給朋友的一封信 - 給遠方朋友的信合集
寫信是最好的交流感情、心得、見解、的絕佳手段，人與人之間感情寄託的最好搖籃。
給朋友的一封信書寫格式：
1、稱謂：要表達對朋友的敬意。
2、正文：主體內容，將想要說的話用文字表述清楚就可以了。
3、結語：結語部分寫上一句表達美好祝願的話即可。
給朋友的一封信1
鳳影小朋友：
你好!
我們雖然從未見過面，但我渴望和你做朋友，我一定會用一顆真誠、火熱的心去對待你、我之間的友誼。你仔細瞧一瞧，“朋”字不就是兩個月亮坐在空中快樂地嬉戲、交談嗎?那月光，那源源不斷、柔和明美的月光就像一條無形的紐帶把我們連線在一起，這條“紐帶”叫友誼。此時此刻，我們倆就像那兩輪月亮，正幸福、快樂地用筆在紙上互相傾訴、交流著，把自己的喜怒誤哀樂一一訴說。
學校，是學生們的“第二個家”，你的學校是什麼樣子呢?告訴你一個好訊息，我們的學校要重建了，所以我們搬到了新校區。穿過一條熱鬧的大街，在小版們的吆喝聲被“甩”到身後時，隱於濃濃綠蔭裡的校門越來越清晰了起來。幾棵高大的松樹像一個個衛士守候著校園，不進地揮舞著長矛。相比而言，那些小葉榕就溫柔多了，它們喜歡和著風姑娘的音樂翩翩起舞，真是婀娜多姿啊!我們的教室寬敞明亮，總是被各種各樣的手抄報、畫兒裝點得五彩繽紛，真是美麗極了。在教室的一角中，有一個木頭書櫃立於門旁，那兒“裝載”了無窮無盡的知識和哲理，這兒也是我最喜歡的地方，一下課，我就會找機會到這兒呆上很久。我們的教室有大大的玻璃窗，由窗外流進來的空氣清新極了，風兒、陽光也喜歡常常鑽進來聽課。這一切，都是那樣讓人感到快樂，那樣使人稱心如意!
校園，自然就有無憂無慮的國小生。我們班的同學個個都有一技之長，有的會唱歌;有的繪畫很了得;有的舞蹈很棒;有的會踢足球;還有的棋藝深厚……我們班有上進的班長貽凌;聰明絕頂的小漁兒;“百靈鳥”天賜;待人禮貌的贊贊;活潑開朗的我和慢吞吞的“蝸牛公主”莎莎。歡迎你到我們這兒來，我相信，你也一定會喜歡上她們，和她們也成為朋友的!
你的學校是什麼樣子的呢?你長得什麼樣?你有兄弟姐妹嗎?這一切，都是一個大大的問號?我期待著你的回信!如果你也什麼困難也可以找我哦，我一定會心力幫你的!
祝
我們的友誼像百合一樣純潔，像玖瑰一樣熱情奔放!
給朋友的一封信2
遠方的朋友們：
你們好!
我是來自瑞安市第二實驗國小五(4)班的林楠雅，今年11歲了。你也許會覺得驚訝與奇怪，為什麼你會寫信給我?讓我來告訴你吧，那是因為學校舉行了“手拉手”活動，將遠隔千里的我們聯絡在了一起。你是否想更多地瞭解我?那就接著往下看吧。
我所讀的學校——瑞安市第二實驗國小十分美麗，一排排不知名的樹木整齊地站著，彷彿一個個紀律嚴明的士兵，可別忘了那些小花，它們一個個爭先怒放，對過往的人們說：“你好!”
說起我的家庭情況，嘿嘿，我有一個愛我的父母。
我的個性愛好有很多，如，聽音樂，看書，等等。
在學校裡，我是值日班長兼學習委員，學習成績名列前茅。我是個多才多藝的女孩，會畫畫，書法，奧數，等等。
我有一些想法和建議希望你能採納：
一、在一些重大節日裡，能來到我們學校裡來參加一些活動;
二、能呼喚城市，體驗樂趣。
怎麼樣，看了這麼多，你是否喜歡上我了呢?是否更多地瞭解我呢?那就快回信吧!
祝你：
身體健康，天天向上!
給朋友的一封信3
遠方的朋友：
你好!
當你收到信時，我想你一定會很奇怪吧!你是誰?在哪個國小?在哪個城市?告訴你吧!我叫漪潼，我來自莞城實驗國小，我的家鄉在東莞，那是一個充滿詩情畫意的人間天堂。有風景優美的黃山旗公園，有很大的人民公園，還有一所一所的大學校…… 黃山旗公園是個景色優美的公園。每到十五,這裡人山人海，甚至連螞蟻都很難從人群裡爬出來，因為那裡有許多的人拜神呢!尤其節假日的晚上，華燈齊放，禮花飛舞，人們翩翩起舞，縱情歌唱，鮮花與彩燈輝映，禮花伴歌聲齊飛，黃山旗公園沸騰起來了! 我建議讓我們舉行一個“手拉手”活動，讓我們幫助你們吧!因為在一偶然的機會，我在電視上看到了你們那邊的生活環境。讓我們捐一點書，錢給你們吧!
