給孩子的一封信 - 大人給孩子的信
寫信是我們寄託感情的一種方式，可以增加人與人之間的情感。寫信是最好的交流感情、心得、見解的絕佳手段，人與人之間感情寄託的最好搖籃。給孩子一封信的通常包括三個部分，首先是稱謂，要表達喜愛，然後就是正文主體內容，將想要說的話用文字表述清楚就可以了，最後就是結語，結語部分寫上一句表達美好祝願的話即可。
給孩子的一封信1
親愛的孩子：
我不知道怎樣跟你解釋這個世界。
當我告訴你這世界充滿了愛，人們都很善良時，你會問我，為什麼這世界上會有戰爭，為什麼有人會殺人，為什麼人很善良但我們上學的時候要小心陌生人……
到了__年的新年，你就已經10歲了，開始有獨立思考的能力，開始懷疑我教給你的是不是對的，這也是我渴望你能擁有的重要品質。懷疑是一個靈魂自省的開始，也是獨立生命個體的喚醒，與其說沉重，不如說這就是你要面對的。
關於__年的世界末日，你曾問我，我反問，你覺得呢?你說那不會是真的，你很堅定。你們這一代都是水晶小孩。你們帶著澄淨世界的力量來到地球。從懂事就開始接收末世的千瘡百孔種.種的問題，你們要面對環保、種族平等、人類和平這些巨集大的議題。
與其說我給予了你什麼，還不如說你純粹的靈魂提醒了我，我們也是有靈魂的人，我們必須維護好這個地球，此刻所有的成人都在參與創造未來，但多數的成年人總是在工作，大多思考的是自己的價值，那常常是依附物質而累積出來的自我價值。
可是當我擁抱你入眠，感覺你信任的擁抱，我開始思考我將創造什麼樣的未來給你及所有此刻降臨的小孩。我發現更多的孩子已經在面對未來的世界，而自私的成人依然只關心自己的財產。
成為你的母親，我開始看得更遠更深更寬。你讓我有了更遠的視野，而在有你之前，我不過只是一個活在此刻的人，只在乎自己擁有的一切。
當你在學校裡看完紀錄片《±2℃》，你哭了，你問我，人類為什麼要這樣對待地球?我除了心酸無法回答，我知道你長大了，懂得這世界有陽光同時也有黑暗，而我該如何讓你知道當生命有兩條道路展開時，你依然要堅持信仰那個光?
曾經因為我要去參加慈善活動，你問我，為什麼你有小孩還要去照顧別人的孩子?我告訴你，所有這些孩子都將和你活在同一個未來裡，如果少一些貧窮的小孩，你們的社會負擔就會減輕。如果孩子受的家庭教育比較好，他們可能比較不容易變成壞人，你就會生活在治安比較好的環境裡。所謂的慈善，幫助別人，最後都會回饋到自己身上，因為你們都將在一起。
當你三歲，我發現你用繪畫表達情感超過語言，於是開始鼓勵你不斷用圖畫傳達你的感受。我忽然懂得老天爺要派我來守護你的原因，只是因為我能讀到你要給這個世界的資訊。
你是一個很棒的孩子，我從來沒有嚴厲地指責過你。前些天你參加村上隆主辦的藝術展，獲得最佳人氣獎第三名，你領獎的時候，我大哭了一場。比賽前，你因為畫得太累，忽然跟我說想在家裡玩不想再畫了。也許這對你來說太容易了，所以你變得很不珍惜。
我嚴厲地說，那你就不要畫畫，每個禮拜看電視。我讓你選擇，這個人生是你的，你負全責。我生你下來，照顧你的身體，遇到不好時保護你，遇到好時支援你，但那不表示我要替你負你生命的責任。我可以在你哭的時候替你擦眼淚，卻不能替你笑。你要成為什麼樣的人必須由你決定。
神給每個人一樣的天賦，有人願意付出百分之百還心存感激，有人只願意努力百分之二十還喊累，收回這個天賦的人從來不是神，而是你自己。
你躲在被子裡無聲地哭，從房間出來，我心裡很難過。我在想，是不是對你太嚴厲了?但是我又覺得，越早讓你知道你是一個獨立的生命個體，你越有機會成為一個自由的人。
