价值观行为评估怎么写 - 个人价值评估表怎么写

从能力评估、兴趣评估、性格评估、价值观评估4个方面写。

范文：

热情、性格活泼开朗的我，心理素质好，对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率，善于人际关系，能吃苦耐劳，有较强的适应能力和自学能力，不易受外界环境的干扰。

在学习上，我成绩良好，多次获得奖励。在学习专业课知识的同时，更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容，使所学知识能够与社会发展相适应。

在校期间，我一直担任学生干部，工作责任心强，有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。

我的兴趣广泛，喜欢读书、听音乐、体育运动，多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

价值观 是社会成员用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己合意目标的准则。价值观通过人们的行为取向及对事物的评价、态度反映出来，是世界观的核心，是驱使人们行为的内部动力。它支配和调节一切社会行为，涉及社会生活的各个领域。

价值观是人们对社会存在的反映。人们所处的自然环境和社会环境，包括人的社会地位和物质生活条件，决定着人们的价值观念。处于相同的自然环境和社会环境的人，会产生基本相同的价值观念，每一社会都有一些共同认可的普遍的价值标准，从而发现普遍一致的或大部分一致的行为定势，或曰社会行为模式。

价值观念是后天形成的，是通过社会化培养起来的。家庭、学校等群体对个人价值观念的形成起着关键的作用，其他社会环境也有重要的影响。个人价值观有一个形成过程 ，是随着知识的增长和生活经验的积累而逐步确立起来的。个人的价值观一旦确立，便具有相对的稳定性，形成一定的价值取向和行为定势，是不易改变的。但就社会和群体而言 ，由于人员的更替和环境的变化，社会或群体的价值观念又是不断变化着的。传统价值观念会不断地受到新价值观的挑战，这种价值冲突的结果，总的趋势是前者逐步让位于后者。价值观念的变化是社会改革的前提，又是社会改革的必然结果。

价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。像这种对诸事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序，就是价值观体系。价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础。

价值观的特点

价值观具有相对的稳定性和持久性。在特定的时间、地点、条件下，人们的价值观总是相对稳定和持久的。比如，对某种事物的好坏总有一个看法和评价，在条件不变的情况下这种看法不会改变。但是，随着人们的经济地位的改变，以及人生观和世界观的改变，这种价值观也会随之改变。这就是说价值观也处于发展变化之中。

价值观取决于人生观和世界观

价值观取决于人生观和世界观。一个人的价值观是从出生开始，在家庭和社会的影响下，逐步形成的。一个人所处的社会生产方式及其所处的经济地位，对其价值观的形成有决定性的影响。当然，报刊、电视和广播等宣传的观点以及父母、老师、朋友和公众名人的观点与行为，对一个人的价值观也有不可忽视的

价值观的影响效应

价值观不仅影响个人的行为，还影响着群体行为和整个组织行为。在同一客观条件下，对于同一个事物，由于人们的价值观不同，就会产生不同的行为。在同一个单位中，有人注重工作成就，有人看重金钱报酬，也有人重视地位权力，这就是因为他们的价值观不同。同一个规章制度，如果两个人的价值观相反，那么就会采取完全相反的行为，将对组织目标的实现起着完全不同的作用。

自评：

主要**年**月**加入的公司，在这期间我很快地把自己融入到这个团体中.

这段时间的工作情况总结如下：

一、非常注意的向周围的老同事学习，在工作中处处留意，多看，多思考，多学习，以较快的速度熟悉着公司的情况，较好的融入到了我们的这个团体中.

二、在工作中，善于思考，发现有的单据在处理上存在问题，便首先同同事进行沟通，与同事分享自己的解决思路，能解决的就解决掉，不能解决的就提交上级，同时提出自己的意见提供参考.

三.热心回答同事询问的问题.我认为大家的能力都提高了，我们的公司才会整体提高.

在这三个月的使用期里，我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作，在工作中能够发现问题，并积极全面的配合公司的要求来展开工作，与同事能够很好的配合和协调.在以后的工作中我会一如继往，对人：与人为善，对工作：力求完美，不断的提升自己的水平及综合素质，以期为公司的发展尽自己的一份力量.

