二年級寫動物怎麼寫

來源:趣味經驗館 2.53W
1. 小學二年級作文寫小動物怎麼寫

二年級作文寫小動物:小狗

二年級寫動物怎麼寫

前兩天,媽媽不知從哪兒抱來一隻小狗,那隻小狗非常可愛,也很乖,我給它起名叫小乖,每天我都要去看小乖。慢慢的,小乖長大了,每天我放學回到家,第一個迎接我的就是小乖,它搖着尾巴向我撲過來。

如果它餓了,就會跑過來張着嘴巴擺出一副可憐樣兒,好像在說:“小主人,我餓了,能給我點兒飯吃嗎?”每當看到它這副模樣,我都會忍不住笑出聲來。

小乖有時也很調皮。有一次它在客廳裏撒尿,被媽媽發現了,小乖見情況不妙,撒腿就跑,也不知道藏哪兒去了,找了好半天,才發現它在廁所呆着呢,媽媽看見了也不由得哈哈大笑,它倒是挺機靈,連忙跑到媽媽跟前,想讓媽媽原諒自己,媽媽自然也就不生氣了。

這就是我的小乖,怎麼樣?還挺可愛的吧!

2. 小學二年級描寫動物的作文怎麼寫

我最喜歡的動物—小白兔

大自然中有許多可愛的小動物,但是我最喜歡的動物要數小白兔了。

小白兔是一種可愛的動物,非常討人喜愛。它四肢靈活,行動敏捷。小巧玲瓏的面孔上,嵌着一對紅寶石般的紅眼睛。小白兔還有一個獨一無二的三辨脣,身上雪白的毛就像一位亭亭玉立的白雪公主。一條毛茸茸的小尾巴總是向上翹着,顯得格外高貴。

小白兔最喜歡吃紅蘿蔔和大白菜,只見它們低着頭,張着嘴,兩顆大門牙露在外面,用兩隻前爪不停地往嘴裏送食物。不一會兒,籠子裏的食物就被它們消滅的空空如也。

小白兔有時侯也愛玩遊戲,你追我,我追你。它們推來推去,由於籠子比較小,不一會兒,小白兔就撞在了一起。過了一會兒,小白兔就給自己撓癢癢,這兒撓撓,那兒撓撓,小爪子動的好快,還不時地用爪子梳理自己的毛。有的在梳理嘴邊的毛,有的在幫別的兔子洗刷毛。

這就是活波可愛的小白兔,我喜歡小白兔,你們喜歡嗎?

3. 二年級的動物句子怎麼寫

兔子的耳朵又大又長,只要聽見一點輕微的聲音,就會“唰”地一下豎起來,靈巧地四面轉動,尋找聲音發出的地方,直到聲音沒有了,才恢復常態。

吃飽了的時候,就仨一羣倆一夥地在沙地上跑來跑去,像一個個小

在滾動。

小花貓的腦袋圓圓的,頂着一對尖尖的

那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。

小貓“

”的那一雙大耳朵,一天到晚都直豎着,哪個地方有聲音,馬上往那邊轉,活像一架有特殊性能的雷達。

這隻花貓的全身是白底黑斑,遠看上去,像一團雪白的棉花點上了幾滴

小貓鼻子下面有一張人字形的嘴巴,兩旁有6根白色的

常常一扇一扇的,挺神氣。貓的鬍子非常硬,像鋼針一樣,能量出洞口的尺寸。

小黑貓長長的尾巴像小鞭子似的,左右搖擺。

小貓有一對透亮靈活的大眼睛,黑黑的

還會變:早晨,像棗核;中午,就成了細線;夜裏,卻變成兩隻綠燈泡,圓溜溜的,閃閃發光。

小花貓早上起來先伸一下懶腰,然後再坐起來,用兩隻前爪在

上舔一點唾沫,像人一樣地洗着臉,再用舌頭不停地舔着自己的

直到有一點光亮爲止。

那條小狗一身金黃色的毛,閃閃發亮,像剛剛擦過油似的。

這隻天真可愛的

小黑尾巴一擺動起來,像個滾動的小絨球

4. 二年級作文可愛的小動物怎麼寫

“長耳朵,白又白,愛吃蘿蔔和蔬菜,前腿長,後腿短,蹦蹦跳跳真可愛。”