我知道如果能夠讓你儘早握有自己靈魂的鑰匙，你才是你的Master。我必須要這麼做。
那天晚上從畫室離開，在路上你突然來牽我的手。第二天，你給了我張紙條：神給了你種子，但開花要靠你自己。我知道你聽懂了，我很安慰。
我沒辦法形容一個孩子給了我什麼，超過了一切的表述。在純淨的生命面前，語言是多餘的。喜歡畫畫的“小王子”，這一世變玫瑰花守護你。而如果要成為守護你的玫瑰花，我首先要學會的是不再依賴舊有經驗的生活，我必須拔掉我的刺，謙卑地重新學習。
一個人的靈魂可以讓另一個人照見自己的靈魂，是你讓我的靈魂懂得自省，是你讓我知道真正的愛是讓你成為你自己，當一切如是，允許它是它原來的樣貌。這就是最大的尊重。當人類學會了這種尊重，每個人都可以成為他自己，這世界就沒有戰爭，沒有傷害，沒有殺戮，沒有汙染。
感謝寶貝你教給我的，我會很珍惜我被賦予的帶領你的角色。我是多麼幸運能成為你的守護者，上天真的太信任太厚愛我！
我非常感恩。
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年月日
給孩子的一封信2
親愛的孩子們：
當我給你們寫這封信時，我百感交集，往日的一幕幕清晰的映在我的腦海……
在教室裡，當我看到你們隨意走動、大聲喧譁時；在走廊上，當我看到你們瘋狂追逐打鬧、唯恐不亂時；在課堂上，當我看到你們焦躁不安、心神不定時；在困難面前，當我看到你們大肆宣洩時；在去往教室的走廊裡，當我看到你們躲在角落關注老師時；在我拿起電話，接到一個又一個投訴電話時；當面對你們父母無助的眼神時……我真的很痛心！一次又一次不是偶然的偶然後，我終於控制不住。我不想再去關注總躲在角落的你們；我不想再去詢問你們最近的作業是否完成；我不想再去注視你們深邃的雙眸；我不想再靜下心來去傾聽你們幼小的心靈。可是，當我不止一次的看到你們冒雨在操場上保潔時；當我看到你們在體育運動會上為了班級榮譽拼命吶喊、狂奔時；當我看到班上的同學不舒服時，你們總是熱心上前去虛寒問暖時；當我在路上走著，遠遠的就能聽見“楊老師好”時。想到這些，我的心像被一塊大石猛烈敲碎了，我告訴自己，不能放棄你們！
你們無辜的眼神總能給我的心靈帶來震撼；你們幼稚的想法總能給疲倦的我帶來快樂；我重新又開始關注你們：課堂上，我常給你們一個個自信的眼神；課間，我常和你們調侃幾句；課後，我常放下老師的威嚴找你談心；你們煩惱時，我們一起深呼吸，控制自己的情緒；你們想搗亂時，我給你們一個提醒的眼神。
還記得嗎?餘志軒，在一次課間，我看到了你扶起兩個摔跤的小同學……；彭月琴，在運動會上賀心竺同學因身體不適無法參加比賽，你主動請纓“老師讓我來代替她參加……”王梓傑，在班上同學向我借2元錢買作業本時，你高高地舉起小手說“老師我有，我可以借……”這一切我都看到了，並感受到了你們的純真與善良。你們還我一陣陣驚喜，漸漸的，我發現你們離我越來越近，你們的身影越來越小，完全裝滿了我的心。我告訴自已，要好好愛你們。
你們總是排斥父母及老師管教嚴厲，可能是年幼無知的你們不能接受這種教育方式，“嚴父慈母”，知道嗎?愛的表達方式有很多很多，如沐春風是愛的表達；悉心呵護是愛的表達；如軍人般嚴格的要求難道就不是愛的表達嗎?父愛如天，寬廣而又深刻，你們不就是天空中那朵自由飄蕩的雲嗎?你們多幸運，能一直躺在爸媽的懷抱裡，擁有他們無私的呵護。父母讓你們樹立男子漢頂天立地的威嚴，讓你們學會了堅強。這份苦心，你們能懂嗎?
