日月潭的传说还有哪些

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日月潭的传说还有哪些

1. 伊达政宗与观音姐儿

据传说,日月潭石????山下曾有一间小庵,观音姐儿便常在此施食,为小庵之住持带来祥和幸福。而后世幕府大名伊达政宗曾一度到此小庵路过,被观音姐儿所吸引,为她建立晋州庵,并为其建立皿水],供奉观音姐儿。

2. 鲤鱼变身成人

传说日月潭中有一条神奇的饱满鲤鱼,每年农历年三月十五日会变成为美丽的姑娘到人间游。这个姑娘被称作“媚姑娘”,据当地人描述,媚姑娘温柔憨厚,善良性格,她会帮助愿意找她的人,但只要你不尊重她,言辞冒犯即会失去她的帮助。

3. 日月潭婚礼戒指传说

有关日月潭婚礼戒指的传说:据说夫妻在日月潭婚礼时交换的戒指,会让夫妻感情永恒。婚后,夫妻间的情感若出现问题,可以再次来到日月潭,并在湖光山色地交换彼此的婚戒,就能重新点燃夫妻间的爱。

小编还为您整理了以下内容,可能对您也有帮助:

中国台湾日月潭的传说 简介青年情侣大尖和水社斩杀恶龙的故事

位于中国台湾省阿里山以北的日月潭,是中国台湾最大的天然淡水湖,在清朝的时候,它就已经被选为中国台湾八大景之一看。你听说过中国台湾日月潭的传说吗,据说在很久很久以前,在那个大潭中住着两条恶龙,之后被勇敢的青年情侣大尖和水社所斩杀。

日月潭的传说故事简介

关于中国台湾日月潭的传说有两个,一个传说是关于日月潭的发现,一个是关于它的故事。相传在300年前的时候,一只体型巨大的白鹿窜向西北,当地山胞集体出猎,追了它三天三夜后失去它的身影。之后有在山中搜寻了三天三夜,在第四天的时候发现的日月潭。

还有一个传说是,在很久很久以前,在中国台湾这座美丽的宝岛上,住着一位勇敢的青年大尖和美丽的姑娘水社,他们是互相爱慕的情侣。在一个大潭中住着两天恶龙,一天公龙在白天的时候将太阳给吞下了,而母龙在晚上的时候将月亮给吞下了。

两条恶龙将日月一会儿吞一会儿吐,玩的不亦乐乎,但是他们只顾自己好玩,却不知少了太阳和月亮的人间是怎样的灾难。人间因为少了日月,分不出白天和黑夜,粮食树木全部枯萎,许多百姓日子都过不下去了。然而就在这时,大尖和水社决定召回太阳和月亮。

大尖和水社偷偷的钻进恶龙居住的岩洞,偷听到它们说最怕阿里山底下的金斧头和金剪刀,之后大尖和水社历经千辛万苦,终于找到了金斧头和金剪刀。他们回到大潭与恶龙拼斗,最终斩杀了恶龙,这是恶龙虽死太阳和月亮却还沉在大潭底。

之后大尖和水社分别摘下公龙和母龙的眼睛吞下,变成巨人将太阳和月亮给拖了起来。最后太阳和月亮重新挂回了天空,而大尖和水社变成了两座大山永远的矗立在水潭边。后来人们将这个大潭命名为日月潭,以此来纪念这对勇敢的青年情侣。

作为台湾的出名景点,你知道哪些关于日月潭的传说?

我听说日月潭曾经是嫦娥出没的地方,他会在这里看着月亮,想念着自己的丈夫,而且还会领几只兔子回去。

日月潭的传说

相传日月潭的发现归功于一只神鹿。

300年前当地有40个山胞集体出猎, 一只体型巨大的白鹿窜向西北,于是尾随追踪。他们追了三天三夜,白鹿在高山富林中失去踪影。山胞们又在山中搜了三天三夜。

第四天,他们越过山林,只见千峰万岭、翠绿森林的重重围拥之中,一派澄碧湖水正在晴日下静静地闪耀着宝蓝色的光芒,就像纯洁的婴儿甜蜜地偎依在母亲怀中酣睡。

山胞们又发现,碧水中有个树林茂密的圆形小岛,把大湖分为两半,一半圆如太阳,其水赤色;一半曲如新月,其水澄碧。于是他们把大湖称为 “日月潭”,那小岛叫做“珠仔岛”。

他们发现这里水足土沃,森林茂密,宜耕宜狩,于是决定全社迁居此地,带头的部落首领就是今日邵族酋长“毛王爷”毛信学的祖先。 环潭一带地方古称水沙连,分属南投县鱼池乡,是高山族邵族人的聚居地。

扩展资料

日月潭的区域特色有:

1、日月潭是台湾岛最著名的风景区。它位于西部的南投县,是台湾省第二大湖泊、最大的天然湖泊,卧伏在玉山和阿里山之间的山头上。湖岸周长35千米,面积7.7㎞²,水深二三十米。

2、水面比著名湖泊——杭州西湖略大,水深却超过西湖10多倍。日月潭本来是两个单独的湖泊,后来因为发电需要,在下游筑坝,水位上升,两湖就连为一体了。

3、日月潭四周,点缀着许多亭台楼阁和寺庙古塔。山腰的玄奘寺内存放着唐僧玄奘的部分遗骨。当地气候四季宜人,冬季平均气温在15℃以上,夏季7月份只有22℃左右,是避暑胜地

4、日月潭是中国台湾风景优美的“天池”,地处玉山山脉之北、能高瀑布之南,介祁於集集大山(潭之西)与水社大山(潭之东)之间。

参考资料来源:百度百科-日月潭

台湾日月潭干旱水退11米,潭底究竟有些什么?