如何考核？ 制度建设 企业制度建设要以企业价值观为基础。

当组织开始制度化后，制度就有了自己的生命力，它独立于组织建立者和任何组织成员之外，同时，它变得很有价值，不仅仅是产品或服务有价值。组织的制度化运作越具持久性，组织成员对于恰当的、基本的、有意义的行为就越具有共同的理解，可接受的行为模式对组织成员来说就是越是不言而喻的了。

需要强调的是，要将价值观变成一个自觉行为，企业的人力资源政策更是内部落实价值观的必然路径。 工作行为 企业的所有行为都要真正体观企业价值观，否则就是“魂不附体”。

企业的行为不可能全部用文本规范下来，只有靠文化的力量才能实现。从某体意义上说，价值观对行为的规范远胜于有形的约束。

比如说：没有文本能规范领导与员工谈话时要用什么样的语气，但在行为上可以让员工感受到：是否说到做到、尊重人、换位思考、对批评意见表示异议之前承认它有合理之处、对员工不只提批评意见，更多地提建设性意见等。 绩效考核 将价值观纳入考核是近几年的时髦做法、立意较好但难度很大。

我们尝试做了个设计： 激励机制 企业一般通过5个方面的努力，来激励秉持企业价值观的任何行为，它们是：目标（愿景）激励、参与激励、情感激励、领导人言行激励、信任激励。 传播与推进 公司将价值观融入各个体系后，应该抓住一切机会倡导这些价值观。

许多公司将它们的价值观印在价值观卡片上、T恤上和咖啡上，但最有效的办法要简单得多，而且花费更少。某百货公司在入职培训时，公司不是给新员工一本详细的手册，告诉他们如何向客户提供优质服务，而是向他们详细讲述公司的同事如何竭尽全力赢得客户称赞的故事。

其中一个故事讲到一位销售代表，他曾问都没问就同意客户退回了已购买两年的女式衬衫。这个故事讲了一遍又一遍，最终使员工更加相信，他们是在为一家不寻常的公司工作。

在商店不营业的时候，经理们会通过公司内部的对讲系统，宣读客户的表扬信和批评信，这样员工可以直接听到别人对他们工作的评价。 当员工就卓越服务提出了新方法时，该公司总是会以现金或其它公开表扬的方式对他们进行奖励。

如何变革？ 价值观并不是一成不变的，而应随着内外环境的变化不断发展和完善。这时，需要企业的最高领导者站出来，在尊重历史与传统的基础上，对原有模式提出质疑，探讨新的经营模式与方向。

当然这些举动将面临来自多方面的强大阻力，冲破这层阻力必须有权力和领导者个人魅力的支撑。 核心价值观的更迭，都是先在上层形成，然后逐层传递，逐步改变员工原有的信念。

但由于价值观念的更新是一个艰难的过程，而且需要很长的时间，因此，要尽量避免完全重建，最好是逐步发展和完善。 一般来说，价值观变革的流程是： ●创造理想中的企业文化愿景； ●从能力入手分析当前企业文化； ●找出需要改革的首要弱点； ●认清哪些是支持变革的文化因素，哪些是阻碍因素； ●集思广益，找到可能实现的具体途径和步骤； ●找出改变价值观可以利用的最强有力杠杆； ●制定行动计划，其中包括沟通策略、行动步骤、时间表和评估进展情况的手段。

（实习生 阿龟/编制）。

自我价值观可以从定位点出发来写。

看着《社会性动物》，实验之初，想当然，而后的结果，总让我很震惊。实验本身存在争议，不过却足够我反省了。

我的价值观，和理所当然以为的，理直气壮的回答别人询问的关于价值观和道德尊则的问题。 大言不惭，但真正做的时候又如何？能做到几分？是否人为的提高了自己的道德标准和底线？人评价自己是最难的，难免过高或者过低~~~对于别人的过高要求，是否是对自己不能达到标准的一种潜在的恐惧。