孩子，我想給你們一片綠葉，你們卻還給我整個森林；我想給你們一顆星星，你們卻還給我整個夜空；我想給你們一滴清泉，你們卻還給我整個大海……你們的簡單、你們的善良、你們的天真、一切的一切，無時無刻不帶給我幸福！孩子，我要你們快樂成長！
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年月日
給孩子的一封信3
__：
我的寶貝女兒，冬雨霏霏，你23個月了，媽媽開學了。你現在還在姥姥家裡撒歡，媽媽現在在辦公室一邊值班一邊想你。
寶貝，從知道你在肚子裡，媽媽一直因為有你而快樂而高興，也因為有了你的陪伴，才想通理清一些事情。
元月3日分別，媽媽23號一放假就馬上回來，這中間的20天，你的潘長江式的頭髮長長了，有時姥姥會給你用髮卡卡起來。你會說的話也越來越多，冷不丁就會蹦出一句我們誰也想不到的話。
過年的鞭炮次第響起，你竟然悠悠地說：放炮了，過年了！
天空飛過一隻麻雀，你用小手指指，說：小鳥！
中午太陽暖暖的，你覺得溫度適宜了，說：寶寶現在想喝酸奶！
從公共浴室出來，你說：洗澡人好多！
餃子出鍋了，你說：過年吃餃子！
每次拉臭臭的時候，你都給自己鼓勁：寶寶加油！用力有了成果就來一句：拉出來了！
你現在能說的最長的句子是：一隻烏鴉口渴了，想辦法找水喝。
我的寶貝女兒，謝謝你帶給我的這些驚喜。現在的你，能夠流利地說出家裡成員的名字。更令我驚喜的是，我問你：媽媽的媽媽是誰呀?你就傻傻地指指姥姥。
姥姥腰椎間盤突出，你很懂事地說：姥姥腰疼，寶寶不要抱！實在想發嗲了，就對爺爺說：好爺爺，抱抱寶寶吧！
媽媽是2月10號早晨離開你回來上班的。媽媽一夜幾乎沒睡，就想多看看摸摸親親你。早晨，媽媽起來收拾東西吃早飯，臨到要走，你醒了，媽媽對你說：寶寶啊，媽媽現在想去廁所，外面特別冷，你在屋裡等媽媽，好嗎?你特別懂事的點點頭，而且還朝媽媽的手和臉上哈哈熱氣，說：媽媽不冷！
媽媽回來以後，打電話給你，你沒有哭鬧，你很懂事地說：媽媽上課去了！媽媽真的不知道，這樣的聚少離多，到底在你幼小的心裡留下多少疑惑，而小小的你又是如何理解這些問題的。
媽媽前天去了學校附近的一個幼托園，想把你送去又擔心你適應不了，畢竟你是在姥姥或者媽媽的全天候看護下成長的，現在也不會自己吃飯，心疼寶貝你入園會生病。哎！媽媽真糾結！媽媽真想你！
媽媽想你，心裡也亂糟糟的，想對你說的話很多，寫出來卻是零星散亂。還有一個月你就2週歲了，媽媽希望和你一起度過2週歲生日！我的寶貝，我永遠愛你！
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年月日
給孩子的一封信4
九班的孩子們：
你們好！
__年的9月，我和你們相逢在美麗的九澧校園，從陌生到熟悉，從遙遙相望到心有靈犀，一個學期，我和你們在語文天地裡遨遊，摘下了一顆又一顆亮晶晶的星星。本次期末考試，我們班語文成績勇奪桂冠，全班56人全部及格，80分以上的人數達到了46人，你們真了不起！在這裡，老師要特別感謝兩位科代表(何珊珊、汪靜蕾)的努力，你倆功不可沒！
寒假即將到來，這可以自由支配的二十多天的假期，你打算怎麼樣好好利用?一個人的優秀，關鍵是看他的閒暇時光在幹什麼。語文閱讀、寫作能力的提高，絕對不是可以一蹴而就的，而是需要在每一天的日子裡與經典相伴，與寫作同行。
