以誰真聰明寫一篇作文怎麼寫 - 誰誰真聰明作文500字

媽媽誇我真聰明 在一次英語考試中，我獲得了全班第一。

老師既表揚了我，又給我寫了一張喜報，還在同學面前誇我呢！我心裏樂得開了花。 回到家裏，我興高采烈地把試卷和喜報拿給媽媽看，原本疲憊的媽媽立刻打起精神來。

我心裏暗暗在說：哈哈！這次媽媽一定會誇我聰明。果然，不出我所料，媽媽笑容滿面地對我說：“孩子，你真棒！這麼難的題你都做對了。”

聽了媽媽這麼一說，我趕緊“趁熱打鐵”，對媽媽說：“媽媽，老師還在同學面前誇我呢！”我似乎能看到媽媽心裏是怎樣想的。隨後，我便又問媽媽：“媽媽，你對我這次滿意嗎？”媽媽並沒有說話，而是不由地向我豎起了大拇指。

他能在同學心目中佔有較高的地位，這功勞莫過於他的嘴了。他說起話來，滔滔不絕，像發連珠炮似的，好像事先都準備好了。學繞口令，全班就數他最好，兩片薄 薄的嘴脣忽閃忽閃的多靈活呀！有時他還學着古人的模樣，腦袋一晃，嘴裏說着一句句古文，叫人怎麼也聽不懂。他也可以說是我們班的“藝術大師”了。聯歡會 上，讓他表演節目，他快板、相聲、啞劇，都能來一段。特別是相聲，學得真像，再配上滑稽的動作，連平時最嚴肅的老師都被他逗得哈哈大笑。

這裏上車的人很多。車又開動了，剛行駛有幾分鐘，只見一個二十出頭的男青年“旅客”，在那裏擠來擠去，他前邊站着一位將近70歲的老大爺，擠了兩下，便把 那位老大爺的錢偷走了。我剛要喊，只聽我身邊的那位小同學大聲喊：“喂！誰的錢包掉地上了，前面那位哥哥拾到了！”這時，那個老大爺捏了捏衣袋，發現自己 掉了錢包，“同志，是您拾到了我的錢包？”他懇切地問，只見那位青年臉紅了，吞吞吐吐地說：“大爺，你的錢包……剛掉下，我……才拾到，準備還……還給 您。”說着便將錢包交給了那位老大爺。

看了這個題目，你也許認爲我寫的是英國大偵探福爾摩斯的兒子吧？不對，這裏的小福爾摩斯是我10歲的表弟——陳奇。別看表弟比我小2歲，但他學習好，愛勞動，聰明伶俐又可愛，因此大家送他一個美稱——“小福爾摩斯”。

靠近東窗，坐着一個年輕的解放軍戰士。被汗水浸透了洗得發白的軍衣，緊裹着他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔，像塗了油彩似的閃閃發光。兩 條漆黑的、細長的眉毛，有力地向上揚，將到頂端時，才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛，機靈地、警覺地掃視着充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。

第一篇 他真聰明

我哥哥是個滿腦子都是鬼點子的15歲的少年，他每次都會用他的“鬼點子”來捉弄我。

這不，咱倆玩電腦遊戲拔河時，他用他的鬼點子戰勝了我。這天上午，我寫完作業便和他玩起電腦遊戲拔河來，剛開啟電腦，便點開拔河遊戲，第一局，我拼命地按拉鍵，可誰知，弟弟的老毛病又犯了，耍起小花招來，他對我說了一個笑話，我立刻“撲哧”一聲笑了，手一鬆，沒按住鍵，弟弟趁機一按拉鍵，我隊“刷”一下被拉路了，我當時被氣壞了，弟弟見我惱羞成怒，對我說：“別那麼生氣，你的頭上都能煎雞蛋了。”我聽了後又笑掉大牙。

還有一次，我正在與朋友們玩定報遊戲，我弟弟在抓。他一數完，故意悄悄走上臺階，大叫一聲：“嗨！”聽到我們馬不停蹄的腳步聲後，匆匆跑到另一個臺階，來了個守株待兔，把我們捉了個正着。

