惩罚措施。 如果孩子违反手机使用规定，应该受到什么样的惩罚？家长可以让孩子参与处罚措施的制定，让孩子不“知法犯法”。 此外，由于父母已经为孩子准备了手机，因此还有一些基本要求。例如，外出时保持手机畅通，上课时手机必须关机或静音。 具体要求可以根据孩子的情况制定。
如何引导孩子不沉迷于玩手机？
1. 正常诱导而不是抑制，孩子缺乏自控能力，大人需要适当的引导。 许多父母认为他们只是没收或完全阻止孩子使用手机。 叛逆的心态，虽然不能从父母那里拿到手机，但可以从同学那里借手机，这对他的心理健康不利。
2.避免冲突，在一些家庭中，由于玩手机的问题，孩子和父母之间的冲突现在非常普遍。 作为父母，要特别注意控制自己的情绪，好好和孩子讲道理，给孩子制定一些规则让孩子遵守。
3.引导孩子发展一些兴趣，因为孩子有强烈的好奇心，玩手机游戏就满足了。 因此，可以引导孩子多接触外面的世界，引导他们对大自然充满好奇，不断创造一些新鲜的感受，培养他们对弹琴和绘画的兴趣，丰富他们的生活，从而保持 他们远离虚拟现实。 在游戏环境中。
孩子上初中强烈要求买手机家长怎么办
要看你孩子学习怎么样：要求一定要买的孩子一般书念得不好，不要看小学成绩～，小学成绩不真实
如果孩子成绩不好，他的意图是买个手机玩游戏什么的，我劝你还是不要买，多与孩子沟通，把孩子的注意力转到学习上去。
如果孩子学习较好，只是想有个手机好联系其他人，你可以买个老人机。
如果孩子非要买你又不想买给他，你看一下，孩子最怕谁，或都最听谁话，比如最怕班主任，你可以通过班主任，劝他不要买，这样事半功倍。
总的来说依需要而定吧。如果家远，需要以此保证孩子的安全什么的，就买一个 如果只是为了玩游戏，和同学商量着出去玩，则是另外一回事了 当然，我个人认为这件事主要还是看孩子的自制力如何，有的孩子用手机仅仅是联系家人和朋友，或是在课余时间玩玩游戏，听听歌，反而是很有效很方便的放松方式，毕竟现在高科技融入人们生活，孩子有这种需求也是可以理解的，这也是为他更好地走入社会打基础。因为毕竟早晚都会有手机这样的需要，打个比方，如果到了高中才让他去适应手机的使用，在适应期内会更加影响到孩子的学习状况。但是我要强调的是，初中的孩子自制力大多都比较差，不排除本来很好的孩子却因为买了手机就成绩下降。所以作为家长，应该很好地引导，说明手机的正确用途（一定要平心静气很好地沟通交流，让他从心里接受你的意见！）。至于手机型号问题，我想应该根据家庭收入水平，而不是单单买个功能简单不能玩游戏的就行，因为功能简单的...孩子反而会觉得还不如不要......这样不是白白努力了么？ 还要看看周围的环境，如果大家都有单单他没有的话......我想这对孩子来说也是一种不小的压力吧。 这就是我的建议，说了这么多，还是你自己根据孩子的情况决定。
初二孩子非要手机怎么办 初二孩子非要手机如何是好
1、停止暴力管教，初中生的孩子正处于青春期的阶段，这个阶段的孩子最大的特点就是情绪波动很大，自我意识很强，渴望自主，不愿意受父母的干预和管束，如果父母还是用管小孩子的那套方法比如没收手机，指责训斥，甚至是打骂这些方式，就很容易激化矛盾，加剧孩子的逆反心理，有的孩子甚至可能会用一些极端的行为来反抗，这就有些得不偿失了。
2、和孩子成为亲密的朋友，很多家长和孩子的沟通都是无效的，孩子不愿意听父母说话，再好的方法都起不了任何作用，青春期的孩子最需要的是理解和接纳，希望得到父母的尊重，这个时候父母要努力去打造互信的亲子关系，在孩子的心理从管理者的角色逐渐转变成好朋友的定位，当孩子愿意把他的想法跟你分享和倾诉的时候，也就愿意听从你的建议和要求。关系决定一切，之所以解决不了孩子的问题，因为你从来都没有真正地了解孩子，不能和孩子同频，自然安就无法去建立顺畅的沟通，势必就会产生隔阂。搞好亲子关系，这些问题都会迎刃而解。
3、但毕竟是孩子，如果有强大的自控能力也就不需要家长费那么多心了，借助着云朵守护防沉迷手机管控软件强大的管控功能，帮助家长管理孩子合理的使用手机能达到事半功倍的效果，为防止孩子沉迷于手机和游戏，云朵守护能够有效管控孩子们玩手机的时间，可防范互联网诈骗，净化网络环境，实时掌握孩子的位置安全，上网喜好及动向，时刻关注孩子的安全与健康，促使孩子更合理的分配自己的时间和精力投入到学习中。
初中孩子一直想要手机怎么办孩子？上初中强烈要求买手机，家长怎么办？