為了加深我們的友誼，我決定把我最喜歡的幾本書介紹給你，希望你喜歡：《格列佛遊記》作品的主人公里梅爾?格列佛是個英國外科醫生，後升任船長;他受過良好教育，為祖國而自豪，在職業和政治兩方面似乎都頗有見識，可是他本質上卻是一個平庸的人，而斯威夫特正是利用了主人公的這種侷限達到了最充分的諷刺效果。全書由四卷組成，在每一卷中格列佛都要面臨常人難以想象的特殊情況。《西遊記》唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。意志堅強的唐僧;武功高強、機智靈活的孫悟空;貪吃貪睡、不動腦筋的豬八戒;任勞任怨、不辭辛苦的沙和尚。他們經歷了九九八十一難,終於突破重重難關,取得真經。
祝學習進步!
給朋友的一封信4
親愛的郭PP：
見信好!請允許我這樣稱呼你，因為這樣很好玩，我也有好多好多話想對你說，也許我和你說過……
我認為我和你很有緣，雖然國小時有段時間“羨慕嫉妒恨”過你，因為你總是哭，總是能哭的出來。還記得那次體育課嗎?是你問我還有另一個同學的問題的，我們回答你，但卻被老師批評說話罰跑10圈，而你倒好，大哭!老師都那你沒辦法!我也真想哭，我好委屈。還有，國小時，我的作文《我的同學》《我的朋友》《我喜歡的一個人》我都寫你，那時是因為作文書中就有一大段寫哭的好句，湊字數正好!=v=……沒想到，到國中我們就成了朋友!我們一起玩，一起學習，一起去w.c，一起回家……這都使我感到很快樂。每次發課本，你總是會想到我，幫我拿一本;去看成績，也不忘問我的成績;每次無聊打你電話，你都樂意陪我聊天;你送我到車站，陪我等車，你陪我一起看電影……每一次我都會想：有你這樣的朋友真好!跟你在一起我總是有話說!
記得有一次，你對我說：“小烏鴉，你是我最好的朋友”我一愣，被信任的感覺真好!我也想，你確實是我最好的朋友，你儘可能多的陪著我玩，但我感到我的責任也更重了，我們彼此都真心相待。
但我總是想逗你玩，說你的頭髮像“北京人”，哦不，是“山頂洞人”;把你的頭髮頭髮揉成一團糟，說這是雞窩;每次吃好飯用我溼噠噠的手在你背後的衣服上印上我的美麗的傑作……我知道有時你有些小生氣，不過你還是讓著我，跟我玩……真的，很感謝有你這麼好的朋友!
我有時竟然會因為你不回我簡訊而感到有些生氣，現在想起來真的好可笑!也許是因為沒看見，也許……每個人都有自己的想法和感受，我已不是小孩子，我正努力地換位思考，這樣，我們彼此之間的矛盾也會減少。
會考成績出來的那天，你讓我幫你查分，“您已被寧波三中錄取”(定向保送)好驚喜!我當時的心情是多麼的激動，我們將要12年同校了，雖然我們將要不同班，但是我相信我們的友誼將會持續，而且會越變越堅固的!還有，別忘了我們國小時的好朋友，國中時我們“三人幫”之一，我們班的考神大大——徐瑩!我們都為她考進效實中學而感到高興!在高中的三年中，學習將會變得更緊張，我們三個儘管不能常聯絡，但是!時光不老，我們不散!!希望我們以後傳來的都是好訊息!
祝你
天天快樂
學習進步
給朋友的一封信5
親愛的小朋友：
你好!
我是一個性格十分開朗的男孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。想讓我快樂起來很簡單，只要玩一會兒電腦就會讓我心情舒暢。
莆田著名的旅遊聖地——湄洲島。每到每年的節日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當到了每年的農曆三月二十三，湄洲島上彙集了來自五湖四海、海內外人士，因為農曆三月二十三是媽祖的生日……莆田的旅遊景點多的數不勝數，等你來到莆田，我當你的導遊。
你的家鄉是什麼樣的?一定也很美麗吧。也許是繁華的美，也許是古樸的美，純淨是的美，我想你和我一樣都很愛自己的家鄉!
你的家鄉是什麼樣的?能告訴我嗎?
今天我寫信給你，還有一個更重要的任務，我非常希望和你成為手垃手的物件!我希望我們能長期地保持聯絡，並且能夠開展手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信，在盛大的節日進行自制賀卡交流活動，如果有條件我們還可以一個學期開展一次手拉手活動，你還可以到我們的學校參觀，還可以到我家裡做客，我會把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡?
你看我的計劃怎麼樣?假如你願意，請儘快回信，並在信中提出你的想法。
祝：
學習進步!
遠方的朋友：___
