用冰淇淋機造句子

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造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、硬冰淇淋機…臺式立式。

2、小薇:好吧。真可惜我們沒有一臺冰淇淋機

3、爲小朋友們提供的娛樂環境和設施遠不止於此,比如他們還有可以試試最頂級的冰淇淋機

4、放涼之後,按照說明,用冰淇淋機冷凍,並且一直要凍到吃飯時間。吃的時候,把幾粒海鹽撒到頂端,就美味了。

5、東貝軟冰淇淋機…幻彩型。

6、東貝軟冰淇淋機…常規型。

7、把水果的原漿果汁和其他材料一起混合起來,倒入冰淇淋機內。

8、本發明適合在各種冰淇淋機、雪蓉機上使用。

9、真可惜我們沒有一臺冰淇淋機

10、介紹了冰淇淋機冷凝器的結垢原因及造成的危害,提出了冷凝器常見的除垢方法。

11、本發明軟冰淇淋機透過採用雙螺桿攪拌裝置,使得冰淇淋漿料能得到充分的攪拌,進而使得冰淇淋的味道美味可口。

12、資訊標題:尋求軟冰淇淋機,雪泥機和製冰機。

13、向已授權的冰淇淋機的批發商詢問正確安裝方法。

14、榨果汁機置於冰淇淋機的上方,位於型上面板正面之後和兩側之內。

15、要是到巴迪家早一些的話,我也一塊兒幫忙做飯,不是剝豆子,就是搖冰淇淋機的把兒。

16、本實用新型涉及一種冰淇淋機的出料裝置,它由容納原料的製冷缸和與缸體結合的出料閥組成。

用冰淇淋機造句子

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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