初中孩子一直想要手机怎么办？作为家长，我们要起到监督的作用，也要负起教育引导的责任。不是说中学生就不能玩手机，而是适当玩手机，要劳逸结合。如果你家孩子强烈要求买手机，你可以先到学校了解一下学习情况，问问老师，学习需要不需要用手机，如果需要的话，你赶紧给孩子买，买一个手机，因为孩子的学习比较重要。如果不是学习需要需要手机，你可以先暂且放下，看看他能不能把成绩提上去？然后再给他买手机。
初中孩子一直想要手机怎么办？
1、应该先具体分析这一件事情，或者与班主任沟通买手机是否必要。如，中学生每天用手机玩什么？每天玩的时长是多少？是否给Ta的生活带来正面或者负面的影响？
2、引导孩子正确使用手机，设置手机权限。从本质看事物，手机是一种工具，现在的智能手机可以用于通话、拍照、娱乐、教学辅助等等，手机是帮助人们完成某一活动的工具。
3、父母应以身作则，做好良好榜样。家长、亲戚长辈等等，都应该以身作则，让学生们看到积极正确使用手机的一面，久而久之，学生们就会潜移默化地受教育。
4、多花时间陪伴孩子。多数亲子问题的发生，往往是由于相处态度的不恰当。家长作为孩子最亲近的人，应该多花时间来陪伴、关爱自己的孩子，而不是一味责怪孩子爱玩手机。家长们要主动了解孩子的所见所闻，了解他的所需所求，多倾听孩子心声，多疏导孩子情绪。多花时间陪伴孩子，必然分散孩子对手机的兴趣。
5、找到孩子其他爱好。引导孩子其他的兴趣爱好，转移孩子的注意力，比如孩子喜欢打篮球，那么就多让孩子参加一些篮球组织，结识很多的小伙伴;或者孩子喜欢游泳，那么就可以给孩子报一个游泳班，这样的话孩子除了学习和兴趣爱好之外，就能减少很多的玩手机的时间。
初二的孩子迷恋手机不想上学怎么办
初二的孩子迷恋手机不想上学如下：
要解决中学生迷恋手机的问题，家长和老师需要采取针对性的措施。可以从多方面入手，一定要把握好节奏和方法。以下是针对性的建议，希望能对初二孩子迷恋手机的问题提供一些参考。
1.帮助孩子树立正确的价值观
迷恋手机的孩子往往存在比较明显的价值观扭曲。他们可能更看重自己的虚拟社交圈子，而且会觉得这样的认同感和满足感更强。因此，家长和老师需要及时启发孩子的思想和意识，引导他们明确认识到学习的重要性，并让他们逐渐形成对于自己成长道路的坚定信念。
2.定期检查手机使用情况
作为家长或老师，应该定期检查孩子的手机使用情况，特别是在晚上睡觉前。如果他们发现孩子晚上玩手机时间较长，就应该提醒并他们的用机时长，帮助孩子恢复正常的作息与生活习惯，同时为他们营造一个安全、健康的成长环境。
3.制定合理的规矩
有些家长会直接孩子使用手机的时间，让他们不能随意地玩手机。但这种方式并不一定最为有效，因为孩子会感到不被信任、不自由，反而悄悄地继续自己的“小动作”。
我们可以制定更具体、科学的规矩，例如用手机前必须完成早晨的运动或者读书时间，耗时过长的游戏必须等到周末才能进行等等，让孩子明确知道手机的使用应该在什么情况下开展。
4.与孩子共同制定行动计划
从心理上说，孩子很可能会更愿意接受一些共同制定的方案。在制定手机使用规定的时候，家长和老师可以邀请孩子一起参与制定行动计划，这样不仅可以增进彼此之间的相互理解和信任，还能够提高孩子主动性和自我管理能力。
5.利用好网络资源
随着互联网越来越普及，自然也要为青少年的学习、抒发情感等方面提供辅助。比如家长和老师可以每天推荐一些“正能量”的学习网站，或者是“理性”“健康”“有意思”的公众号、视频等内容，让孩子掌握更多的正面信息和知识，在成长的过程中逐渐离开迷恋手机的困难。
初二的孩子写作业完全依赖手机，解决办法有哪些？大家能支支招吗？
方法：家长在见到孩子依靠手机的情况下，最先需看一下孩子在使用手机做什么，是不是正常的的应用，家长可以看一下小孩子在玩手机的过程中是否有危害到常规的学习培训，或是是否有摆脱以前的生活的节奏，是否有由于手机而不愿意去跟他人沟通交流了。假如孩子并没有发生这类病症得话，家长也不用太担忧，但是假如发觉孩子在接受到手机以后性情发生变化许多，而且生活作息及其生活方式都发生了更改心理状态及其全部人的了解都下降了，有的那时候还不明原因的增多了许多开销，就表明孩子玩手机的历程中是不太好的。
要想彻底消除孩子对手机的依赖感，实际上家长在这里里充分发挥着特别关键的功效，家长平常要多去关注一下孩子的体会及其孩子的个体要求，有时间的情况下就需要多陪孩子聊聊天，了解一下孩子内心面在想干什么。孩子来约你讲话的情况下，你就需要学会放下自身手里边的事儿，好好地的听孩子说，而且要立即给与孩子回复，那样孩子才可以感受到这份爱和重视，了解自身是很有优越感的。