為了幫助同學們更好的利用好這個假期，在語文學習方面，蘇老師安排瞭如下任務，只要大家按照要求來完成，相信在2014年，你就已經羸在了起跑線。
一、 積累雅詞美句好段
中學語文教材，是文質兼美精選的語言精品，是美麗而博大的知識海洋，蘊藏著精粹的知識寶藏。今年寒假，我們分小組來整理國中全六冊的內容。具體分工如下：任韜小組負責七上，黃思琪、李林平小組負責七下，鄭任博、楊子瑤小組負責八上、王星茹小組負責八下，張湘仙小組負責九上，宋函穎小組負責九下。請組長合理分工，每一個星期在班級群共享裡上傳一次資料。(檔名：例 七上一單元)
怎麼整理?請參考後面的附文。
同學們具體在摘錄的時候，可以分成以下六部分：1、難讀的字；2、難寫的字；3、兩字雅詞；4、四字片語；5、優美句子；6、優美段落。
二、 完成8篇課外閱讀
蘇老師給大家推薦一本書——《新閱讀訓練營 七年級》餘映潮主編，噹噹網或淘寶網上均有賣。全書一共八個單元，每個單元側重訓練一種能力。請同學們做每個單元的第一篇文章。其餘的篇目我們留至開學後進行，讓閱讀成為我們的一種習慣。
三、 讀名著《三國演義》、《名人傳》
《三國演義》同學們都很熟悉，老師不再介紹。《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭的著作，包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。下學期開學後，我們班組織名著閱讀檢測和讀書報告會，並評選出寒假讀書之星，會有神祕大禮等著你哦。
孩子們，老師把期待和信任交給了你們，寒假過後，你們會還給老師一份怎樣的答卷?願我們在求學路上，做一隻小犟龜，勇敢、執著、堅定的去追尋那最美最盛大的典禮。
愛你們的蘇老師
給孩子的一封信5
親家的孩子們：
過去的一年，我們傳奇石榴班表現非常出色，在前有猛虎後有追兵的情況下，我們勇敢的16班同學沒有畏懼，而是迎難而上，取得了了不起的成績，作為班主任，我為同學們的成長進步而驕傲，我為我們16班而自豪！
班級的進步是與16班全體同學的辛勤努力分不開的，與我們老師的辛苦付出是分不開的，是與我們的團隊精神與競爭意識分不開的，是與班幹部的大膽管理分不開的，當然也與我這個班主任的辛勤付出分不開的。這也使我們每個同學都明白了一個道理，個人與班級的目標是一致的，班級發展了、進步了才有我們每個人的發展與進步，班級的利益就是自己的利益，同樣道理只有每個同學的進步與發展才有我們班級的進步與發展，這就要求大家以班級的利益為最高利益，這樣我們自身的利益才得以維護。
回顧七年級我們感到喜悅，同時又感到重任在肩，我們雖取得了巨大的成績但同時我們也存在一定需要完善的地方，我們知道只有不斷的反思才能使我們進步更大，只有用科學的方法才能使我們創造一個又一個奇蹟，只有戒驕戒躁才能更強，只有不斷的完善自我才能實現自己的夢想，八年級是呈前啟後的一年，也是為進入九年級打基礎的關鍵一年；是使自己由更多被動地學習到更多自覺學習，更多感性生活到更多理性生活的階段；是班級成績格局又將發生改變的一個階段，也是兩極分化的一年。而我們有個別同學目標仍不明確，生活習慣欠缺，浪費時間嚴重，學習偏科，學習習慣有待改善等，這都是影響我們進步的因素，我們仍需要嚴格管理，痛下苦功。為此本學期提出以下要求：
1、通過自己的努力將自己進入九年級的臺階砌得更高。
2、務必提高自主自覺學習的能力。
3、培養自己的“坐功”，“禪功”。