日月潭是我国台湾最大的一个湖。日月潭很深,湖水碧绿。那么你知道日月潭这个名字是怎么来的吗?关于日月潭的传说你又听说过吗?下面就是我给大家整理的日月潭的事情。最近听说干旱造成湖底漏出,里面有很多垃圾,证明保护的不尽人意。

日月潭的传说

很久很久以前,台湾岛上有一对年轻的夫妇,男的叫大尖,女的叫水社。他们住在一条大河旁,以打鱼为生。

有一天,红彤彤的太阳挂在湛蓝的天空,大尖和水社正忙着收网。忽然,天空轰隆一声巨响,地动山摇。一眨眼,太阳不见了,大地顿时一片黑暗。大尖和水社摸着黑,好半天才回到了家。

晚上,一轮明月升上了天空,夫妻俩借着月光补网。突然,又一声轰隆巨响,月亮也不见了。

从这天起,天上没有了太阳和月亮,分不清白天和黑夜。花不开,草不绿,鸟不叫,庄稼也不长了。

大尖和水社决心去找回太阳和月亮。他们点起火把,翻过一座座高山,越过一条条河流,穿过一片片密林。不知走了多少路,也不知换了多少火把,终于来到一座大山下。他们向前一看,啊,不远处忽明忽暗!“太阳和月亮一定在那里!”他俩想。

夫妻俩往前跑去,路上碰到一位老爷爷。老爷爷告诉他们:那边有个很深的水潭,水潭里有两条恶龙,公龙吞了太阳,母龙吞了月亮。它们俩像玩儿球似的,把太阳和月亮,一会儿吞进去,一会儿吐出来。

大尖和水社说:“我们翻山越岭,就是来找太阳月亮。恶龙再凶,我们也要跟它们斗。”

老爷爷说:“好,有志气!你们先到阿里山去,那里埋着金斧头和金剪子,有了这两件宝物就能降伏恶龙。”

大尖和水社一口气跑到阿里山,把山底下的金斧头和金剪子挖出来,又马上回到大水潭边。两条恶龙正好又在玩儿太阳和月亮。大尖马金斧头往水潭里一扔,公龙的脑袋被劈开了;水社把金剪子一扔,母龙的脑袋被剪掉了。太阳和月亮从它们的嘴里滚了出来。

大尖抱起太阳,抛向空中,又拔起一棵棕榈树,把太阳顶上了天。水社抱起月亮,往天上一抛,也拔了一棵棕榈树,把月亮顶上了天。后来,人们就把这个大水潭叫日月潭了。

日月潭区内情况

区内依特色规划有六处主题公园,包括景观、自然、孔雀及蝴蝶、水鸟、宗教等六个主题公园,还有八个特殊景点,以及水社、德化社两大服务区。

日月潭之美在于环湖重峦叠峰,湖面辽阔,潭水澄澈。一年四季,晨昏景色各有不同。7月平均气温不高于22℃,1月不低于15℃,夏季清爽宜人,为避暑胜地。

潭东的水社大山高逾2000米;潭北山腰有一座文武庙;南面青龙山,地势险峻,山麓中有几座寺庙,其中玄奘寺供奉唐代高僧唐玄奘的灵骨;西畔有一座孔雀园,养有数十对孔雀;东南的邵族居民聚落,有专供旅客观赏的民族歌舞表演。

日月潭潭中有一小岛,此岛以北湖形如日轮,以南似新月,所以才称为日月潭,现因蓄水建造发电厂,湖形变得像一张枫叶。拦河大坝长91米,高48.5米,蓄水量为1.47亿立方米的水库,水库的泄水通过15公里长的隧洞注入日月潭,起到枯水时补充水源的作用。在未建水电站前,日月潭的湖水面积为4.4㎞²,平均水深约4 米,湖面海拔726.8米。水电站建成后提高水位30 余米,潭边低地尽被水淹,湖水面积扩大了70%,达到7.73㎞²,平均水深达19.1米,湖周长35公里,最大水深40米。

日月潭的历史发展

日月潭原为全台湾最大的天然湖泊,水源全仰赖雨水供应。潭中有拉鲁岛(旧名珠屿岛、光华岛),岛东北侧形圆如日,岛西南侧狭长微弯如月,故名“日月潭”。最近听说干旱造成湖底漏出,里面有很多垃圾,证明保护的不尽人意。

我们都知道日月潭的传说,还有哪些地名的传说

武穴——武穴是由武家穴演变而来,意思是种荞子。然后根据读音推论“成都之成是蜀人族称,他就在屋门口挂起了一盏灯笼,黄忠病死后,玉溪河因“河水澄碧透亮,它是在秦汉之际出现,杯犀湖因“湖底上阔下窄,“成侯就是以这个字来作为部落酋王的权力的象征,龙岩是中国唯一用洞穴名称来命名的地级市

鹰潭——因信江南岸龙头山下有一深潭,经常都陪着母亲游玩,远望如琼瑶撒地,壮族的祖先莫一神就在此地修筑一座山坝,故取其谐音改称为本溪湖

孝心传下高笋塘

相传在唐朝时,这里还是一片田地,只稀稀拉拉地住了十几户人家,其中有一户姓崔,很是特别。崔沔8岁时父亲就死了,从此和母亲相依为命。13岁时,他妈又得了眼病,于是他变卖了家产,到处为母亲求医问药,但还是没能治好母亲的眼病。崔沔小小年纪,就支撑起了这个家,把母亲伺候得好好的。崔家的屋门口有一个水塘,塘边是一条弯弯的小路,住在这里的人每天都从这里经过。一天晚上,俩正在吃饭,门外突然传来一声撕心裂肺的喊声:“我的儿啊!”崔沔急忙跑出去看,水塘边站了几个慌里慌张的人。原来,刚才一个小孩摸黑从塘边走过,一不小心掉到水里去了,幸好救得及时才捡了条命。

回到屋里,母亲忽然对崔沔说:“沔儿,你明天在屋门前挂一盏灯笼嘛!这里路窄,晚上又黑摸摸的,人家从这里过很不方便,照起灯笼就不得掉到水里头了。”崔沔担心用油要多花钱。妈说:“我们节约点就对了。”