怎麼樣,猜出了嗎?對啦!它就是可愛的——兔子。你也許會問,我怎麼會養一隻兔子做寵物呢?告訴你吧,其實是一次巧合。

那是一個晴朗的一天,中午放學後,我和媽媽一起朝奶奶家走去,在途中,我們遇到了一個賣兔子的人。看到那活潑可愛的兔子,我動了要買兔子的心。

媽媽彷彿看透了我心思,便對我說:“這小兔子真可愛,買一隻要不要?”聽了這句話,我可高興極了,終於,我又有了一隻寵物。剛要買,媽媽說:“一隻太孤單了吧,要不買上一對?”我十分驚訝:媽這是頭一次這麼慷慨,是不是另有“陰謀”?我遲疑了。

媽看到了說:“不要?不要就只買一隻。” “要,要!” 於是,我不但有了寵物,而且還是一對兒,我一邊走路一邊仔細端詳着兔子:一隻白兔子,紅眼睛,淡粉色的長耳朵,樣子十分可愛。

而另一隻是一雙黑耳朵,眼睛也是黑的,看起來,似乎眼睛很大。更增添了幾分可愛之情,它們的尾巴都像害羞的小姑娘一樣藏在了屁股後面,小腳趾縫裏長有鋒利的爪子。

回到了家我給兔子找了一個紙箱,裏面還鋪着幾張報紙。開啟籠子,兔子要出來,卻又顯得猶猶豫豫。

一直盯着我不動,似乎在想:“他是誰?爲什麼要把我帶到這兒?”看到它們不動,我連忙拿食物把它往出引,它們終於出來了,吃着香菜,我發現,白兔子吃東西的樣子酷似我最喜歡的卡通明星——“兔巴哥”所以,我給它起名叫兔巴哥。而另一隻的樣子卻又像熊貓,所以它便叫熊貓。

看着自己心愛的兔子吃的樣子十分滿足,我開心地笑了。它們休息樣子更加可愛,兩個小傢伙的頭挨在一起,鼻子還不時地動一動。

它的脾氣和貓一樣古怪,有時老實,有時淘氣,有時不高興時還要咬你來發泄一下。 它們日久天長和我在一起便產生了感情。

有一天,我剛喂“熊貓”吃了晚飯,剛要去寫作業,只聽“吱兒”一聲,它們叫了起來,似乎不讓我走,我把它們抱起來,用手撫摸着它們那潔白無瑕的毛,自言自語地說:“小可愛呀小可愛,你的叫聲還挺好聽,讓我實在忍不住離開你們去寫作業。”突然,我覺得身上溼漉漉的,MYGOD,“熊貓”竟然在我的身上小便。

我連忙把它放進箱子裏,去擦身上的尿。又摸着它說:“小淘氣,你竟然在我身上解手,想找打。”

可它卻還是舔着我的手,和“兔巴哥”對視。 “兔巴哥”像一個小姑娘一樣,經常梳妝打扮,它把前爪先放在嘴邊擦擦,不僅擦了臉,還把身上用嘴弄了弄,讓人越看越喜歡,甚至愛不釋手。

自從有了兔子之後,我覺得日子一下子變得充實了許多,不再感到日子過得很空虛。 還有一次,那是在半夜,睡意朦朧的我正要去解手,突然,我看到了兩個小黑影一前一後蹦了過去,嚇了我一大跳,還以爲是家裏進了賊,我連忙開啟燈一看,原來是兩個小淘氣,我撫摸着它倆,無可奈何地苦笑,把他們放進了箱子,還有一次,我正提着籠子向回家的路上走去,那賣夾肉餅的叔叔看到了甚是喜歡,竟然向我買,可我始終不肯賣,因爲它們是我的心肝啊。

5. 二年級寫小動物的作文

松鼠是一種美麗的小動物,很討人喜歡.它四肢靈活,行動敏捷.玲瓏 的小面孔上,嵌着一對閃閃發光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽過油.一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹着,顯得格外漂亮.

松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去,十分機靈.只要有人觸動一下樹幹,它們就躲在數枝底下,或連蹦帶跳地逃到別的樹上去.晴朗的夏夜,松鼠在樹上高興的跳着叫着,互相追逐嬉戲.它們好像怕強烈的日光,白天常常躲在窩裏歇涼;只在樹枝被風颳得亂搖晃的時候,它們纔到地面上來.但是從來不接近人的住宅.