并且家长有时间的过程中也需要多陪孩子玩一玩，让孩子在日常生活中多去发觉一些快乐。可以跟孩子玩一些亲子小游戏，或是在晚上的情况下给孩子说故事，陪孩子一起看书，带孩子去室外去玩，总而言之便是把孩子以前玩手机的时间给丰富多彩下去，去做其它事儿。家长在陪孩子玩的情况下，或许还可以发觉孩子的爱好所属，取决于塑造得话，或许孩子还可以培育出一门专长，因此让孩子在自身的兴趣爱好中去获得这类成就感就可以彻底消除孩子针对手机的依靠。
孩子玩手机大部分都是由于每天在家里待着，并没有主题活动室内空间，因此要让孩子不玩手机，家长应当多带孩子去玩，让孩子没空玩手机，迁移玩手机的专注力。假如不可以去玩，要在家里呆着，家长还可以多与孩子聊聊天，一方面可以促进亲子沟通，另一方面释放出来孩子无趣玩手机的心态。如今孩子全是用的智能化手机，有的比爸妈的手机还需要好，功能完善，因此更非常容易迷恋，如果是只有通电话的手机，我坚信孩子毫无疑问不容易喜爱玩，就由于智能化手机作用过多，因此大家才要严苛地操纵孩子玩手机，避免孩子迷恋在其中。
14岁，上初二，沉迷手机，怎样才能让孩子放下手机不厌学？
怎样才能让孩子放下手机不厌学？
第一，拒绝打骂，正确引导。
每当说起孩子玩手机这个问题的时候，很多家长就会气冲冲的说道：这个问题我们不是没有管，为此我们也经常责骂孩子，但结果孩子还是一样的沉迷其中。
所以，打骂孩子是完全没有用的，这样不仅不能够解决问题，还会引起孩子的逆反心理，把问题扩大化。
所以如果家长发现孩子存在沉溺手机的问题的时候，不妨试着先冷静下来。耐心细致的告诉孩子手机的正确用途，给孩子制定相关的使用说明和规则计划。让他们明白手机可以玩但是要学会节制和正确利用。
第二，给孩子创造一个轻松的家庭氛围。
学习很吃力，家庭氛围紧张，现实中没有什么朋友，这样的环境是最容易让孩子沉迷于手机的，因为手机游戏中讲究团结合作，有共同的目标，所以网络世界中的体验要比现实中好，父母要给努力给孩子创造一个轻松快乐的家庭环境，引导孩子更好的认识手机和手机游戏。
第三，屏蔽范围。
不可以冒然断网，但也不是没有方法，父母可以把孩子能接触到的空间，将网络设置信号较弱，把最强的网络可以设置在自己的卧室范围，可以买一个小功率屏蔽器，实在不懂，可以请教一下专业人士。
第四，转移注意力。
孩子之所以沉迷手机那是因为手机上有孩子感兴趣的事，现实中没有，父母尽可能的营造现实中能让孩子感兴趣的事，这个值得细心挖掘，这个方法无论对哪个阶段的孩子都有效。
第五，给孩子减压。
太满则溢，如果孩子的特长班、辅导课比较多，而孩子又出现了厌学心理，父母可以适当减少一点，这样能更好的保障孩子的积极性，减少反感心理。
第六，多陪陪孩子，和孩子进行一些亲子互动。
当家长一边玩手机一边和孩子在一起时，这不是陪伴，因为家长此时心并不在孩子那里。因此，家长也要学会放下电子产品。平常多带孩子出去散散步，一起运动，或者带着孩子去游乐场玩等等，通过这些活动不仅可以建立与孩子的亲子关系，增加孩子的安全感，还能减少孩子玩手机的时间，何乐而不为。
孩子现在初二，手机上瘾严重，孩子沉迷手机怎么戒掉？
如何戒掉手机瘾？
1. 父母以身作则。 不要让孩子玩手机，也不要先玩手机。 父母只是在玩，要等孩子上学才能玩。 他们不得在看守孩子的同时玩耍。 否则，教育不会有效果，孩子会在你说话之前先堵住你的嘴。 “你还玩，别让我玩！”
2.找到孩子的特长或爱好，给他报名上课，让他在课余时间上课。 通过学习来挤出空闲时间，让他没有时间玩手机。 同时，通过兴趣班和特长班的学习，培养自信心，找到学习的乐趣。 从而冲淡了他的好奇心，忘记了小说故事的吸引力。 终于戒掉了手机瘾。
3. 让孩子参与家务。 锻炼孩子的动手能力，增强孩子的责任感和性，帮助孩子养成良好的生活习惯，享受劳动带来的快乐。
4、让孩子喜欢阅读。 在书中丰富孩子的精神食粮。 好书是好老师和好朋友。 低年级可以从图画书、漫画书和寓言开始。 父母陪伴孩子一起阅读和交流。 书陪伴孩子成长，知识滋养心灵。
5. 聪明地度过你的休息时间。 孩子玩手机的现象主要发生在放学后和周末等休息时间。 家长通常可以在放学后和孩子一起完成作业，然后带孩子出去散步和娱乐。 周末尽量和孩子一起参加各种户外活动，重点是孩子感兴趣的活动。不要用批评、殴打、没收手机等方式，只会加剧孩子的逆反心理。