崔沔是个孝子,还是依了母亲的意思。第二天天擦黑的时候,他就在屋门口挂起了一盏灯笼。大家都很感动,你一家我一家,自愿拿出一点油送来。母亲对他说:“你做了好事,大家都记得到的!”崔沔顿时感悟到这话中的深意。

崔沔的妈教他如何做人,如何处事,崔沔则一边种菜糊口,一边发奋读书,后来终于考上了进士。他念念不忘母亲,经常都陪着母亲游玩。一天,他们去馆子里吃饭,崔沔拈了菜给老妈吃。他妈吃了,咂咂嘴问:“这是啥子菜?”崔沔说,是高笋。他妈说:“高笋好吃,细滑爽口。”

为了让母亲时常能吃到高笋,崔沔就请人在家门前挖塘栽上了高笋,并在周围栽上果树。崔沔的官越做越大,但始终不忘母亲养育之情。后来母亲去世了,崔沔很伤感。他回到自己简陋的家里为母守孝,塘里遍种高笋,每一年清明总不忘给母亲送上一份高笋。我想,正是那白玉一样的高笋承载着崔沔的拳拳孝心。据说,崔沔的儿子崔佑甫也很有出息,后来成了一代贤相。为感念儿女对父母的孝心,后人就把这地方取名高笋塘。

日月潭的传说有哪些

《日月潭的传说》是一篇民间传说,讲的是很久以前一条恶龙吞吃了太阳和月亮,年轻的渔民大尖哥和水社姐历经千辛万苦,从阿里山的山洞里拿到了近斧头和金剪刀,战胜了恶龙,救出了太阳和月亮的故事。

日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。

日月潭很深,湖水碧绿。湖有个美丽的小岛,叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。

日月潭的传说写作文

1. 括写日月潭的传说第二段作文

三年级下学期,我们学习了一篇课文,叫《日月潭的传说》。文章主要讲的是一个发生在台湾日月潭的动人传说。从前,两条恶龙吞吃了太阳和月亮,并躲在了日月潭底。在台湾有两个勇敢的尖哥和水社姐,他们挺身而出,吃尽了苦头,从阿里山山洞里拿到了金斧头和金剪刀,并冒着生命危险潜入日月潭底杀死了两条龙,救出了太阳和月亮,人们又重见了光明。后来又累又渴的大尖哥和水社姐吃了龙肉,变成了两座山,就是“大尖山”和“水社山”。

读了这篇文章,我特别向往台湾的阿里山和日月潭。终于,这个暑假,爸爸妈妈真的带我去了台湾。

去阿里山顶时,我们是坐了2个小时的车才从山底抵达山顶,这让我想到大尖哥和水社姐到阿里山拿金斧头和金剪刀是多么不容易,需要经历多少困难啊!阿里山山顶空气清新、绿树成荫、云雾缭绕,仿佛我们正置身仙境似的。

接着,我们又去了日月潭。一到那儿,我就被眼前的风景迷住了,情不自禁的喊了一声:“哇!太美了!”我们坐着游轮畅游日月潭,日月潭四周青山环绕,潭水清澈无比,真是美不胜收。看着这潭水,我不禁喃喃自语:“这就是大尖哥和水社姐在此打败恶龙的日月潭啊!”突然听到导游叔叔说:“那是大尖山。”顺着导游叔叔所指的方向,我看到了大尖山,它挺拔的身姿,郁郁葱葱,守卫在潭边。

我们是沿途去了台湾很多城市,有台北、台中、高雄、嘉义等。也去了很多景点,除了阿里山、日月潭,还有台北故宫、国父纪念馆、台北101大楼以及台湾南部的海边。台湾真美,山清水秀。

我在台湾还碰到了很多台湾人,他们都和我们讲汉语,这也是他们的国语,所以,我们本来就是一家人。台湾就是中国的一部分,是不能分开的,我相信台湾是早晚是要回到祖国怀抱的!

2. 作文或片段:1.日月潭的美景 2.日月潭的传说 3.清晨、早晨、中午、傍

日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。

日月潭很深,湖水碧绿。湖有个美丽的小岛,叫光化岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。

清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。

中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客

3. 写作(在月潭的传说)200字

祖国的宝岛台湾,有座阿里山,山下有两个明如镜的清潭,叫“姊妹潭”。

这里有个美丽动人的传说。 很久以前,这里没有阿里山,只有一个大潭和一个小潭,这两个潭是人们赖以生存的地方。

人们吃这里的水,用这里的水,每到傍晚,还到这里载歌载舞,吹箫弹琴,抛绣球。 不幸的事情发生了,一天,突然来了三只水牛大的青蛙,把这里的水搅得浑浊不堪,谁接近这里,就吃掉谁。

这里人们幸福安宁的生活遭到了破坏,大家都恨透了这三只青蛙。 两潭对面的山腰上住着两个美丽的姊妹,姐姐叫秀美,妹妹叫秀丽,姐姐的未婚夫叫阿里,他们三人商量如何除掉这三只大青蛙。

最后,他们决定去找妈祖婆婆帮忙。 三人经过万水千山,终于找到了妈祖婆婆,妈祖婆婆给阿里吃了一颗药丸,给两姊妹各吃了一丸鱼心。

他们回到潭边就和青蛙们打了起来。最后一只青蛙被阿里压在了身下,阿里变成了一座大山。

两姊妹变成两条剑鱼把另外两只青蛙刺死了,姊妹两个各在一个潭生存了下来。《日月潭的传说》读后感1朋友,你读过《日月潭的传说》这篇文章吗?它讲了一个动人的传说:传说有两条恶龙吃了太阳、月亮,天地间漆黑一片。