转嫁给了别人，就是鄙视或者愤怒，其实是对自己的一种担忧这样的话，真的不好~ 每个人都在成长，每个人都遇到事情，每个人从中得到的体验又是不同的，学习到的东西也是不一样的。不要把自己和别人神化，都是人，活生生的人，血肉之躯。

当然会犯错，当然可以懦弱~严格要求别人的时候，是否是对自己的担忧给别人和自己犯错的机会，宽容别人的同时，学习更客观的评价自己，不高不低很难，不过尽量。 对不起，这句话，我终于说出口，在我心里很久。

对父亲的亏欠，很多很多。过高的希望，无能实现，变成了压力。

做不到的同时，对自己不满，愧疚，又化成不耐烦，发泄了出来。其实没有谁在给我压力，是我自己。

而且又没有转化成动力，只是消极的抵抗着，叛逆着。对不起，说出口的时候，轻松了很多。

只是表达自己的情感~无法达到的，我接受到了，但是说出来，也没有那么困难。无需反应那么大，那么反弹。

不过是希望你好，没有人逼你干什么。你为了自己，为了自己的将来，得为自己好好努力。

这个，不过分吧！ 很多很多慢慢平缓了很多熨帖了很多自己松下来，别人也松了下来。自己感受好一些，别人也舒服一些。

扩展资料： 1、家训观 家训观是大多数人天命的一个不为人知的起点。人们喜欢自己的诞生源自一个血统、一段历史、一个蕴含某种意义的过去。

他们喜欢梦想着“旧世界”，喜欢了解世系、祖先和潜藏于自己血脉中的神奇力量。 家族的精神遗产在某种程度上是人们冒险的资本。

他们渴望人们将家族以往的热情和目标传递到他身上，哪怕这种渴望是无意识的。 2、施受观 对孩子进行施受观教育在当今社会显得十分重要。

父母为孩子提供了很多个人服务和物质，希望他能珍惜我们干辛万苦为他赢得的优裕生活。然而，也许给孩子的东西太多了。

可能让祖父母表现出更慷慨的给予会更好一些，这样做父母的就可以要求儿子在家里多靠自己的劳动挣钱，少一些不劳而获。 3、失败观 失败观的引导在家庭教育里经常被遗忘。

因为很多人总认为悲伤内疚或羞愧的情绪会不自觉地将成人世界中的失败阴影传染给孩子而大多数忧心忡仲。失败并不令人优心，失败是一种独一无二的悲伤，能完美地激发自我产生深切而有益的变化。

跟其他家庭成员或社区成员相比，做父母的更难承认失败的价值，父母会出于本能地想要让儿子的人生保持很高的成功率，所以我们也许需要求助于其他家庭成员，确保自己没有对孩子保护过度。 4、独立观 独立观与失败观有直接联系。

如果一个人能自己做某件事，放手做往往是个好办法，哪怕做得不如意。也要学会独立做事的习惯，培养独立自主的意识。

5、身份观 在家里生活，到外面玩耍、上学、交朋友，很大程度上的自我身份认同来自于这些人生旅程中的点点滴滴。尤其在青春期，通过尝试新的着装和时尚，尝试各种新的人际关系，并离开父母而“长大成人”，以此对自己的身份进行一-些改变。

在培养出一种身份观，即”我是谁”的意识后，自省的价值就愈发凸显出来了。有身份观的人自己寻求对身份的反思并塑造它，不亚于家庭和社会对其身份的塑造。

6、自省观 品行观是指良好的品性、道德和行为规范。一个人需借助很多力量将自身的未来发展与社会的基本道德结构联系在一起。

多人相助来培养的道德规范不仅在今后数十年的冒险和成就中会确保他们安然无事，更是为人类造福。

第一，发展因素 包括符合兴趣爱好、机会均等、公平竞争、工作有挑战性、能发挥目身才能、工作自主性大、能提供培训机会、晋升机会多、专业对口、发展空间大、出国机会多等，这些职业要素都与个人发展有关，因此称之为发展因素。