6. 和孩子们一起去郊游和锻炼。 通过运动或郊游淡化孩子对手机的依赖，让孩子慢慢忘记手机。 当然，郊游应该是花哨的、有吸引力的，并且能够引起孩子们的兴趣。 这就需要家长们开动脑筋去设计郊游路线，最终达到什么效果、什么奖励来吸引孩子。
7. 家长可以找孩子的老师，请老师帮忙教育。 初中生怕老师，但还是听老师的话。
8. 提前知道“三章法”并预约。 和孩子约好玩手机的频率和时长，告诉孩子超过这个时间容易导致视力下降、睡眠不足等健康问题，让孩子明白并不是他 不愿意和他玩，但他担心自己的身体。 这不仅让孩子接受了发自内心的承诺，也培养了保护身体的意识。
初二孩子沉迷手机怎么办
现在不仅仅是父母每天会依赖手机，初二孩子也已经开始沉迷手机，可是初二孩子沉迷手机怎么办呢？下面我整理了防止孩子沉迷手机的小妙招，供大家参考。
多带孩子出门运动尽管完全不让初二孩子玩手机是不可取的，但还是尽量让初二孩子少玩手机比较好。
如果有时间，家长应该多带孩子出门运动，让孩子感受真正的世界，也好加深亲子间的感情，让孩子多享受和父母一同玩耍的乐趣，而不是沉湎于虚拟的手机屏幕中。
规范孩子玩手机的姿势如果初二孩子要玩手机，做父母的一定要要求孩子规范姿势，姿势正确非常重要，如果孩子没有一个合适的身体姿势，视力往往会大受影响，而这也是很多父母最担心的。
对初二孩子坐姿的要求，首先是不能让孩子趴着玩、躺着玩，然后就是要孩子的头部和手机屏幕保持足够的距离，如果孩子的视力本来就不太好，还要让孩子在玩手机时佩戴矫正眼镜。
制定智能手机使用协议实践证明，事先的约定比时候的惩罚效果更好也更容易实施，孩子，现在你已经骄傲地成为一部智能手机的拥有者了。太棒了！你是一个优秀的、有责任心的14岁男孩，理应得到这份礼物。不过在接受这份礼物的同时，你还得遵守一些规章制度。
可以跟孩子约法三章，每天可以玩半个小时，但是一定是在作业全都完成之后，而且如果玩的时间超过半个小时，那么下次就要相应地减少时间。
家长以身作则家长要以身作则，不管多么喜欢玩游戏，只要孩子在身边，都不能玩。如果想玩，可以在孩子看不到的地方，单独一个人玩。法律上讲，近朱者赤近墨者黑，我们自己沦为手机的奴隶也就罢了，可别影响孩子。我见有家长居然跟自己的孩子炫耀新手机的诸多游戏功能，这不是诱导孩子嘛。
儿子今年初二了，在家玩游戏，沉迷手机，家长应该怎么办？
孩子反抗怎么办？
1：尊重孩子是重要的一步
在中国，往往存在一种“家长式”的传统教育方式。 即：在家，父母说了算； 在学校，老师说了算。 这个时期的孩子对这种方法非常反感。 所以，父母要知道，要学会适应和接受“孩子已经长大了”，要学会尊重孩子。 给您的孩子自由和隐私。 尽量不要偷看孩子的日记。
2：全家配合，做好心理准备
只是父母的心理准备还不够。 需要全家人，包括孩子自己的参考，才能让全家人帮助孩子顺利度过青春叛逆期。
3：家长与班主任保持正常联系
要知道，叛逆期的孩子不仅在家里难管，在学校也难管。 因此，有必要与学校老师，尤其是班主任保持正常和相对频繁的联系，了解孩子在学校的平时情况。 学校还应为这个年龄段的孩子安排与青春期相关的辅导教育培训。 家庭和学校共同努力，帮助处于中学阶段的孩子度过青春的叛逆期。 防止孩子早恋和学习其他不良行为。
4：多和孩子交流
思想交流是解决人与人之间关系的最好方式。 但你需要掌握以上技巧：尊重，像朋友一样沟通，让自己成为孩子最信任的朋友，让孩子重新认识你。
5：有异常行为的孩子要冷静，妥善处理
如果你发现你的孩子有不良行为，不要太着急，也不要太咄咄人。
作为家长，首先要冷静思考问题的原因和来龙去脉。 楼主控制不了大问题。 因为一切都会过去的，你不必太紧张。 如有必要，向学校、亲属或警方寻求帮助。
6：父母对孩子的态度永不放弃
用这种思维教育孩子的父母是对的：“不管孩子变成什么样，他永远都是你的孩子。” 用这种心态去面对孩子，永远不要放弃叛逆期任性的孩子。 教育。 一旦放弃，可能会影响孩子的一生。
我家孩子上初二了，说没有手机非常的不方便，孩子吵着要手机怎么办？
随着智能手机的问世，一部手机成为每个人手中的一部并不少见。 手机的出现虽然方便了人们的生活，但也对未成年儿童造成了伤害。
孩子吵着要手机怎么办？
相信很多家长都不愿意给孩子准备手机，很大程度上是怕耽误学习。 要知道，这个阶段孩子的主要任务是努力学习，取得优异的成绩，尤其是在这种学习与孩子的未来息息相关的社会认同中。 知道学习是父母的底线。无论是手机还是其他电子产品，在玩的过程中，一定要保证不耽误学习。 家长需要亲自监督。 如果他们忙于履行监管职责，最好不要给孩子准备手机！我们都知道手机伤眼睛。 事实上，手机蓝光对视力的伤害是有限的，最大的伤害是长期过度用眼。