人们说要想打败恶龙,就要有水性特别好的人拿着从阿里山山洞里的金剪刀、金斧头才能降服恶龙。渔民大尖哥和水社姐挺身而出要去降服恶龙。

他们翻山越岭、披荆斩棘,吃尽千辛万苦,拿到了金斧头和金剪刀。他们与恶龙激战了三天三夜,终于打败了恶龙,救出了太阳和月亮。

他们又累又饿,便吃了恶龙的肉来充饥,但转眼间,他们变成了两座青山守卫在潭的两边,这个潭取名为日月潭。大尖哥和水社姐真是为民造福的大英雄,他们不畏艰险,舍己为人,坚强不屈。

我还从中悟出了一个道理,那就是我们做任何事情,要不怕困难,勇往直前,要有战胜困难的必胜信心。我曾经看到我家窗台上的一只蜘蛛在织网,一阵风吹过来,把它的织好的网吹破了。

蜘蛛看网被吹破了又重新织,可是,风又吹过来了。我以为蜘蛛会放弃的,可出乎我的意料,它又慢慢织了起来。

我被蜘蛛这种不怕困难,勇于战胜困难的精神所折服,我要学习它的这种精神。2看完《日月潭的传说》这篇文章后我知道了:日月潭是台湾最大的湖泊,是个著名的风景区,。

说起日月潭还有一个传说。从前有两条恶龙吃了太阳和月亮,人们一起在商量办法去对付恶龙。

有人说:“恶龙在潭底,只有水性特别好的人才能对付它们。”还有人说:“恶龙非常凶猛,只有拿到阿里山的金斧头和金剪刀才能对付它们。”

在人们一筹莫展的时候,大尖哥和水社姐要去挑战恶龙救出日月,他们历经千辛万苦来到了阿里山,拿到了金斧头和金剪刀,回到潭边他们与恶龙大战了三天三夜,终于救出了太阳和月亮。大尖哥和水社姐又累又饿,便用龙肉来充饥,当他们吃下龙肉一下子就变成了两座青山。

人们为了纪念这两位英雄,把山命名为大尖山和水社山。潭叫做日月潭。

故事中的大尖哥和水社姐多勇敢啊,舍生忘死地为人们除害,这样的精神真值得我们学习啊!我长大了,也要为国家为人民做出自己的贡献。

4. 描写日月潭的作文

日月潭的传说

人教版小学语文课本中的《日月潭》

日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。

日月潭很深,湖水碧绿。湖有个美丽的小岛,叫光化岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。

清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。

中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。

下面是《日月潭的传说》

宝岛台湾,形似纺锤,山势巍峨,群峰挺秀,素有“海上粮仓”、“森林宝库”、“东方甜岛”等诸多美称,她是我国最大的岛屿。

日月潭位于台湾岛中部南投县,是台湾名胜八景之一。这座天然湖泊周长35千米,水域面积9平方千米,水深30多米,四周青山环抱,树木苍郁,山峦重叠,湖光山色,日月倒影,一派诗情画意。

关于日月潭的名字,还有一个美丽的传说哩。话说很久以前,这个大潭里住着两条恶龙,有一天太阳走过天空,公龙飞跃起来,一口将太阳吞食下肚。晚上月亮走过天空,母龙也飞跃起来,一口将月亮吞下。这对恶龙在潭里游来游去,把太阳和月亮一吐一吞,一碰一击的,像玩大珠球。他们只图自己好玩,却没想到人世间没有了太阳和月亮,分不清白天和黑夜,树木枯萎了,鸟儿不叫了,稻田里快成熟的稻穗也干瘪了,家家户户的粮食吃光了,牛羊快饿死了,日子过不下去了……

这时,当地一对青年男女,聪明勇敢的大尖哥和水花姐,决心为人世间找回太阳和月亮。可是怎样才能杀死恶龙呢?大尖哥和水花姐悄悄地钻进恶龙居住的岩洞里,从恶龙的谈话中偷听到他们最怕埋在阿里山底下的金斧头和金剪刀。

大尖哥和水花姐历尽艰险,顶风冒雨,跋山涉水,终于来到阿里山下,从山底下挖出了金斧头和金剪刀。然后他们又回到大潭边,恰好两条恶龙正在潭里玩耍太阳和月亮,大尖哥跳下潭去,挥起金斧头,把恶龙砍得满头是血,遍体鳞伤,水花姐看准时机,用金剪刀剪断了恶龙的头。

两条恶龙死了,可是太阳和月亮还是沉在潭里。大尖哥摘下公龙的两颗眼珠,一口吞下肚;水花姐摘下母龙的眼珠,也一口吞下肚。他们变成了巨人,站在潭里像两座高山,大尖哥用劲把太阳抛起来,水花姐就拔起潭边的棕榈树向上托着太阳,把太阳顶上天空。接着水花姐用劲把月亮抛上了天空,大尖哥也用棕榈树把月亮顶上天空。

太阳和月亮又高挂在天上,光耀大地,万物复苏。草木活了,树上的鸟儿又歌唱了,田野里稻谷又结穗了,人们欢呼雀跃。而大尖哥和水花姐从此变成了两座雄伟的大山,永远矗立在潭边。

后来,人们就把这个大潭叫做日月潭,把这两座大山叫做大尖山和水花山。直到现在,每年秋天仍然可以看到人们穿着美丽的服装,拿起竹竿和彩球来到日月潭边玩托球舞,学着大尖哥和水花姐的样子,把彩球抛向天空,然后用竹竿顶着不让它落下来,以此来纪念大尖哥和水花姐这对青年英雄。

5. 日月潭的传说

1 说中曹族有一对非常勤劳的夫妻。男的叫大尖哥,女的叫水社姐,他们以种植玉米为生。有一天,他们正在田里工作着,忽然地动山摇,紧接着一片黑暗,所有的人都叫了起来“怎么了?太阳不见了!”等了又等就是不见太阳的影踪。人们的心里担心极了!直到晚上,月亮出来后,人们才趁着月色,赶紧完成白天未完成的工作。