4、搶時間，擠時間。有充足的學習時間是成績提高的保證。
5、重基礎。重課堂。重作業。
6、重學法。科學的學習，勤鞏固，勤總結，善將所學知識網路化，系統化。自主學習時，先思後行。
7、嚴格遵守學校班級紀律，養成良好生活、衛生習慣，為學習創造良好環境。
8、學會與人交往。長大的標誌就是學會寬容，懂得包容，有人在的地方就會有接觸，有接觸就會有摩擦，物理課中你會知道摩擦是相互的，當別人感動難受時你也不會開心，寬容別人其實就是釋放自己，希望每個孩子每天都是開開心心地生活學習！
同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
同學們，一個人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天已經過去，永不復返；明天還沒來，遙不可及；只有今天你們在一起，但很快也會過去，所以我們要努力把握今天，做好今天的每一件事，這樣成功就屬於我們。
古人云：天行健，君子以自強不息，讓我們為了理想共同努力吧！謝謝！
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年月日
給孩子的一封信6
親愛的兒子：
你已經度過18週歲的生日，爸爸、媽媽看到你真的長大了，打心眼裡高興。我想，我們可以真正地進行一次平等而深入的交流。
兒子，我們愛你！
18年前迎接你的喜悅猶在心田，雖然性急的你提前了整整兩個月闖入人世，害得爸媽瞧著暖箱裡格外弱小的你揪心不已；此後我們僅花了6個月的時間就再次從你身上收穫了喜悅，因為那時的你已經比足月的孩子更長、更重，而且還四肢健全、大腦正常，雖然爸媽都創下了自身體重的最低記錄……
長大成人，也意味著更加睿智。媽媽常說，聰明和睿智是兩碼事。睿智是生活的態度、做人的哲學，對目前的你而言，就是：用寬厚的胸懷容納一心只盼你好的父母的嘮嘮叨叨；以如水的靈動在既定的體制下謀求最大的發展空間。古人云：“上善若水”，水為柔性，故“柔能克剛”，因而智者愛水！不要學凡﹒高，對抗體制、對抗規則，再有材的人也無法承受後果。
兒子，我們希望你能珍藏這封信，不時地能取出瞧瞧。我們希望下面這些文字能夠成為你今後生活中警示牌，我們相信隨著你閱歷的增長，每次你看它的時候都會有新的啟示：
一、活到老、學到老。
泰戈爾有句名言：“當你錯過太陽時，你在哭泣。那麼你也會錯過月亮、星星。”時間不會倒流，但也絕不意味著失去了從前就不再有未來！
二、養成好習慣。
習慣的力量是巨大的，人一旦養成一個習慣，就會不自覺地在這個軌道上執行。“習慣形成品質，品質決定命運。”如果是好習慣，則會終生受益，因為細節最終決定成敗；反之，就會在不知不覺中受害一生。
三、堅忍不拔。
也就是說，遇到困難和挫折時，要有“天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的樂觀心態，要堅信人不可能一輩子都處於低谷狀態。
親愛的兒子，隨著時光的流逝，爸媽都將老去，我們沒有太多的祈願，只想讓你記住：在你承載著我們生命和希望延續的同時也永遠會帶著我們那份無慾無求的愛。
最後，祝你學習進步，天天向上！
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年月日
給孩子的一封信7
__班的孩子們
大家好：
