幼兒的本領怎麼寫
“洗洗手，活活面，包包餃子，搗搗蒜，爸爸煮，媽媽撈，奶奶你先嚐嘗看！”從你歡快的歌聲裡就可以感受的到，你在幼兒園的日子裡是多麼的快樂！ 《憫農》媽媽之前沒有教過你，經過幼兒園的一段時間學習和遊戲，你已經很熟練的記下了《憫農》這首詩，“鋤禾日當午， 汗滴禾下土。
誰知盤中餐， 粒粒皆辛苦。”從你小嘴巴里“誦讀”出這首詩，媽媽當時真有些激動，莎莎和小魚真的是功不可沒呀！ 小小的你卻偏愛誦讀《弟子規》，那時你剛二歲，本想著一天教你三個字能記下就已經不錯，可你吵著讓我讀完第一課給你聽，讀就讀吧，只要你愛聽，繼續讀，你就專注地繼續聽，讀了幾遍後就先放一邊，第二天再去讀時你基本都已經記下第一課的內容，過了些日子，《弟子規》第一課你已經“讀”的朗朗上口，這讓媽媽很是驚訝，不得不佩服小孩子的記憶真是很強的。
2. 上幼兒園成長檔案學到的本領怎麼寫“洗洗手，活活面，包包餃子，搗搗蒜，爸爸煮，媽媽撈，奶奶你先嚐嘗看！”從你歡快的歌聲裡就可以感受的到，你在幼兒園的日子裡是多麼的快樂！
《憫農》媽媽之前沒有教過你，經過幼兒園的一段時間學習和遊戲，你已經很熟練的記下了《憫農》這首詩，“鋤禾日當午， 汗滴禾下土。 誰知盤中餐， 粒粒皆辛苦。”從你小嘴巴里“誦讀”出這首詩，媽媽當時真有些激動，莎莎和小魚真的是功不可沒呀！
小小的你卻偏愛誦讀《弟子規》，那時你剛二歲，本想著一天教你三個字能記下就已經不錯，可你吵著讓我讀完第一課給你聽，讀就讀吧，只要你愛聽，繼續讀，你就專注地繼續聽，讀了幾遍後就先放一邊，第二天再去讀時你基本都已經記下第一課的內容，過了些日子，《弟子規》第一課你已經“讀”的朗朗上口，這讓媽媽很是驚訝，不得不佩服小孩子的記憶真是很強的！
3. 我們小朋友也要學會什麼樣的本領現代的孩子該掌握什麼樣的生活本領呢？
一、會學習的本領：不論將來是否能考上大學，孩子都應該學會學習，會從各種書籍、報紙、媒體、網路等多種渠道吸收各種知識，並轉化成生活的能力；
二、要有強烈的求知慾：對新鮮事物、新生事物，要有好奇心，從“喜歡”到“探求”直至“掌握其基本要領”並會“運用”；
三、會和人交往的本領：孩子將來無論做什麼，都離不開和人交往，一個不會和別人交往的人，做什麼都不會成功，現在家家一個孩兒，有的孩子的交往能力很弱，事事都以自我為中心，不會謙讓，不懂尊重，而且經常有孩子告狀說，xx不和他玩了，其實是孩子自身缺乏和人交往的能力；
四、會與人合作的本領：現代社會處處充滿了挑戰和競爭，一個人單槍匹馬是永遠都不會成功，只有學會與人合作，才能事半功倍；
五、學會一、兩樣特長：不論孩子是在小時候，還是長大以後，不論是唱歌、跳舞、樂器、演講、武術等等，當你擁有了某種特長，就會有展示的機會，這種展示既鍛鍊了自己的能力，又會在展示中讓更多的人賞識自己，從而，為自己創造了更多成功的機會；
六、會審美的本領：這一點在現代社會中也是很重要的，穿衣打扮也好，家居裝飾也好，生活、學習、工作……時時處處離不開美，“會美的”和“不會美的”那一個機會更多一些呢？人們對“養眼”的追求已不僅僅是長得漂亮，還包括審美的能力；
七、會烹飪的本領：現在會做飯、做菜的孩子已經很少了，有的家裡五、六個大人照顧一個孩子，根本不需要、也不願意讓孩子動手做事，甚至從不讓孩子進廚房，原因是嫌孩子忙道，其實這是一個錯誤，有很多生活常識都藏在廚房裡，讓孩子經常跟著大人做飯，不僅可以鍛鍊孩子的動手能力，教給他們一些生活知識，還可以增強家長和孩子之間的交流和親密感，孩子將來長大了也不會將祕密藏起來，更有利於孩子的健康成長，另外孩子如果會一、兩個拿手好菜，他既會有成就感又會在同學（同事）間增加一項炫耀的資本，這對於現代孩子來說不容忽視呦！
4. 幼兒的話怎麼寫下面給大家介紹下幼兒園家長的話怎麼寫，希望可以幫到您哦！