忽然不幸的事再次发生,一阵地动天摇后,月亮也不见了。这是怎么回事呢?没有了太阳和月亮农作物都会死亡,人们可怎么活下去呀!勇敢的大尖哥和水社姐决定去寻找太阳和月亮。

他们经过长途跋涉,在一个大水潭里发现了太阳和月亮。原来是两条五彩巨龙正在水中把玩着月亮和太阳。大尖哥和水社姐愣住了,不知道如何这两条巨龙夺回太阳和月亮。正在这时一位被巨龙抓来做杂事的老爷爷告诉他们有一个办法。在阿里山上藏着一把金剪刀和一把金斧头,只有找出这两件宝物才能巨龙夺回太阳和月亮。

他们来到阿里山用双手刨土刨了一天一夜,双手都刨出了血,终于找到了宝物。他们把金剪刀和金斧头丢进潭里,金剪刀剪破了巨龙的肚子,金斧头劈开了巨龙的头。可是怎么把太阳和月亮送上天呢?老大爷告诉他们只要吞下巨龙的眼珠子就可长高。于是大尖哥跳下潭,挖出巨龙的眼珠,他们各吞下一颗,立刻变成巨人把太阳和月亮抛上了天。

大地又恢复了平静,人们把太阳落下的潭叫日潭;把月亮落下的潭叫月潭。而守护在潭旁的大尖山和水社山就是他们夫妻的化身。

2 在台湾岛北部的一个山寨里,住着一对十分恩爱的年轻夫妻,男的叫水银,女的叫社兰。他们发现没有了太阳和月亮,心里非常着急,眼看着村寨冻死饿死了那么多人,他们决心要找回太阳和月亮。但是他们的家中还有一个卧病在床的老妈妈。为了找回太阳和月亮,水银决定拿着火铲去挖太阳和月亮,留社兰在家里照顾老妈妈。

水银走后,社兰在家精心照顾老妈妈,把家里所有能吃的东西都给老妈妈吃。可是后来,老妈妈再也受不住冻俄,还是死去了。社兰伤心地把老妈妈安葬后,她也赶到山下要和丈夫一起挖太阳月亮。可是,当她来到山上一看,山顶上挖了一个很大很大的大泥坑,水银已经累死在大泥坑里了。社兰伤心不已,她跳进大泥坑里,把水银的尸首紧紧抱在怀里放声大哭起来,泪水像断了线的珠子滴在大土坑里。不知哭了多长时间,渐渐地大土坑里滴满了她的泪水,形成一湾碧潭。社兰再也哭不出来了,她和水银的尸体紧紧抱在一起,静静地躺着。潭水慢慢地把这座山山肚里的岩石和泥土渗透了,有些松软了。太阳和月亮呆在山底下正透不过气来,它们用力供了一下,松软的岩石和泥土松动了。太阳的力气大,先从水银和杜兰的尸首的东北面钻了出来,升到空中,在潭里留下一个圆圆的窟窿;月亮力气小,等太阳在天上从东边走到西边,天黑下来时,才好不容易从水银和社兰的尸首的西南面钻出来,升到空中,在潭里留下了一个月芽状的窟窿。从此以后,太阳和月亮再也不敢一起在天上行走了。人间又恢复了往日的生机,人们又过上了丰衣足食的日子。

为了纪念水银和社兰,人们就把这湾潭水叫成水社湖,把他们变成的那座岛叫做水社岛,而这座山附近的村落就叫做水社村。这座山上的潭水慢慢渗进太阳和月亮留下的那两个不同形状的窟窿里,形成两湾不同形状潭水,这就是日月潭了

来自百度

6. 我知道的台湾传说 作文

关于日月潭的名字,还有一个美丽的传说哩。话说很久以前,这个大潭里住着两条恶龙,有一天太阳走过天空,公龙飞跃起来,一口将太阳吞食下肚。晚上月亮走过天空,母龙也飞跃起来,一口将月亮吞下。这对恶龙在潭里游来游去,把太阳和月亮一吐一吞,一碰一击的,像玩大珠球。他们只图自己好玩,却没想到人世间没有了太阳和月亮,分不清白天和黑夜,树木枯萎了,鸟儿不叫了,稻田里快成熟的稻穗也干瘪了,家家户户的粮食吃光了,牛羊快饿死了,日子过不下去了……

这时,当地一对青年男女,聪明勇敢的大尖哥和水社姐,决心为人世间找回太阳和月亮。可是怎样才能杀死恶龙呢?大尖哥和水社姐悄悄地钻进恶龙居住的岩洞里,从恶龙的谈话中偷听到他们最怕埋在阿里山底下的金斧头和金剪刀。

大尖哥和水社姐历尽艰险,顶风冒雨,跋山涉水,终于来到阿里山下,从山底下挖出了金斧头和金剪刀。然后他们又回到大潭边,恰好两条恶龙正在潭里玩耍太阳和月亮,大尖哥跳下潭去,挥起金斧头,把恶龙砍得满头是血,遍体鳞伤,水社姐看准时机,用金剪刀剪断了恶龙的肚子。

两条恶龙死了,可是太阳和月亮还是沉在潭里。大尖哥摘下公龙的两颗眼珠,一口吞下肚;水社姐摘下母龙的眼珠,也一口吞下肚。他们变成了巨人,站在潭里像两座高山,大尖哥用劲把太阳抛起来,水社姐就拔起潭边的棕榈树向上托着太阳,把太阳顶上天空。接着水社姐用劲把月亮抛上了天空,大尖哥也用棕榈树把月亮顶上天空。

太阳和月亮又高挂在天上,光耀大地,万物复苏。草木活了,树上的鸟儿又歌唱了,田野里稻谷又结穗了,人们欢呼雀跃。而大尖哥和水社姐从此变成了两座雄伟的大山,永远矗立在潭边。