松鼠喜歡住在高大的老樹上,常常把窩搭在樹叉中間.它們搭窩的時候,先搬來一些小數枝,交錯着放在一起,再找一些乾薹蘚鋪在上面,然後把苔蘚壓緊,踏平.窩搭好了,還在上面加一個蓋,把整個窩遮蔽起來,這樣就不怕風吹雨打了.她們帶着兒女住在裏邊,又暖和又安全.

松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡慄,有時候也吃鳥蛋.它們吃東西的時候,常常直着身子做在樹枝上,用前爪捧着往嘴裏送.秋天,松鼠就儲藏過冬的食物,把它塞到老樹的縫隙裏,塞得滿滿的.冬天,它們有時候也用爪子扒開厚厚的積雪尋找雪底下的食物.

松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制畫筆,皮可以做衣服.

小狗的警惕性非同尋常,它有一個特別靈敏的鼻子,能聞到3裏以外東西的氣息,吃食物時,它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵,每當聽到特別的聲音,它的耳朵總會豎起來,認真地傾聽着外面的動靜!因而,人們養它來看大門,它是人類的忠實的朋友。

小狗有一張寬而大的嘴巴,嘴裏有一排潔白而又鋒利的牙齒,它一口就可以將一隻大老鼠咬死!

小狗有着矯健的四肢,它跑得速度非常快,一分鐘可以跑二、三里路呢!

小狗的眼睛不很好,大約只能看一里的距離。那麼,它爲什麼能看準東西呢?它主要靠得是它的鼻子。

小狗的爪子很鋒利,不用多長時間,它就可以挖一個很大的圓形的坑。

小狗剛生下來的時候,毛是棕色的,可是它長大以後就不再是棕色的了,而變成了深黃色。

小狗的性格非常溫和。如果你對它好,它就會用頭頂你的腿,好像是在向你撒嬌;可是如果是陌生人來到它的家裏,它仍會“汪汪”地叫個不停,甚至會撲到你身上咬傷你的。

夏天到了,大熱天,我們常常可以看見狗總是在吐舌頭,而不見狗出汗呢?原因很簡單,那是因爲狗的汗孔長在舌頭上。

小狗真不愧爲人們所喜愛,這是它用自己真正的本領換來的

6. 小學二年級寫動物外貌的寫話

小黃雞:它長着毛茸茸的身體,摸起來熱乎乎的,如同毛被一般。水靈靈的大眼睛,如同兩個小亮球。尖尖的小嘴。要是它生氣了,用它琢起人來可疼了,遠處看,就像一個黃色的小茸球,好看極了。

公雞:它的頭上長着像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿着深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴,顯得既美麗又威武。

小獅子:小獅子狗身上的毛幾乎都是黃色的,只有脖子和四隻小腳丫是白色的。一雙眼睛使勁瞪着像兩隻黑色的玻璃球。鼻子一天到晚也不閒,在大街上聞聞這個,聞聞那個,好像一位偵查員在偵探敵情。它的小嘴巴也是黑乎乎的彷彿嘴上粘了一塊煤。

金魚:金魚有一雙玻璃球似的眼睛,一張又圓又闊的嘴巴,一張一合的腮,和像薄紗一樣的魚鯽。

一排排的鱗片,好像是金魚的花衣服,魚尾是金黃色的,像一個翩翩起舞的仙女一樣。

小兔子:白色的耳朵,像紅寶石的眼睛,淺粉色的嘴巴,胖胖的身體,靈活的四肢,圓圓的尾巴,這就是活潑機靈的小白兔。它身子的形狀是橢圓形的,胖胖的、白白的、非常可愛,它臥在那裏好像一團棉花糖,真想吃一口。

小燕子:一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾吧,這就是活潑機靈的小燕子。

7. 二年級關於動物的作文怎麼寫

小白兔

你喜歡小白兔嗎?告訴你,我可喜歡小白兔啦!