我哥哥他可真聰明。

第二篇 他真可愛

放暑假的時候，我去了表弟的家裏。他是一個剛滿一歲的小男孩。他有一雙丹鳳眼，而且就連生長在嘴巴里的四顆門牙都露出來了。他有一雙小巧的手，有時他總喜歡去抓我，或者捏我，你們一定會有疑問，他這麼可愛怎麼會這樣子呢？因爲嬰兒的心裏四捉摸不透的。

他好貪吃哦！有一次我帶了一包粟米條，我坐在電視機旁邊吃邊看，然後他就迅速的爬過來，好像這一包粟米條就是她的目標，等他爬過來時，我就把這一根粟米條當作是他的獎勵。誰知他就狼吞虎嚥地吞了下去。他吃了一根又一根，最後我不給她吃了，他見我吃得津津有味，就來搶我的粟米條，他是不是很貪吃啊！

我最喜歡抱他了，一見別人抱他，我的手就癢癢的，就是情不自禁地去抱他，但是我一抱他，他就嗚嗚地大哭，搞得我總不能抱他。

我的弟弟既淘氣，又貪吃，又愛哭，便他總是很可愛。

我家養了一支寵物狗，叫歪歪，別看它是個小不點，它可聰明瞭，是隻小機靈鬼呢。

有一天中午全家在吃早飯的時候，媽媽掰下一大塊雞蛋清放到玻璃缸裏，給養在裏面的小烏龜吃。

小狗見歪歪正在一旁盯着呢，它看到我媽媽離開後，它一躍跳上櫃子，向玻璃缸裏汪汪叫，把小烏龜躲在角落裏嚇得直哆嗦，看到時機成熟，就把頭伸進盆裏，一口把裏面的雞蛋給吃了，然後得意地搖搖尾巴走了。

我和媽媽又好氣又好笑，拿它沒辦法。

於是我想了個辦法，就往玻璃缸里加了很多水，又放進去一塊紅燒肉，紅燒沉到底下。心想，你這隻可惡的小狗吃不到了吧。只見小狗搖着尾巴跳上去，又想吃紅燒肉，汪汪叫了幾下，看見裏面的水，猶豫了一會兒，它伸着頭去舔盆裏的水，然後又汪汪叫了幾下，跳下來失望的走了。

歪歪沒吃到玻璃缸裏的肉，就走過來，趴在我腳下，溫柔地舔我的腳趾頭，嘴裏還呼呼的響，像是受了委屈，在向主人討安慰呢。

我看看歪歪那可憐狀，於是也給它吃一塊紅燒肉，吃完紅燒肉，它似乎忘了這是誰給它吃的，遙遙尾巴，大搖大擺的走了，去玩它的毛絨玩具了。

真是隻討厭的小狗，不過我把討厭當成是可愛機靈呢。

我學會了蒸雞蛋太好了！我學會了做蒸雞蛋了！爸爸媽媽每天都很晚才起牀。

害的我每天早晨肚子都餓得咕咕叫。我想這可不行，不能每天都餓肚子，所以我想自己做早餐，可是做什麼呢？當然是我喜歡吃的蒸雞蛋！於是我就開始自己做蒸雞蛋了。

我穿上圍裙，準備好雞蛋、水、蒸蛋器還有鹽、碗，那雞蛋像一個淘氣的小孩，滾過來，滾過去。我先把雞蛋在碗的邊緣上一敲，然後很快地放在了碗裏面，不料手一用力雞蛋和雞蛋殼都像水一樣流到了碗裏。

我連忙把雞蛋殼從碗裏撈出來。蛋殼還有一些像孩子纏着媽媽一樣分不開。

接着我拿起筷子開始攪拌，那蛋白慢慢地和蛋黃混合在了一起，變成了像水，但是是黃色的。然後倒了一點水放在碗裏，就把可以測量水的杯子洗乾淨，再按量杯上的刻度放了適應的水，然後把它倒進了蒸蛋器裏。