因此，家长要想防止孩子使用手机导致近视，就必须控制玩手机的时间长短，制定使用时长的规则。 比如晚上九点以后必须交手机，每次玩手机半小时都要做眼保健操或者休息。 是的，您只能在完成作业等后才能玩手机。制定手机使用规则并进行监督。 既然已经制定了使用规则，要想更好地执行，就必须有相应的惩罚措施。 如果孩子违反手机使用规定，应该受到什么样的惩罚？家长可以让孩子参与处罚措施的制定，让孩子不“知法犯法”。 此外，由于父母已经为孩子准备了手机，因此还有一些基本要求。例如，外出时保持手机畅通，上课时手机必须关机或静音。 具体要求可以根据孩子的情况制定。
如何引导孩子不沉迷于玩手机？
1. 正常诱导而不是抑制，孩子缺乏自控能力，大人需要适当的引导。 许多父母认为他们只是没收或完全阻止孩子使用手机。 叛逆的心态，虽然不能从父母那里拿到手机，但可以从同学那里借手机，这对他的心理健康不利。
2.避免冲突，在一些家庭中，由于玩手机的问题，孩子和父母之间的冲突现在非常普遍。 作为父母，要特别注意控制自己的情绪，好好和孩子讲道理，给孩子制定一些规则让孩子遵守。
3.引导孩子发展一些兴趣，因为孩子有强烈的好奇心，玩手机游戏就满足了。 因此，可以引导孩子多接触外面的世界，引导他们对大自然充满好奇，不断创造一些新鲜的感受，培养他们对弹琴和绘画的兴趣，丰富他们的生活，从而保持 他们远离虚拟现实。 在游戏环境中。
孩子上初中强烈要求买手机家长怎么办
要看你孩子学习怎么样：要求一定要买的孩子一般书念得不好，不要看小学成绩～，小学成绩不真实
如果孩子成绩不好，他的意图是买个手机玩游戏什么的，我劝你还是不要买，多与孩子沟通，把孩子的注意力转到学习上去。
如果孩子学习较好，只是想有个手机好联系其他人，你可以买个老人机。
如果孩子非要买你又不想买给他，你看一下，孩子最怕谁，或都最听谁话，比如最怕班主任，你可以通过班主任，劝他不要买，这样事半功倍。
总的来说依需要而定吧。如果家远，需要以此保证孩子的安全什么的，就买一个 如果只是为了玩游戏，和同学商量着出去玩，则是另外一回事了 当然，我个人认为这件事主要还是看孩子的自制力如何，有的孩子用手机仅仅是联系家人和朋友，或是在课余时间玩玩游戏，听听歌，反而是很有效很方便的放松方式，毕竟现在高科技融入人们生活，孩子有这种需求也是可以理解的，这也是为他更好地走入社会打基础。因为毕竟早晚都会有手机这样的需要，打个比方，如果到了高中才让他去适应手机的使用，在适应期内会更加影响到孩子的学习状况。但是我要强调的是，初中的孩子自制力大多都比较差，不排除本来很好的孩子却因为买了手机就成绩下降。所以作为家长，应该很好地引导，说明手机的正确用途（一定要平心静气很好地沟通交流，让他从心里接受你的意见！）。至于手机型号问题，我想应该根据家庭收入水平，而不是单单买个功能简单不能玩游戏的就行，因为功能简单的...孩子反而会觉得还不如不要......这样不是白白努力了么？ 还要看看周围的环境，如果大家都有单单他没有的话......我想这对孩子来说也是一种不小的压力吧。 这就是我的建议，说了这么多，还是你自己根据孩子的情况决定。
初二孩子非要手机怎么办 初二孩子非要手机如何是好
1、停止暴力管教，初中生的孩子正处于青春期的阶段，这个阶段的孩子最大的特点就是情绪波动很大，自我意识很强，渴望自主，不愿意受父母的干预和管束，如果父母还是用管小孩子的那套方法比如没收手机，指责训斥，甚至是打骂这些方式，就很容易激化矛盾，加剧孩子的逆反心理，有的孩子甚至可能会用一些极端的行为来反抗，这就有些得不偿失了。
2、和孩子成为亲密的朋友，很多家长和孩子的沟通都是无效的，孩子不愿意听父母说话，再好的方法都起不了任何作用，青春期的孩子最需要的是理解和接纳，希望得到父母的尊重，这个时候父母要努力去打造互信的亲子关系，在孩子的心理从管理者的角色逐渐转变成好朋友的定位，当孩子愿意把他的想法跟你分享和倾诉的时候，也就愿意听从你的建议和要求。关系决定一切，之所以解决不了孩子的问题，因为你从来都没有真正地了解孩子，不能和孩子同频，自然安就无法去建立顺畅的沟通，势必就会产生隔阂。搞好亲子关系，这些问题都会迎刃而解。
