对镜作文怎么写

对着镜子，能照出一个人外表的容貌；对着“镜子”，能看见一个人内心的美丑。

对着镜子，能照出一个人外表的容貌；对着“镜子”，能看见一个人内心的美丑。

——题记

有时候，我真的很佩服那个发明出镜子的人。不为别的，就为有了它，我能照见自己真实的容貌、看清自己到底长得怎么样。正是因为它的存在，才使我们对自己的长相之谜不再是个谜。虽然如此，但它无论如何也照不出一个人的内心世界，那个虚幻的物质。 小荷作文网

没有了这个镜子，生活中仍然存在着许多面的“镜子”，它在阳光下时刻反射出我们的内心品德，赤裸裸地暴露在明亮的光线下，或崇高、或卑微、或低劣，无一能逃过它所拥有的无穷魔力。

在与别人交谈的过程中存在着这么一面镜子。粗鲁、出口成脏的人与心平气和、文质彬彬的人交谈就会照到自己内心的丑陋。

日常生活中，乱扔垃圾、随地吐痰、公交车上抢座位的现象时有发生。这些人就会从那些遵守道德的人的身上照出自己丑恶的嘴脸。

君子喻于义，小人喻于利。追求利益本不是一件见不得人的事，但有些人对利可望不可及的时候，就采取一些违背自己良心方法手段，以至于自己陷入法网而伤心流泪。这些人正是把利看得高于一切，甚至高于了义，才会有此下场。对于这些违法犯罪的人们，他们看清自身正是从那些兢兢业业、一丝不苟默默无闻地在自己的岗位上奉献自我的人那里，他们的卑微也正是这些人的对比才显得尤为清楚和令人厌恶。

对于那些整天游手好闲、无所事事、游离在网吧和营业性舞厅的人来说，他们是在浪费自己的生命。生命是何其珍贵，怎容得他们如此玩弄和抛弃？由此可见，那些整天披星戴月、早出晚归的工作一族是对生命的负责和对自身的自我价值的提升。前者无疑是低劣者，后者的内心则是崇高的。

对着镜子，可以照出一个人的美丑，但那仅是外表的。对着人生中的镜子，可以照出一个人内心的美丑，那才是真正飞美与丑。人人都可以追求到，也可以丢弃掉，就看你如何把握了。

——题记

以镜子为话题的作文 1）镜子，生活中随处可见。

我面镜而立，心里不禁浮想联翩，一幅幅画面在脑中闪现。 画面一：某人去某理发店理发。

数十分钟之后，发已理好。此人对镜细细一看，只见得这头发完美无缺。

突然理发师持一镜站在他身后，原本看不见的后脑勺经两面镜子的反射，映入了他的眼帘。令人吃惊的是，后面竟是乱七八糟！ 画外音：人们照镜子，往往只见到前面，而看不见后面。

像如今的某些贪官污吏，在某某报告会、某某总结会上，一副正人君子像，谈的是何等动听；再从背面一看，就完全是另一副嘴脸了。他们就是只拿“镜子”看正面，却从不拿“镜子”照“后脑勺”的代表。

确实，我们应当照照自己“后脑勺”，查查自己隐藏着的短处。与其让别人看自己的“后脑勺”笑话自己，不如自己先解决掉问题。

画面二：一位身材高大相貌堂堂的先生走在路上，忽然见前面走来两人。一人特胖，面貌丑陋；另一人出奇地瘦而高，五官在变形的面庞上已挤得模糊。

他见后大笑不止，心想世上怎有如此怪人？快步走近一瞧，不禁哑然失笑——那儿立着两个“哈哈镜”，镜中人原是自己。 画外音：一个人认识自我，常是单一的，其它方面自己竟很少察觉。