一、幼兒園家長的話怎麼寫
1、琳琳，你是個聰明能幹的小女孩。活動中總能聽到你響亮的聲音，你喜歡舞蹈，經常看到你邊唱歌邊表演，真棒！你生活自理能力也很強，能自己大口大口地吃飯，自己穿脫-衣服，自己整理玩具。長大一歲後，你一定不會再亂髮脾氣了。
2、聰明伶俐，樂觀開朗的你，不管什麼時候總是笑容可拘，一臉的燦爛。老師和小朋友都非常喜歡你；你善於觀察，喜歡問“為什麼”，是個求知慾很強的孩子，與同伴相處方面你較為主動，交往中你能與同伴友好相處，並能關心幫助同伴，深得同伴的喜歡。希望寶貝在新的一年裡健康、快樂地成長！
3、你是一個善良、聰明伶俐的孩子，平時做事認真，有較好的勞動習慣，思維敏捷，有自己的想法和見解，你對老師有禮貌，能認真參加體育活動，課堂比以前專心了，而且經常大膽發言，能主動地表現自己。老師希望你能繼續保持，做個棒棒的小夥子！
4、獨立又有主見的你，平時善於觀察、愛動腦筋、好學好問、是個有上進心的孩子。在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡；你喜歡繪畫，喜歡在同伴中展現自己；做任何事情都不用老師操心，老師希望寶貝在新的一年裡做個全面發展的孩子，加油！
5、小巧玲瓏的你，喜歡玩各種玩具，如：開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……，你喜歡玩娃娃家的遊戲，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說：“老師，我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃餵飯、講故事。經過一年的小班生活，你已經能愉快地與小朋友一起遊戲、學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話，與小朋友進行簡單的交流，看到你樂意動手畫畫，還真-象摸象樣，老師真為你的進步而高興！相信我們的揚揚會更大膽、活潑！
二、幼兒園家長的話怎麼寫
6、你是個活潑開朗的孩子，有很強的自尊心，平日裡最喜歡聽大家的表揚。你在活動中的大膽表現令大家欣賞：聽，兒歌念得多麼流利，回答問題多麼響亮！這就是你——可愛的小蘇蘇。相信你在新的學期裡，一定會學會香香地吃飯，不再邊吃邊玩了。
7、你是個聰明懂事又有點內向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你，還經常尿褲子。現在的你長大了，每天都會高高興興來幼兒園，學會了自己的事情自己做，同伴間能友好相處，活動中能遵守規則。以後如果能大膽地說出自己的想法，就更棒了。
8、在“娃娃家”，你是個能幹的媽媽，幫孩子洗衣服、做飯；當小朋友遇到困難時，你像小姐姐一樣幫助他們；當小朋友想媽媽時，你會安慰他好孩子不哭。看到你一天天長大，老師真為你高興。如果學本領時，你能仔細聽、認真學，你肯定會更聰明！
9、你膽子大了，說話的聲音也響亮了；有時來園能主動和老師、小朋友打招呼；平時樂意和夥伴交往；體育活動中，走高蹺、跳圈、爬墊子，你樣樣都行……看到你的進步，大家真為你高興。如果以後你膽子大一些，勇敢地告訴大家你的想法，大家會更欣賞你。
10、現在的你進步可真大：再也看不到你哭得紅紅的眼睛、再也聽不到你緊張的問“媽媽什麼時候來接我”。你願意幫助小夥伴，主動給弟弟妹妹餵飯，真像個小姐姐，大家都很喜歡你！相信在新的一年裡，你會更大膽地表現自己。
11、可愛的小不點兒，你進步可真不小：能認真地學本領，快樂地與小朋友做遊戲；會念好聽的兒歌、唱動聽的歌曲；會自己吃飯、自己穿衣。老師還想跟你說句悄悄話：飯菜的營養很豐富，多吃一些，小身體才能長得更健壯。