3、但毕竟是孩子，如果有强大的自控能力也就不需要家长费那么多心了，借助着云朵守护防沉迷手机管控软件强大的管控功能，帮助家长管理孩子合理的使用手机能达到事半功倍的效果，为防止孩子沉迷于手机和游戏，云朵守护能够有效管控孩子们玩手机的时间，可防范互联网诈骗，净化网络环境，实时掌握孩子的位置安全，上网喜好及动向，时刻关注孩子的安全与健康，促使孩子更合理的分配自己的时间和精力投入到学习中。
初中孩子一直想要手机怎么办孩子？上初中强烈要求买手机，家长怎么办？
初中孩子一直想要手机怎么办？作为家长，我们要起到监督的作用，也要负起教育引导的责任。不是说中学生就不能玩手机，而是适当玩手机，要劳逸结合。如果你家孩子强烈要求买手机，你可以先到学校了解一下学习情况，问问老师，学习需要不需要用手机，如果需要的话，你赶紧给孩子买，买一个手机，因为孩子的学习比较重要。如果不是学习需要需要手机，你可以先暂且放下，看看他能不能把成绩提上去？然后再给他买手机。
初中孩子一直想要手机怎么办？
1、应该先具体分析这一件事情，或者与班主任沟通买手机是否必要。如，中学生每天用手机玩什么？每天玩的时长是多少？是否给Ta的生活带来正面或者负面的影响？
2、引导孩子正确使用手机，设置手机权限。从本质看事物，手机是一种工具，现在的智能手机可以用于通话、拍照、娱乐、教学辅助等等，手机是帮助人们完成某一活动的工具。
3、父母应以身作则，做好良好榜样。家长、亲戚长辈等等，都应该以身作则，让学生们看到积极正确使用手机的一面，久而久之，学生们就会潜移默化地受教育。
4、多花时间陪伴孩子。多数亲子问题的发生，往往是由于相处态度的不恰当。家长作为孩子最亲近的人，应该多花时间来陪伴、关爱自己的孩子，而不是一味责怪孩子爱玩手机。家长们要主动了解孩子的所见所闻，了解他的所需所求，多倾听孩子心声，多疏导孩子情绪。多花时间陪伴孩子，必然分散孩子对手机的兴趣。
5、找到孩子其他爱好。引导孩子其他的兴趣爱好，转移孩子的注意力，比如孩子喜欢打篮球，那么就多让孩子参加一些篮球组织，结识很多的小伙伴;或者孩子喜欢游泳，那么就可以给孩子报一个游泳班，这样的话孩子除了学习和兴趣爱好之外，就能减少很多的玩手机的时间。
初二的孩子迷恋手机不想上学怎么办
初二的孩子迷恋手机不想上学如下：
要解决中学生迷恋手机的问题，家长和老师需要采取针对性的措施。可以从多方面入手，一定要把握好节奏和方法。以下是针对性的建议，希望能对初二孩子迷恋手机的问题提供一些参考。
1.帮助孩子树立正确的价值观
迷恋手机的孩子往往存在比较明显的价值观扭曲。他们可能更看重自己的虚拟社交圈子，而且会觉得这样的认同感和满足感更强。因此，家长和老师需要及时启发孩子的思想和意识，引导他们明确认识到学习的重要性，并让他们逐渐形成对于自己成长道路的坚定信念。
2.定期检查手机使用情况
作为家长或老师，应该定期检查孩子的手机使用情况，特别是在晚上睡觉前。如果他们发现孩子晚上玩手机时间较长，就应该提醒并他们的用机时长，帮助孩子恢复正常的作息与生活习惯，同时为他们营造一个安全、健康的成长环境。
3.制定合理的规矩
有些家长会直接孩子使用手机的时间，让他们不能随意地玩手机。但这种方式并不一定最为有效，因为孩子会感到不被信任、不自由，反而悄悄地继续自己的“小动作”。
我们可以制定更具体、科学的规矩，例如用手机前必须完成早晨的运动或者读书时间，耗时过长的游戏必须等到周末才能进行等等，让孩子明确知道手机的使用应该在什么情况下开展。
4.与孩子共同制定行动计划
从心理上说，孩子很可能会更愿意接受一些共同制定的方案。在制定手机使用规定的时候，家长和老师可以邀请孩子一起参与制定行动计划，这样不仅可以增进彼此之间的相互理解和信任，还能够提高孩子主动性和自我管理能力。
5.利用好网络资源
随着互联网越来越普及，自然也要为青少年的学习、抒发情感等方面提供辅助。比如家长和老师可以每天推荐一些“正能量”的学习网站，或者是“理性”“健康”“有意思”的公众号、视频等内容，让孩子掌握更多的正面信息和知识，在成长的过程中逐渐离开迷恋手机的困难。
初二的孩子写作业完全依赖手机，解决办法有哪些？大家能支支招吗？
方法：家长在见到孩子依靠手机的情况下，最先需看一下孩子在使用手机做什么，是不是正常的的应用，家长可以看一下小孩子在玩手机的过程中是否有危害到常规的学习培训，或是是否有摆脱以前的生活的节奏，是否有由于手机而不愿意去跟他人沟通交流了。假如孩子并没有发生这类病症得话，家长也不用太担忧，但是假如发觉孩子在接受到手机以后性情发生变化许多，而且生活作息及其生活方式都发生了更改心理状态及其全部人的了解都下降了，有的那时候还不明原因的增多了许多开销，就表明孩子玩手机的历程中是不太好的。