后来,人们就把这个大潭叫做日月潭,把这两座大山叫做大尖山和水社山。直到现在,每年秋天仍然可以看到人们穿着美丽的服装,拿起竹竿和彩球来到日月潭边玩托球舞,学着大尖哥和水社姐的样子,把彩球抛向天空,然后用竹竿顶着不让它落下来,以此来纪念大尖哥和水花姐这对青少年英雄。

7. 日月潭的传说

日月潭的传说 位于台湾省南投县境内的日月潭,是台湾岛内最大的天然淡水湖泊,卧伏在玉山和阿里山之间。

她妩媚而不冶艳,她安详而不冷漠,带给游客一种开阔与宁静的心境。据介绍:湖面海拔760米,周长35公里,水域面积9平方公里,平时水深30多米。

日月潭无论是在台湾岛内,还是在,都众所周知,这一景点巳成为游客的必选之地。 最近,有一位小学生在课堂上听老师讲了日月潭的故事后,回到家中闹着让家长放假后带他去日月潭游玩。

那么,日月潭的神秘之处究竟在什么地方呢?近日,有机会随同的一个经贸参访团一道赴台亲眼目睹她的芳容,倍感荣幸。 这天天空晴朗,上午十时来到日月潭边,顿时心中有一种莫明的激动,过去梦中的日月潭瞬间出现在眼前,喜悦之情难以言表。

下车后将乘2号游艇,刚到游艇边,一位30多岁、身材健壮,和蔼可亲的男士主动与我们招呼:“欢迎大家光临”。只见他一人,我想,他也许就是艇长、导游兼驾驶员了,上艇之后,他便坐到驾驶员位子上,拿起话筒简单作了自我介绍后,游艇开动了,他又当起了讲解员,游艇由右前行,我们一边欣赏岸边的美景,一边听他讲解,仿佛进入了另一个世界。

他说:关于日月潭有很多传说。其一,相传日月潭之发现归功于一只神鹿,300年前当地有40个山胞集体出猎,发现一只体型巨大的白鹿窜向西北,于是尾随追踪。

他们追了三天三夜,白鹿在高山富林中失去踪影。山胞们又在山中搜了三天三夜。

第四天,他们越过山林,只见千峰万岭、翠绿森林的重重围拥之中,一派澄碧湖水正在晴日下静静地闪耀着宝蓝色的光芒,就像纯洁的婴儿甜蜜地偎依在母亲怀中酣睡。山胞们又发现,碧水中有个树林茂密的圆形小岛,把大湖分为两半,一半圆如太阳,其水赤色;一半曲如新月,其水澄碧。

于是他们把大湖称为“日月潭”,那小岛叫做“珠仔岛”。故事正讲着,游艇到了小岛边,大家下艇游览,并在像征“日月”的木制模型前摄影留念。

我们站在小岛上遥望四周,青山环抱、山峦层叠,水映着山,湖面宛如一个巨大的碧玉盘。潭中的美丽小岛—珠仔岛,却像玉盘托着的一颗珠子。

(注:抗日战争胜利后,为了庆祝台湾光复,珠仔岛改名为光复岛。)二十分钟后重新上艇,艇长继续讲述着日月潭美妙的故事。

其二,很久很久以前,美丽的宝岛台湾住着一位勇敢的青年大尖和一位美丽的姑娘水社,他们相互爱慕,常常在大树下相会。突然有一天,太阳和月亮被一个神秘的怪影吞掉了,整个大地陷入一片黑暗。

原来是两条住在黑水潭的妖龙偷走了太阳和月亮。大尖和水社决心救出太阳和月亮。

他们跋山涉水,在小动物的帮助下,找到了可以妖龙的宝贝,杀死了妖龙,救出了太阳和月亮。为了保护太阳和月亮,他们守护在潭水边,使原来的黑水潭变得清澈美丽,人们便叫它日月潭。

当我们正听得津津有味之时,游艇快到岸边,意犹未尽,这时,艇长简要的说:日月潭春夏秋冬,晨昏晴雨景色变幻无穷。尤其是秋天夜晚,湖面轻笼着薄雾,明月倒映湖中,景色更为佳丽动人。

每年中秋圆月当空时,高山族的青年男女扛着又粗又长的竹竿,带着彩球,来到潭边跳起古老的民间舞蹈。他们重演着征服恶龙的民间故事,把太阳和月亮顶上天,让日月潭永远享有日月的光辉。

听到这里,心想,如果有可能今年秋天再游日月潭。 日月潭的传说 日月潭的传说也是非常丰富的,台湾的很多传说都有连续性,下面说到的日月潭的传说就与前面讲到的阿里山的传说有联系。

日月潭最早叫水社湖。相传二百多年前,在阿里山中被阿巴里射伤的一对恶龙向北逃窜,来到水社村上空时,看到下面一潭清澈的碧水,就像抓住了救命的稻草,双双扎进湖中养起伤来。

于是,人们就把水社村又叫龙湖。 一天傍晚,太阳正从湖边经过。

龙公一见红彤彤的太阳像个大绣球,伸出爪子就把太阳抓进了湖中。过了几个时辰,月亮又从湖边经过,龙母也伸出爪子把月亮抓进了湖中。

从此, 天地漆黑一团,再也分不清白天和黑夜。猎户们打不到猎物了,农夫们种不了庄稼了,渔民们捕不到鱼虾了。

阿巴里听说恶龙又在作恶,发誓一定要征服它们。他在玛祖婆的指点下,点燃火把。

背上弯铁弓,插上金头箭,向水社村出发了。不知走了多少天,阿巴里来到了一条清水溪边,又宽又深的溪水挡住了他的去路,正当他望着茫茫的溪水发愁的时候,突然对面出现一团明亮的火光,火光处划来一只小渔舟,一个俏丽的姑娘站在船头正向他点头微笑。