一年級的學習生活就要結束了。通過一年的學習，你們都變得更加懂事、會學習了。每個人都長了新本領：字寫得又工整又幹淨；上課遵守紀律、發言聲音響亮……
看著你們一點一滴的進步，一天天的長大，我真為你們高興！同時我們也要感謝自己的父母、家人，是他們的關愛使得我們有了更大的進步。在學期結束之時，請你向自己的家人深深地鞠上一躬，大聲地說一聲“謝謝您們對我的關心與教育！”並送給他們一個真心的擁抱，把愛傳出去。懂事的孩子，我相信你們一定能出色地完成這項任務。
愉快而漫長的假期就要開始了，我給大家提些語文學習的小建議，聰明的孩子一定會做得最好。
1、制定自己的讀書計劃，每人閱讀課外圖書五本以上，最好能抄寫一些好的詞句，做好閱讀積累。
2、最好能每天寫日記，最少每週寫一篇週記。也可以幾個同學用一個本寫“流動日記”，交換著寫，也可以加強同伴間的交流。還可把自己的作品發到班級部落格中去，讓大家一起分享你的快樂，我也期待著看到每一位小作家的作品。
3、每天能用十分鐘的時間，認真練習漢字的書寫，堅持下去，一定能寫一手漂亮的漢字。
4、本學期我們的課程學得較快，可以先把本學期的內容進行一下複習，把自己家中有的練習最好能做完，以免浪費。
5、請家長幫你準備二年級的《教材全解》對新學期的內容進行預習。
6、在家一定聽家長的合理安排，學會自主學習，做學習的小主人。
我相信你們一定能安排好自己的假期生活，快樂、開心每一天！
寫信人：
日期：
給孩子的一封信8
親愛的孩子：
又一年六一來到！你知道嘛，看著你一天天長大，一天天從圓滾滾的不分性別的憨憨肉球模樣，抽條出一個小美女的雛形，媽媽嘴裡謙遜心裡很得意的！
你經常說：“很多同學都有小名，壯壯、朵朵，添添，妞妞……我的小名為什麼是小金呢?”你這個問題很多人也問過媽媽，為什麼寶貝兒小名叫小金?是不是因為你們得了一個“千金”呀?是不是你們倆很喜歡金子呀?囧……是不是“大師”說孩子五行缺金呀?
寶貝小金，你現在上學了，是個國小生了，你開始覺得媽媽不像以前一樣溫柔可親了，開始對你的學習有了要求，對你的生活不再事事照顧。
你有時候會問：媽媽，你是不是不愛我了?當然不是！我的寶貝，你小金人的地位是永遠不會改變的，即使你長高長大，不再需要媽媽照顧，我也會永遠愛你，等你當了媽媽就會明白這份愛的純粹和無可動搖。但是孩子，媽媽除了要照顧好你，更要教育好你，讓你有健康的身體，健康的心靈，良好的學習習慣，良好的社交能力，掌握必須的學習技能和必須的生活技能，這是安身立命的根本。養育，養育，比起養活你，教育你是媽媽更重要的社會責任。所以，孩子，成長的痛和煩惱你要學會忍耐和堅持。
你有時候會發脾氣，不願意學琴了，為什麼媽媽總要求你堅持呢?也許有的人會說，孩子的意願最重要，她不願意就算了吧。可是媽媽不這樣認為，因為太多學琴的孩子止於家長的不堅持。媽媽自己也年幼過，年輕過，現在我還很羨慕身邊會演奏樂器、會唱歌、會畫畫的同學、同事、朋友，因為他們有一技之長，他們自信而堅韌，他們在孤獨寂寞時能有更好的排解方式，而這一切幾乎都和他們父母在他們年幼時的堅持和付出不可分割。媽媽不願你成名成家————我自己沒有做到的事情絕不會希望你必須替我完成，但我願意堅持，希望你和我一起堅持，用心靈感受藝術世界裡的所有美好，給你的人生多加入一點兒色彩，甚至是另一種可能。
寶貝兒，最後你要永遠記住，不管你選擇的.道路媽媽有多麼的不贊同，但只要是你足夠堅持，媽媽都會放手讓你嘗試，而且保證，只要你轉身，媽媽的懷抱和家的大門永遠向你敞開，你永遠不會獨自前行，永遠不會沒有退路。