要想彻底消除孩子对手机的依赖感，实际上家长在这里里充分发挥着特别关键的功效，家长平常要多去关注一下孩子的体会及其孩子的个体要求，有时间的情况下就需要多陪孩子聊聊天，了解一下孩子内心面在想干什么。孩子来约你讲话的情况下，你就需要学会放下自身手里边的事儿，好好地的听孩子说，而且要立即给与孩子回复，那样孩子才可以感受到这份爱和重视，了解自身是很有优越感的。
并且家长有时间的过程中也需要多陪孩子玩一玩，让孩子在日常生活中多去发觉一些快乐。可以跟孩子玩一些亲子小游戏，或是在晚上的情况下给孩子说故事，陪孩子一起看书，带孩子去室外去玩，总而言之便是把孩子以前玩手机的时间给丰富多彩下去，去做其它事儿。家长在陪孩子玩的情况下，或许还可以发觉孩子的爱好所属，取决于塑造得话，或许孩子还可以培育出一门专长，因此让孩子在自身的兴趣爱好中去获得这类成就感就可以彻底消除孩子针对手机的依靠。
孩子玩手机大部分都是由于每天在家里待着，并没有主题活动室内空间，因此要让孩子不玩手机，家长应当多带孩子去玩，让孩子没空玩手机，迁移玩手机的专注力。假如不可以去玩，要在家里呆着，家长还可以多与孩子聊聊天，一方面可以促进亲子沟通，另一方面释放出来孩子无趣玩手机的心态。如今孩子全是用的智能化手机，有的比爸妈的手机还需要好，功能完善，因此更非常容易迷恋，如果是只有通电话的手机，我坚信孩子毫无疑问不容易喜爱玩，就由于智能化手机作用过多，因此大家才要严苛地操纵孩子玩手机，避免孩子迷恋在其中。
14岁，上初二，沉迷手机，怎样才能让孩子放下手机不厌学？
怎样才能让孩子放下手机不厌学？
第一，拒绝打骂，正确引导。
每当说起孩子玩手机这个问题的时候，很多家长就会气冲冲的说道：这个问题我们不是没有管，为此我们也经常责骂孩子，但结果孩子还是一样的沉迷其中。
所以，打骂孩子是完全没有用的，这样不仅不能够解决问题，还会引起孩子的逆反心理，把问题扩大化。
所以如果家长发现孩子存在沉溺手机的问题的时候，不妨试着先冷静下来。耐心细致的告诉孩子手机的正确用途，给孩子制定相关的使用说明和规则计划。让他们明白手机可以玩但是要学会节制和正确利用。
第二，给孩子创造一个轻松的家庭氛围。
学习很吃力，家庭氛围紧张，现实中没有什么朋友，这样的环境是最容易让孩子沉迷于手机的，因为手机游戏中讲究团结合作，有共同的目标，所以网络世界中的体验要比现实中好，父母要给努力给孩子创造一个轻松快乐的家庭环境，引导孩子更好的认识手机和手机游戏。
第三，屏蔽范围。
不可以冒然断网，但也不是没有方法，父母可以把孩子能接触到的空间，将网络设置信号较弱，把最强的网络可以设置在自己的卧室范围，可以买一个小功率屏蔽器，实在不懂，可以请教一下专业人士。
第四，转移注意力。
孩子之所以沉迷手机那是因为手机上有孩子感兴趣的事，现实中没有，父母尽可能的营造现实中能让孩子感兴趣的事，这个值得细心挖掘，这个方法无论对哪个阶段的孩子都有效。
第五，给孩子减压。
太满则溢，如果孩子的特长班、辅导课比较多，而孩子又出现了厌学心理，父母可以适当减少一点，这样能更好的保障孩子的积极性，减少反感心理。
第六，多陪陪孩子，和孩子进行一些亲子互动。
当家长一边玩手机一边和孩子在一起时，这不是陪伴，因为家长此时心并不在孩子那里。因此，家长也要学会放下电子产品。平常多带孩子出去散散步，一起运动，或者带着孩子去游乐场玩等等，通过这些活动不仅可以建立与孩子的亲子关系，增加孩子的安全感，还能减少孩子玩手机的时间，何乐而不为。
孩子现在初二，手机上瘾严重，孩子沉迷手机怎么戒掉？
如何戒掉手机瘾？
1. 父母以身作则。 不要让孩子玩手机，也不要先玩手机。 父母只是在玩，要等孩子上学才能玩。 他们不得在看守孩子的同时玩耍。 否则，教育不会有效果，孩子会在你说话之前先堵住你的嘴。 “你还玩，别让我玩！”
2.找到孩子的特长或爱好，给他报名上课，让他在课余时间上课。 通过学习来挤出空闲时间，让他没有时间玩手机。 同时，通过兴趣班和特长班的学习，培养自信心，找到学习的乐趣。 从而冲淡了他的好奇心，忘记了小说故事的吸引力。 终于戒掉了手机瘾。
3. 让孩子参与家务。 锻炼孩子的动手能力，增强孩子的责任感和性，帮助孩子养成良好的生活习惯，享受劳动带来的快乐。
