國小四年級的孩子不愛讀書怎麼辦

1、提供更好的聽讀素材。孩子喜歡聽讀，說明對聽的內容感興趣，願意去聽。不管是故事類的內容還是學習類的內容，聽讀都是一個好的學習方式。沉迷聽讀，就會對閱讀產生影響，擠掉閱讀的時間。家長如果想引導孩子多閱讀多看書，並不是制止孩子聽讀，相反，要給他們提供更多好的聽讀素材，鼓勵孩子們聽讀。結合孩子的聽讀內容，我們想辦法去提高他們的知識積累，拓展語文思維。因為對於聽讀，如果孩子的自律性比較差，他維持不了多長時間，到時候孩子既不想聽讀，也不愛閱讀，他們的知識儲備就會減弱。我們需要吧孩子引導在閱讀上，讓他具備一定的閱讀速度，才能在考試中去做完閱讀理解這樣的提醒。

2、提供孩子感興趣的聽讀素材的書。除了提供更好的聽讀素材，我們家長還可以給孩子提供他們感興趣的聽讀素材，比如故事類的，可能是童話或者是偵探小說，家長們會認為，這和語文學習沒有關係，甚至會影響學習。但是這些內容是孩子們感興趣的，只有先從感興趣的聽讀素材入手，才能逐步引導她們學會去探索知識。比如童話類的聽讀素材，對於三年級的學生更應該多聽，聽完後我們引導孩子來複述講了一個什麼樣的故事。並且發散思維，如果你是故事中的主人公，你會怎麼做？由此幫助孩子建立良好的語文思維，為日後的閱讀理解做好準備。提供孩子感興趣的聽讀素材，我們家長可以購買相關的書籍，配合聽讀的素材，讓孩子一起閱讀。