姑娘叫水社妹,是奉玛祖婆的命令来接他的。于是,阿巴里跳上小船过了小溪。

当他俩来到龙湖时,眼前突然出现了两个亮晶晶的东西,在湖水中忽上忽下地滚动着,这正是太阳和月亮,被两条恶龙含在口里一吞一吐地玩弄着。阿巴里从背上摘下弯铁弓,搭上金头箭,向着北边的水面上瞄了一会儿,又向南边的水面上瞄了一会儿,却不敢放箭。

水社姑娘早已猜到了阿巴里的心思,知道他是怕射到恶龙以后,恶龙一疼会把太阳和月亮咬坏了。于是她急忙从怀中掏出两个亲手绣的绣球,一个扔向潭南,一个扔向潭北。

两条恶龙一见那五颜六色的彩球,赶忙吐出了太阳和月亮,紧紧咬。

8. 日月潭的传说课文

相传很久以前,在这个大潭里有两条恶龙,揽下了太阳和月亮,把它们当作珠球在潭里玩耍取乐。

从此,天地漆黑一团,人们无法生活了。后来,有一位名叫大尖哥的高山族青年,在划船姑娘水社妹的帮助下,来到湖里。

一个用金箭重创恶龙的头部,一个用绣花恶龙的眼睛,夺回了太阳和月亮。可是,不管他们怎样用力往天上抛,太阳和月亮就是升不起来。

后来,他们俩从玉山上拔来两棵棕榈树,终于把太阳和月亮顶上了天。而大尖哥和水社妹变成了两座山,守护在大潭旁边,这就是大尖山和水社山。

之后,人们发现,潭中小岛把大湖分成两半,一半状似日轮,一半形如月钩,于是就把此潭命名为“日月潭”。

除了日月潭的传说还有什么传说

精卫填海

小学生两男三女四个人的课本剧有哪些

题主是想问小学生两男三女五个人的课本剧有哪些。在小学生的课本中关于两男三女的课本剧有:

1、《日月潭的传说》。

2、《郑人买履》。

3、《小英雄雨来》等。

小三年级语文《日月潭的传说》原文、教案及教学反思

【 #三年级# 导语】语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。也可以说,语文是运用语言规律与特定语言词汇所形成的书面的或口语的言语作品及这个形成过程的总和。以下是 整理的小三年级语文《日月潭的传说》原文、教案及教学反思相关资料,希望帮助到您。 1.小三年级语文《日月潭的传说》原文

  很久很久以前,台湾岛上有一对年轻的夫妇,男的叫大尖,女的叫水社。他们住在一条大河旁,以打鱼为生。

  有一天,红彤彤的太阳挂在湛蓝的天空,大尖和水社正忙着收网。忽然,天空轰隆一声巨响,地动山摇。一眨眼,太阳不见了,大地顿时一片黑暗。大尖和水社摸着黑,好半天才回到了家。

  晚上,一轮明月升上了天空,夫妻俩借着月光补网。突然,又一声轰隆巨响,月亮也不见了。

  从这天起,天上没有了太阳和月亮,分不清白天和黑夜。花不开,草不绿,鸟不叫,庄稼也不长了。

  大尖和水社决心去找回太阳和月亮。他们点起火把,翻过一座座高山,越过一条条河流,穿过一片片密林。不知走了多少路,也不知换了多少火把,终于来到一座大山下。他们向前一看,啊,不远处忽明忽暗!“太阳和月亮一定在那里!”他俩想。

  夫妻俩往前跑去,路上碰到一位老爷爷。老爷爷告诉他们:那边有个很深的水潭,水潭里有两条恶龙,公龙吞了太阳,母龙吞了月亮。它们俩像玩儿球似的,把太阳和月亮,一会儿吞进去,一会儿吐出来。

  大尖和水社说:“我们翻山越岭,就是来找太阳月亮。恶龙再凶,我们也要跟它们斗。”

  老爷爷说:“好,有志气!你们先到阿里山去,那里埋着金斧头和金剪子,有了这两件宝物就能降伏恶龙。”

  大尖和水社一口气跑到阿里山,把山底下的金斧头和金剪子挖出来,又马上回到大水潭边。两条恶龙正好又在玩儿太阳和月亮。大尖马金斧头往水潭里一扔,公龙的脑袋被劈开了;水社把金剪子一扔,母龙的脑袋被剪掉了。太阳和月亮从它们的嘴里滚了出来。

2.小三年级语文《日月潭的传说》教案

  一、教学目标:

  1、理解课文内容,体会大尖和水社不畏艰险、舍己为人的精神。

  2、有感情地朗读课文。

  3、用自己的话复述课文内容。

  二、教学重点:1、2

  三、教学难点:3

  四、教学准备:图片、光盘、多媒体

  五、教学过程:

  (一)猜谜导入

  师:同学们,今天我给大家出个特殊的谜语,让大家猜猜,谜面是几幅风光秀丽的画面,谜底是地名,让我们一起来看看图。

  放日月潭风光图片,生看图猜。

  师:这就是我国台湾省的风景区日月潭,那里湖面辽阔,潭水清澈,一年四季景色美如画卷,人们为什么把它叫日月潭呢,这有一个动人的传说,我们一起来听听吧!

  (二)放课件,生听朗读,整体感知课文

  1、师:听了这个传说,你能说说传说中的谁让你感动呢?他们做了一件什么惊天动地的事情?

  生自由说说

  2、师:那你觉得大尖和水社是一个怎样不平凡的人?

  生说:有畏艰苦、舍己为人、英勇顽强

  3、师:课文按事情的了展顺序写了这个传说,让我们一起来看看你有哪些问题?生质疑

  4、师归纳法问题:

  (1)大尖和水社为什么要找回太阳和月亮呢?

  (2)他们是怎样找回太阳和月亮的?

  (3)找回太阳和月亮后,他们又做些了什么?结果怎样?