寫信人：
日期：
給孩子的一封信9
孩子：
記得你告別童年踏入青年時代的時候，爸爸媽媽也給你寫過一封信，當時我們很傷感也很欣慰。那種傷感也許有幾分自私，似乎很捨不得你長大，很希望家裡總有個天真幼稚小朋友，但欣慰的是從那以後你有了較為獨立的思維和生活。
好快啊，彷彿一轉眼間，你已經進入十八歲，有時候咱們一家三口走在路上，爸爸媽媽都得抬頭才能跟你對話；媽媽身體不舒服的時候，感受到你關切的目光和安慰的話語；常常在夜深時分爸爸媽媽敦促你休息的時候可你還在堅持寫作業。你有了自主、自立、自強的思想，爸爸媽媽真正體會到，你長大了。
在成人禮的今天，爸爸媽媽給你寫信，除了祝賀，更多的是想跟你說些知心的話。
你一直是個自覺、勤奮的孩子，從國小、國中到高中你一直以自己的努力取得優異的成績，爸爸媽媽從不懷疑你在今後的學習和工作中會更加努力和勤奮。
但從另一個意義上看，成人禮更應該是你人生中一個新的起點。因為你應該用更獨立、自主的方式去面對你今後的生活。從今天開始，你不再是爸爸媽媽或者老師庇護下的孩子，你需要學會把自己融入周圍環境和社會中，學習更多的人與人交往能力和實踐。在人生的長河中，你要準備著學會忍受磨難、委屈、失敗和挫折，當然，你也會更多地享受到學習、工作和生活給你帶來的快樂。
總之，爸爸媽媽想說的是，你長大了，你的生活是美好的，但人生的美好並非僅僅是轟轟烈烈的事業或成就，那只是生活的一小部分，也許甜美的人生更多的是體現在平靜、淡泊的生活中。
無論你成長到多大，在爸爸媽媽眼裡你永遠是孩子，我們是快樂的一家三口！
愛你的：老爸老媽
20__年_月_日
給孩子的一封信10
親愛的孩子：
你今年已經十三歲了，已經成為一名光榮的八一的中學的學生，作為父母，我們為你驕傲，為你自豪！
你知道嗎?當你呱呱墜地時帶給父母無盡歡樂，這是用任何語言都無法表述的心境，只有當你長大成為了你孩子的父母，你才能深刻地體會到你父母的心情。你的到來帶給了我們無限的期望和幸福。謝謝你，孩子！是你，讓我們懂得愛、懂得寬容、更懂得付出與生命的精彩！
孩子們，我想對你們說：在父母的身邊吃些苦，都不算苦，當長大後離開父母的那一刻，竟發現自己尚無獨立生存的能力，那時所要面臨的才是真正的苦！因此，趁著還在父母溫暖的雙翼下，趁著還在老師們關切的教導下，趁著還在汲取各方面陽光雨露的當下，應該珍惜、應該努力、應該勇往直前！
孩子們，我堅信，全天下所有的父母都和我一樣，對你們有著一份寧棄山河獨擁你的珍愛，每一個溫暖的眼神和每一次深切的囑咐，都滿含著一顆最溫馨和渴盼的心。聰明的你們，怎願意裝作無知；懂事的你們，怎捨得讓我們失望！
每個人的一生，都將是多姿多彩的，會有苦、有樂，但要永遠記住：樂了，不能得意忘形；苦了，更要堅強面對！人生路上沒有捷徑，每一步，都要自己踏踏實實地去走。
希望你們懂得感恩。如今良好的物質生活條件離不開前幾代人的創造，要珍惜並使之延伸；長輩們的囑咐和叮嚀是他們寄予的無盡希望，要尊重、領悟並順其發展。你們要常懷一顆感恩之心，常蘊一份感恩之情，常做一名懂得感恩的好少年！
孩子們，你們是父母生命的天空中一道斑斕的彩虹，你們在描繪著的色彩即是爸爸媽媽心中的色彩，當你們樹立起遠大的目標和理想，並堅持從生活中的點滴做起，厚積而薄發，那麼屬於你們的未來一定會無比精彩。
寫信人：
年 月 日