大楷過了十分鐘，那香噴噴的蒸雞蛋就蒸好了。我把碗從蒸蛋器裏拿了出來，嚐了一口。

啊！好好吃啊！於是我就津津有味的吃了起來，我很快就把它吃完了，可是我還想吃那蒸雞蛋。我想我以後要常常做，自己做的那樣就會有成就感！我學會了煮麪條我都快十歲了，還沒有下過廚房。

這個星期天，我在奶奶的幫助下，第一次學會了煮麪條，心裏真高興。奶奶先給我講了一遍煮麪條的步驟，我便穿上奶奶的圍裙，學着奶奶平時的樣子，當起了“小主婦”。

先把鍋洗淨，然後盛了一瓢水，蓋上鍋蓋，插上電源，開啟開關。等水煮開。

在這段時間，奶奶要我趕快準備調料，我又拿來小菜和砧板，開始切蔥、蒜，奶奶教我：“要把抓菜的手握成一個拳頭，下刀切的時候，指頭要慢慢地往裏縮。我照着奶奶的方法很快就把蔥、蒜切好了，放在一個大碗裏，加上了醬油、味精，還特別放了一勺辣椒，因爲我特別愛吃辣椒。

這時鍋裏的水”呼嚕呼嚕'地向外冒着熱氣，奶奶說水開了，該放麪條了。我迫不及待的抓了一把面，把鍋蓋開啟，慌慌張張的把面丟到了鍋裏，誰知鍋裏的水四處亂濺，濺到了我的臉上、手上。

好燙呀！我趕緊閉上眼，咬着牙，堅持着，心想：沒有過不去的‘火焰山’。等我睜開眼睛，哇！原來硬硬的，直直的麪條一轉眼就變成軟軟的、彎彎的了，它們還調皮地吐出無數白色小泡泡。

爲了不讓麪條粘在一塊，奶奶還不時地指點我用筷子把麪條攪拌一下。我問奶奶：“麪條煮成什麼樣纔算熟了呢？”奶奶說：“你可以親口嘗一嘗，也可以用筷子夾一夾，感覺麪條相當柔軟就熟了。”

過了幾分鐘，我用奶奶教的方法挑起一根麪條嚐了一口，感覺麪條已經煮好了，便用勺子把麪條盛了出來，澆上做好的調料，一碗熱騰騰的炸醬麪就大功告成了。我吃着自己做的香噴噴的麪條，真的感覺它比肯德基還好吃呢。

坐在一旁的奶奶也開心地笑了，誇我真聰明。我學會了游泳今天，秋高氣爽，我和爸爸媽媽到了游泳池。

游泳池裏的水很清澈，我忍不住想下水，可我是第一次游泳，一直不敢下水，爸爸在水裏說：“水裏多涼爽啊！不下來的就是膽小鬼。”哼！我纔不願意當膽小鬼呢！我來到水裏，在水裏亂游來游去，感覺就像快樂自由自在的小魚，爸爸看我這麼想學游泳，就說：“來，我教你正規的游泳姿勢。”

我急忙答應道：“恩。”爸爸教我怎樣憋氣：先吸一口氣，然後再沉到水裏去。

最後，他教我怎樣憋住氣，漂浮在水面上，保持平衡。學完這些後，我驕傲自滿，以爲自己學得很好了，就到岸上去休息一下，一不小心，腳一滑就掉進了水裏，喝了兩口水，就急躁的說：“不學了，不學了。”

媽媽安慰我說：“喝了水是正常的，要對自己有信心，要有恆心，這樣什麼都能學會。”終於，我又站起來了，來到水裏繼續學游泳，爸爸教我蛙泳的動作：收、翻、蹬。

還教我怎樣換氣的方法，我按着爸爸的動作學。經過了一個月的艱苦訓練，終於學會了游泳，我的心裏可開心了。

游泳這件事告訴我們：做什麼事都要堅持不懈，持之以恆，就一定能成功。我學會了騎自行車那年在鄉下我剛五歲，我看到一些哥哥、姐姐們快樂的騎着自行車去上學，我很羨慕。

心想；“這車容易騎，難不道我！”第二天，我偷偷的把自行車推出了門，在鄉間小路上先學溜車，沒想到在沒人教的情況下我還是摔了一跤，一個人灰溜溜的推着車回家了。第三天，爸爸告訴我：“騎車時兩眼望前方，兩手把緊車頭扶手，然後用力踩就是。”