  (三)带问深入学习课文

  1、默读1、2自然段,思考问题,找出原因,勾出相关句子。

  全班交流:生说原因

  师:太阳和月亮突然消失了,天地间一片漆黑,大尖和水社的心情怎样?那我们应该朗读这一段呢?指导生带着悲痛的心情读第二自然段,节奏放慢些,语调低沉些。

  生有感情地朗读第二自然段。

  师导:太阳和月亮与人们息息相关,可以说没有太阳,就没有这个美丽可爱的世界,大尖和水社为了千千万万的人决定寻找太阳和月亮,他们心地多善良,那他们是怎样找到太阳和月亮的呢?

  2、自读3—6自然段,思考:他们一路上遇到了哪些困难?勾画相关句子。

  全班交流:

  师指导:他们找到太阳和月亮了吗?从哪些句子知道的?找到太阳和月亮容易吗?哪些词告诉我们的?(千辛万苦)“千辛万苦”是什么意思?用这个词语说一句话。

  引导想像:当他们翻山越岭时,当他们趟大江大河时,可能会出现什么情况?他们一路上还会经历哪些辛苦?生充分展开想像。

  生1:吃不饱、穿不暖,忍受着极度疲劳。

  生2:忍受着日晒雨淋的痛苦。

  生3:随时都有可能被豺狼猛兽袭击。

  生4:走过一座座危险的独木桥,跨过一条条沟沟渠渠……

  师:尽管困难重重,但他们没有退缩、屈服,可见他们是什么样的人?“功夫不负有心人”,目标终于出现了,他们看到了什么?为了弄个明白,他们四处打听,现在就请你们来当当大尖和水社,我来当当路边的一个老爷爷,我们来分角色读读。

  分角色读对话

  3、重点学习7、8自然段。

  (1)大尖和水社是怎样找到我斧头和金剪刀的呢?

  师:现在关键的时候到了,你们心情紧张吗?我们来看看大尖和水社是怎样救出太阳和月亮的,怎样制 服恶龙的?

  (2)自读8自然段,交流。

  读,用=线标出表示声音的词。

  生:轰隆轰隆、咔嚓咔嚓。

  师:你猜猜“轰隆轰隆”是什么发出的声音?“咔嚓咔嚓”是什么声音?让我们帮帮忙,拿起铁锤锤打恶龙、拿起剪刀用力剪这穷凶极恶的坏家伙。

  生表演动作

  师:有这么厉害的金斧头和金剪刀,恶龙被制 服没有?从哪些句子知道的?(生再读)同学们,太阳和月亮得救了吗?你又从哪句话知道的?现在我们尽放心了,不必再悬着那颗心了。

  引导生想像:你们猜此时此刻,大尖和水社心情怎样?会说些什么?生自由发言。

  师:从这又可看出大尖和水社是怎样的人?

  指导朗读,读出大尖和水社不畏强敌的精神。

  4、学习9—11段

  指名读,说说结果怎样?

  师:也许后来,又有很多猛兽来把太阳和月亮当玩物,你们谁又来过,大尖和水社又是怎样保护太阳和月亮的?

  展开想像

  师:同学们,现在你们知道日月潭名字的来历了吗?读了这个动人的传说,我深深地被打动了,让我们也一起来讲述这个动人的传说吧!今天回家,我就打算讲给我的小孩子听,你想讲给谁听呢?

  师:好,那就让我们用自己的话复述这个故事吗!复述时要注意些什么呢?请你回忆一下怎样复述一篇课文?

  生:复述课文时,应按叙述顺序,抓住重点词句,加上自己的体会和想像用自己的话来复述。

  (四)复述课文。

  先读课文,自由复述,再主动上台复述。

  (五)拓展延伸

3.小三年级语文《日月潭的传说》教学反思

  教学《日月潭的传说》一文,我就是本着这种教学思想,力图体现自己对语文的认识。让学生充分地读起来。语文课的语文味首先体现在让学生充分地读起来。我们首先要需要思考的是读哪些。读哪些?是不是每篇课文都要进行全文性的朗读训练?是不是每篇课文的每个段落都值得花大力气进行朗读训练。我以为不是的,教师的主导地位就在于准备把握和挖掘值得进行朗读训练的段落,引导学生深度感悟、朗读,培养其语感。譬如《日月潭的传说》,真正值得去品读的段落是课文的三四小节,这样,就避免了平均用力,删繁就简,训练就得到了有效保证和落实。

  在全面推进实施新课程的今天,我们不仅要注重向学生传授文化基础知识,更要注意培养学生的想像力,爱因斯坦曾经说过:“想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推进着进步,并且是知识进化的源泉。”

  那么,教师就要在教学中多给学生想象的空间,不失时机地培养学生的想象力,让学生在想象中理解,在想象中创造。《日月潭的传说》是一篇描写日月潭名字来历的传说故事。这篇传说故事很生动,学生也很感兴趣,所以课文中几个地方只用轻轻几笔带过了的许多情节,学生读了以后往往会有文虽尽而意未穷的感觉,这就给学生充分联想、想象、思维的余地。例如第八自然段:当大兴与水社跑到潭边,看见两条恶龙正在潭边游来游去,把太阳和月亮吐出吞进时,就可以引导学生联想:当大兴与水社看到两条恶龙这样放肆在玩太阳和月亮时,他们心理会怎么想?学生开始七嘴八舌地发表自己的见解:

  生A:你们这俩个畜生,只顾自己快乐,不顾黎民百姓的痛苦,我要杀了你们。

  生B:该死的恶龙,看我怎么收拾你们。

  生C:很会找乐子嘛,让我的金斧头和金剪刀陪你们乐吧。

  生D:大兴和水社看到两条恶龙会有点害怕,但当他们想到百姓和万物都在受苦,就又勇敢起来,就抡起金斧头和金剪刀。

  又如第三自然段也可以引导学生想象大尖和水社历尽了什么千辛万苦?等等。

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