你看,小白兔全身長着雪白的絨毛,沒有一點雜色。它一蹲下來,就 像一個魄的絨球,多可愛!它有一對紅眼睛,就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石,特別美。小白兔的耳朵和別的動物不一樣,長得比較長,只要聽到一點輕微的聲音,它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉動,警惕地注視着周圍 的動靜。 最有趣的要算是小白兔嘴巴了。別的動物只有上下,兩瓣嘴脣,可它呢上嘴脣豁成兩半,加上下面一瓣嘴脣,就成"三瓣嘴"了,它長成了這"三瓣嘴"是爲了好看嗎?不!因爲小白兔最愛吃大蘿蔔,小嘴張不大,怎麼能吃大蘿蔔呢?現在有了這"三瓣嘴",它不就可以張大嘴巴大口大口地吃了嗎?小白兔的前腿短,後腿長,走起路來總是一蹦一跳,它那屁股後面貼 着的短尾巴,也跟着一撅一撅的,怪有趣的。

我想,經我這麼一介紹,你一定也喜歡上小白兔了吧!

天鵝

每次去動物園,我總是逆着人流而行,一進大門,就往左拐,去看望我最喜歡的大鳥——天鵝。

星期日的早晨,我又和爸爸媽媽一起去動物園。那天,朝霞如火,湖水平靜,一對天鵝從水面劃過,它們拍打着寬大的翅膀,托出了紅豔豔的朝陽。

天鵝長着一身雪白的羽毛,顯得格外美麗。它們在湖面上嫺靜地、慢慢地遊動着,那平靜的湖面像一面明亮的大鏡子,倒映出它們那高雅的身影,就像一對舞蹈演員在跳雙人舞,使我不禁想彈一首天鵝舞曲爲它們伴奏。遊了一會兒,也許是累了,它們上了岸。岸邊,柳絲低垂,輕風拂動,樹下還有幾間精巧別緻的小木屋,這就是天鵝們的家。在這美麗的綠色草坪上,它們靜靜地臥着,把頭深深地藏在翅膀下面,就像一位位羞怯的少女。遠遠望去,又彷彿是一座座晶瑩的雪雕。

我愛天鵝,天鵝是美的象徵。世界上有許多詩人和文學家都讚美過天鵝,安徒生爺爺也寫過關於天鵝的童話故事……望着天鵝,我的心也隨着它們飛到了一個美麗的童話世界。

望採納!!!

8. 二年級的寫話怎麼寫是寫一個熟悉的動物

外形怎麼寫。

我舉例說明:我家養了一種小動物,它有兩隻耳朵,一個鼻子一張嘴, 一個腦袋四條腿。你猜是什麼呢?學生聽了哈哈大笑,都明白這可以看成是許多種小動物。小林說:老師,寫外形要寫它重要的地方。我明白他的意思,就是要寫這個小動物與衆不同的地方,這就叫抓特點。什麼是它的特點呢?比如那隻小狗,它的耳朵老是立着,彷彿時刻保持警惕性。比如那隻小貓,黑白相間,腿很短,卻跑的很快。等等。你可以寫一個特點,也可以寫好幾處特點。總之,讓別人一讀,就能知道是什麼動物就說明抓了特點。讓學生舉例說明。

生活習性寫什麼呢?

寫它們的吃食,喝水,睡覺,活動,壽命等等。讓學生舉例說明。

趣事,略去。

最後說說怎麼寫。

我告訴他們,可以寫一個方面,可以寫兩個方面,也可以三個方面都寫。爲了有話可說,體會寫作的意猶未盡感,我鼓勵他們從三個方面來寫。隨後,寫話。時間25分鐘,下課的時候,收起來,竟然出奇的好。沒有一個不會寫的,都能抓住特點,有話可說,語言生動有趣。欣賞幾個學生的。

同學寫的:小狗黃黃

奶奶家有一隻可愛的小狗,叫黃黃,它的耳朵像一張長方形的紙,不過,紙折了一個三角形。眼睛像兩顆黃色的珍珠,一個三角形的小鼻子中間有兩個“黑圈”,嘴巴里面有鋒利的牙齒。長長的尾巴搖來搖去。

黃黃常常吃完飯就喝水,接着睡覺,睡醒了就在外面睡一會兒。黃黃不愛洗澡,奶奶給它洗澡,它撒腿就跑,搞得哪裏都是水。

一次,黃黃站在那裏發呆,我動了一下它的尾巴,它沒反應,又動了一下,它回頭看見我了,就在我的身邊圍着轉圈圈。我假裝閉上眼睛不看它。它轉着賺着把自己轉暈了,腿都不聽使喚了。我看了哈哈大笑。

小狗黃黃真可愛。

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