4、让孩子喜欢阅读。 在书中丰富孩子的精神食粮。 好书是好老师和好朋友。 低年级可以从图画书、漫画书和寓言开始。 父母陪伴孩子一起阅读和交流。 书陪伴孩子成长，知识滋养心灵。
5. 聪明地度过你的休息时间。 孩子玩手机的现象主要发生在放学后和周末等休息时间。 家长通常可以在放学后和孩子一起完成作业，然后带孩子出去散步和娱乐。 周末尽量和孩子一起参加各种户外活动，重点是孩子感兴趣的活动。不要用批评、殴打、没收手机等方式，只会加剧孩子的逆反心理。
6. 和孩子们一起去郊游和锻炼。 通过运动或郊游淡化孩子对手机的依赖，让孩子慢慢忘记手机。 当然，郊游应该是花哨的、有吸引力的，并且能够引起孩子们的兴趣。 这就需要家长们开动脑筋去设计郊游路线，最终达到什么效果、什么奖励来吸引孩子。
7. 家长可以找孩子的老师，请老师帮忙教育。 初中生怕老师，但还是听老师的话。
8. 提前知道“三章法”并预约。 和孩子约好玩手机的频率和时长，告诉孩子超过这个时间容易导致视力下降、睡眠不足等健康问题，让孩子明白并不是他 不愿意和他玩，但他担心自己的身体。 这不仅让孩子接受了发自内心的承诺，也培养了保护身体的意识。
初二孩子沉迷手机怎么办
现在不仅仅是父母每天会依赖手机，初二孩子也已经开始沉迷手机，可是初二孩子沉迷手机怎么办呢？下面我整理了防止孩子沉迷手机的小妙招，供大家参考。
多带孩子出门运动
尽管完全不让初二孩子玩手机是不可取的，但还是尽量让初二孩子少玩手机比较好。
如果有时间，家长应该多带孩子出门运动，让孩子感受真正的世界，也好加深亲子间的感情，让孩子多享受和父母一同玩耍的乐趣，而不是沉湎于虚拟的手机屏幕中。
规范孩子玩手机的姿势
如果初二孩子要玩手机，做父母的一定要要求孩子规范姿势，姿势正确非常重要，如果孩子没有一个合适的身体姿势，视力往往会大受影响，而这也是很多父母最担心的。
对初二孩子坐姿的要求，首先是不能让孩子趴着玩、躺着玩，然后就是要孩子的头部和手机屏幕保持足够的距离，如果孩子的视力本来就不太好，还要让孩子在玩手机时佩戴矫正眼镜。
制定智能手机使用协议
实践证明，事先的约定比时候的惩罚效果更好也更容易实施，孩子，现在你已经骄傲地成为一部智能手机的拥有者了。太棒了！你是一个优秀的、有责任心的14岁男孩，理应得到这份礼物。不过在接受这份礼物的同时，你还得遵守一些规章制度。
可以跟孩子约法三章，每天可以玩半个小时，但是一定是在作业全都完成之后，而且如果玩的时间超过半个小时，那么下次就要相应地减少时间。
家长以身作则
家长要以身作则，不管多么喜欢玩游戏，只要孩子在身边，都不能玩。如果想玩，可以在孩子看不到的地方，单独一个人玩。法律上讲，近朱者赤近墨者黑，我们自己沦为手机的奴隶也就罢了，可别影响孩子。我见有家长居然跟自己的孩子炫耀新手机的诸多游戏功能，这不是诱导孩子嘛。
儿子今年初二了，在家玩游戏，沉迷手机，家长应该怎么办？
孩子反抗怎么办？
1：尊重孩子是重要的一步
在中国，往往存在一种“家长式”的传统教育方式。 即：在家，父母说了算； 在学校，老师说了算。 这个时期的孩子对这种方法非常反感。 所以，父母要知道，要学会适应和接受“孩子已经长大了”，要学会尊重孩子。 给您的孩子自由和隐私。 尽量不要偷看孩子的日记。
2：全家配合，做好心理准备
只是父母的心理准备还不够。 需要全家人，包括孩子自己的参考，才能让全家人帮助孩子顺利度过青春叛逆期。
3：家长与班主任保持正常联系
要知道，叛逆期的孩子不仅在家里难管，在学校也难管。 因此，有必要与学校老师，尤其是班主任保持正常和相对频繁的联系，了解孩子在学校的平时情况。 学校还应为这个年龄段的孩子安排与青春期相关的辅导教育培训。 家庭和学校共同努力，帮助处于中学阶段的孩子度过青春的叛逆期。 防止孩子早恋和学习其他不良行为。
4：多和孩子交流
思想交流是解决人与人之间关系的最好方式。 但你需要掌握以上技巧：尊重，像朋友一样沟通，让自己成为孩子最信任的朋友，让孩子重新认识你。
5：有异常行为的孩子要冷静，妥善处理
如果你发现你的孩子有不良行为，不要太着急，也不要太咄咄人。
作为家长，首先要冷静思考问题的原因和来龙去脉。 楼主控制不了大问题。 因为一切都会过去的，你不必太紧张。 如有必要，向学校、亲属或警方寻求帮助。
6：父母对孩子的态度永不放弃
用这种思维教育孩子的父母是对的：“不管孩子变成什么样，他永远都是你的孩子。” 用这种心态去面对孩子，永远不要放弃叛逆期任性的孩子。 教育。 一旦放弃，可能会影响孩子的一生。