我遵照爸爸的教導騎了起來，爸爸在後面幫我扶車尾，我用力踩，覺得很好玩，踩得更快了。爸爸見此情景，慢慢地放了手，這時，車子好像不聽使喚了，東倒西歪，我一慌只聽到“叭”的一聲響，自行車倒下了，我從車上摔了下來，發現腿受傷了，還擦破了皮出了血。

爸爸急忙跑過來，扶起我說：“什麼事都有失敗的時候，不要半途而廢，知道嗎？”“世上無難事，只要肯登攀。”我聽了爸爸的話，鼓起勇氣，繼續練了起來，踩呀踩呀，總覺得我的傷口還有些疼，但我不在乎，最後我終於學會了騎自行車。

我學會了釣魚在我6歲的時候，看到很多人在河邊釣魚，心想：這麼多人釣魚，那釣魚應該很好玩。我就對爸爸說：“我想去釣魚”爸爸聽了笑着說：“好”。

爸爸說：“我們先回家拿魚竿”。到了家我們把東西都帶上就出發了。

他能在同學心目中佔有較高的地位，這功勞莫過於他的嘴了。

他說起話來，滔滔不絕，像發連珠炮似的，好像事先都準備好了。學繞口令，全班就數他最好，兩片薄 薄的嘴脣忽閃忽閃的多靈活呀！有時他還學着古人的模樣，腦袋一晃，嘴裏說着一句句古文，叫人怎麼也聽不懂。

他也可以說是我們班的“藝術大師”了。聯歡會 上，讓他表演節目，他快板、相聲、啞劇，都能來一段。

特別是相聲，學得真像，再配上滑稽的動作，連平時最嚴肅的老師都被他逗得哈哈大笑。這裏上車的人很多。

車又開動了，剛行駛有幾分鐘，只見一個二十出頭的男青年“旅客”，在那裏擠來擠去，他前邊站着一位將近70歲的老大爺，擠了兩下，便把 那位老大爺的錢偷走了。我剛要喊，只聽我身邊的那位小同學大聲喊：“喂！誰的錢包掉地上了，前面那位哥哥拾到了！”這時，那個老大爺捏了捏衣袋，發現自己 掉了錢包，“同志，是您拾到了我的錢包？”他懇切地問，只見那位青年臉紅了，吞吞吐吐地說：“大爺，你的錢包……剛掉下，我……才拾到，準備還……還給 您。”

說着便將錢包交給了那位老大爺。看了這個題目，你也許認爲我寫的是英國大偵探福爾摩斯的兒子吧？不對，這裏的小福爾摩斯是我10歲的表弟——陳奇。

別看表弟比我小2歲，但他學習好，愛勞動，聰明伶俐又可愛，因此大家送他一個美稱——“小福爾摩斯”。靠近東窗，坐着一個年輕的解放軍戰士。

被汗水浸透了洗得發白的軍衣，緊裹着他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔，像塗了油彩似的閃閃發光。

兩 條漆黑的、細長的眉毛，有力地向上揚，將到頂端時，才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛，機靈地、警覺地掃視着充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。

期天，小明在公園裏玩。忽然聽見一陣叫喊聲，他沿着叫喊聲跑到河邊，看見好多人圍在河邊，原來是一個小朋友不小心掉進了河裏。

大家都慌了，有人喊：“誰會游泳，趕快下去救救這孩子吧。”可是大家都不會游泳，於是大家有的打報警電話，有的去喊人，有的找繩子和樹杆。這時，小明看見不遠處有一張又長又大的漁網，馬上大喊道：“這裏有一張漁網，我們一起把它撒出去，網在小朋友身上。”於是大家一起拿起網，用力地撒了出去，正好落在小朋友的身上。小朋友被成功地撈了上來。大家都誇獎小明這孩子真聰明。