第二，保健因素 包括工资高、福利好、保险全、职业稳定、工作环境舒适、交通便捷、生活方便等，这些职业要素与福利待遇和生活有关，因此称之为保健因素。 第三，声望因素 包括单位知名度、单位规模和权力大、行政级别和社会地位高等，这些职业要素都与职业声望地位有关，因此称之为声望因素。

扩展资料： 职业价值观包括多种要素，但各要素起的作用不同。从当前的实际来看，白领阶层越来越重视发展因素，而对保健因素和声望因素的重视程度则因人而异，差别较大。

大学生在职业生涯规划自我分析中职业价值观也是重要的一部分，明确职业价值观以便更好的明确职业取向，大学生在职业生涯规划分析自我职业价值观纠结时可以寻求向阳生涯职业规划师的帮助，科学系统地做一个职业定位发现自己职业价值观，并找到适合自己兴趣的职业取向。

要写大学生职业生涯规划和价值观，要注意的是：围绕自己的爱好和自己的技能特点，要乐观积极向上，符合大学生的身份。

从以下几点展开：1、职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。

2、职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。

3、个人特质：喜欢追求各种不明确的目标；观察力强，工作自觉、热情，能够吃苦耐劳；主张少说多做；爱学习；喜欢独立工作。

4、职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想；最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。

5、能力优势：头脑灵活，有较强的上进心，逻辑推理能力比较强；相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标。

6、能力劣势：一件事做第二遍定会出错；做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的；有严重的个人中心主义，有时听不进别人的劝导；

7、自我分析小结：我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。

根据中国职业规划师协会的定义：大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。它包括大学期间的学习规划、职业规划，职业生涯规划有无的好坏直接影响到大学期间的学习生活质量，更直接影响到求职就业甚至未来职业生涯的成败。从狭义职业生涯规划的角度来看，此阶段主要是职业的准备期，主要目的是在于为未来的就业和事业发展作好准备。客观而言，进行系统的学习和实践至关重要，而能够担此教育重任的人应该具备丰富的职场经验和并接受过系统的职业生涯辅导训练。

我国学者阚雅玲将职业价值观分为如下12类。

(1)收入与财富。工作能够明显有效地改变自己的财务状况，将薪酬作为选择工作的重要依据。工作的目的或动力主要来源于对收入和财富的追求，并 以此改善生活质量，显示自己的身份和地位。

(2)兴趣特长。以自己的兴趣和特长作为选择职业最重要的因素，能够扬长避短、趋利弊害、择我所爱、爱我所选，可以从工作中得到乐趣、得到成就 感。在很多时候，会拒绝做自己不喜欢、不擅长的工作。

(3)权力地位。有较高的权力欲望，希望能够影响或控制他人，使他人照着自己的意思去行动；认为有较高的权力地位会受到他人尊重，从中可以得到 较强的成就感和满足感。

(4)自由独立。在工作中能有弹性，不想受太多的约束，可以充分掌握自己的时间和行动，自由度高，不想与太多人发生工作关系，既不想治人也不想 治于人。

(5)自我成长。工作能够给予受培训和锻炼的机会，使自己的经验与阅历能够在一定的时间内得以丰富和提高。

(6)自我实现。工作能够提供平台和机会，使自己的专业和能力得以全面运用和施展，实现自身价值。

(7)人际关系。将工作单位的人际关系看得非常重要，渴望能够在一个和谐、友好甚至被关爱的环境工作。

(8)身心健康。工作能够免于危险、过度劳累，免于焦虑、紧张和恐惧，使自己的身心健康不受影响。

(9)环境舒适。工作环境舒适宜人。

(10)工作稳定。工作相对稳定，不必担心经常出现裁员和辞退现象，免于经常奔波找工作。

(11)社会需要。能够根据组织和社会的需要响应某一号召，为集体和社会作出贡献。

(12)追求新意。希望工作的内容经常变换，使工作和生活显得丰富多彩，不单调枯燥。

职业价值观是指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现，也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。人们对职业价值观的种类划分不同，包括收入与财富、兴趣特长、权力地位、自由独立、自我成长、自我实现、人际关系、身心健康、环境舒适、工作稳定等。