他，叫賈鴻傑，是我的同班同學。他長得很帥，有着周潤發一樣的頭髮，眼睛小小的，眉毛像彎彎的月亮，一天到晚都春風滿面。他給我留下的最深刻的印象是聰明。

那一天早上，到了教室，我才發現忘了帶開課桌抽屜的鑰匙。頓時，心急如焚。這該怎麼辦呢？心想：糟了，糟了，今天上課沒得用課本了，一定會被老師批評的。我一定要把它開啟，可是，我想盡各種方法，仍然束手無策。此時，我直冒冷汗，只得請求同學的幫助。好多同學走到我的桌邊，拿出他們的要是來開，但仍舊開不開來。有的同學走過來，用手拿着鎖，使勁的拽，希望把它拽開，但是也不行。美好的希望一個個都變成了泡沫，我變得更加垂頭喪氣。正當我極度傷心的時候，賈鴻傑同學走了過來，只見他拿着一把剪刀，笑眯眯地說：“讓我來試試吧！”其他同學大笑起來，認爲賈鴻傑同學在搗蛋，開鎖拿剪刀，這不是有毛病嗎？

只見賈鴻傑同學蹲下身子，左手拎起鎖，右手拿着剪刀，用力往鎖上一剪，兩剪，三剪。“咔嚓”一聲，鎖分成了兩半，掉在了地上，抽屜被開啟了，我頓時欣喜萬分，高興的喊了起來：“我的鎖開啟了，我的鎖開啟了！”當我問賈鴻傑同學爲什麼會想到這個辦法時，他神情鎮定地說：“這鎖不是用塑料做的嗎？既然這樣，我們不是可以用換一種方法來解決問題嗎？”

賈鴻傑同學這麼一說，大家恍然大悟，在場的同學都發出嘖嘖的讚歎聲！

賈鴻傑同學真是聰明，我們沒想到的問題，他卻想到了，而且做得很好，我真佩服他！

俗話說得好：“如果你是聰明的話，你會了解自己的無知；如果你不認識這一點，就是愚昧。”這句話是盧棱說的。每當我聽見這句話，立刻就會想起那次發生的事。

三年級的一次數學單元測試，讓我記憶猶新。當老師把卷子發下來後，我趕快瀏覽了一下試卷。心想：啊！太簡單了吧！是不是給幼兒園小朋友出的題呀！於是拿起筆來奮筆疾書，教室裏靜得只能聽見筆尖疾速飛奔的“沙沙”聲。寫了不一會兒，大部分題就被我做完了，只用了半小時左右，但最後一道思考題還沒寫完，我左思右想，就是解不出這巨大的卡攔虎，我憤怒了，但是這樣做是沒有用的，光生氣不動腦，早晚也做不出來呀！我緊張的像熱鍋上的螞蟻，冒了一身的冷汗。心想：不如我不做了！不行，不行，我不能空題。此時我想起媽媽的一句教誨：方法總比困難多，只有自己努力思考纔可能成功！想到這兒，我又來了精神，迅速讓自己慌亂的心平靜下來，冥思苦想，終於從題目中找到未知數和已知數的關係，在草稿紙上一會兒畫圖一會兒根據未知數和已知數的關係套公式。啊！終於算出來了。我把它們一個一個的整理出式子來寫在卷子上。爲了保證答案正確，我又在草稿紙上逆運算了一下，用剛求出的數去套逆運算的公式，看看是否是原來的已知數，如果是，那麼你就做對了，如果不是，那麼你算的過程中一定出了什麼問題。當我寫完了所有的題後，發現還有一小會兒的時間，於是認認真真的把整張試卷用逆運算方法檢查了一遍，剛檢查完，“叮鈴、叮鈴”，下課了，於是我懷着一顆興奮的心，把試卷交給了老師……

這次考試讓我深感自己的“聰明”，但這聰明絕不只是讓試卷中的“攔路虎”變成了“紙老虎”，更主要的原因是我覺得最大的聰明在於遇到難題不退縮不放棄的勇氣！