恰如某人遭遇抢劫，却无人见义勇为，他心中不快；而别人遭遇抢劫，他却也袖手旁观一般。我们应该要找出自己未觉察的一面，好的将其发扬；坏的，将其抛弃。

全面认识自己。 画面三：对着镜子做各种各样的动作，镜中人也一一做出。

当人走开时，镜中的像也随即消失。 画外音：做人绝不可干什么事都模仿别人。

要干就要干出自己的个性，自己的特色。正如当今社会，不少大学生应聘难，而有些人却能轻松获胜，关键是什么？就是自己的特长，自己的非凡之处。

否则必如镜中人一样消亡。 画面四：某君一向被人吹捧，人人都说他玉树临风，高大伟岸，英俊潇洒。

偶有一日照了一下镜子，才发现自己其实是那么平庸，那么大众化。 画外音：生活中获得的荣誉以及别人的称赞难免会使人感觉有点飘飘然，自己真有那么好吗？不妨拿镜子自己照照，也许你会发现真实的自己。

小小的“镜子”向我们阐述着生活的哲理，把握住它，让它使自己更加完美 2） 《镜子人生 》 屋漏偏逢连夜雨。有一个年轻人生活的天空大雨滂沱，大学毕业后没有找到工作，好不容易求爷爷告奶奶的借了一笔钱做生意，又赔得血本无归，相爱多年的女朋友跟他四处躲藏债主，最后连他也被躲避了。

他失恋了，一点爱情的慰藉都消逝了。 朔风凛冽，天可能不冷，他却直打颤。

万念俱灰的他不时有轻生的念头。 他找到了他的中学老师，一位普通的老人。

老师看了他灰白的脸色，立即明白他的2014全国一级建造师资格考试备考资料真题集锦 建筑工程经济 建筑工程项目管理 建筑工程法规 专业工程管理与实务 处境。 静静地听学生说完，仍旧一言不发，只从屋内拿出一面镜子，默默地递给他。

他莫名其妙，这是一面普通的镜子呀，转过来一照，镜子里出现他枯槁的形容。 在他惊讶中，老师拿过镜子。

“哐啷”一声，镜子掉在地上，碎了。他慌忙蹲下身，帮忙收拾。

“等等。”老师开口说话了，“你认真看看镜子。”

地上，每一块镜子的碎片都映现出他的一个脸庞。镜子虽然破碎了，但地上有了无数面的镜子。

他呆住了，恍然若有所悟，匆匆告别老师回家了。 以后经过努力和拼搏，他东山再起，还清了债务，还办了一个小公司。

他结婚的时候，老师没有来，只托人给他带了一件礼物——那面已经粘贴好的镜子。他把自己的故事说给参加婚礼的嘉宾，大家十分感慨。

“挫折就如这面摔碎的镜子，你以为自己破碎，但镜子里的你还是完整的，而且增加了许多个你的形象。挫折只能丰富你的人生，不会使你遭到损失。”

他摇晃那面仿佛皱纹满面的镜子，激动地说。 这面破碎而又粘贴好的镜子后来就放在他的桌子上，他把它当作了座右铭。

他每天都要拿起镜子照一照，然后满面春风上班去。再后来，失败的时候他揽镜自照，成功时他要对镜子沉思。

3） 镜子的用途很广，不仅能让我们正衣冠，还可以让我们不断提高自己。 “三人行则必有我师”这句话人人皆知，可是看到了别人的长处又怎样反省自己呢？有个词：以人为镜，顾名思义就是把别人当作自己的镜子。

我们发现，平面镜能把实际景物如实地照出来。那么这对于人与人之间，道理一样：人无完人，每一个人都有自己的长处与短处，要想方设法地把短处变成长处才能进步。

要进步，显然就要找出缺点，要找出缺点就要把别人当作镜子。把自己的长处与别人的短处相比。

要学会取人之长以补其短。还要把别人当作自己的镜子来激励自己。

就如曾子所说：“吾日三省吾身：为人某而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 把别人当作镜子来提高自己，不仅可以使自己得到进步，还能让我们清楚了解一个人。看别人能否作自己的朋友，像这样，才能做到“友直、友谅、友多闻。”

人以群分，物以类聚，和怎样的朋友在一起，自己也和朋友大同小异，因为自己和什么人做了朋友，也就把哪个人看做了镜子多少都回受些感染。就如：进朱者赤，近墨者黑。

所以，要想让自己不断提高，就。

镜子这种东西极为普及。商场里有、家中浴室中有、女人的包里必有。

我认为大可不必在镜前花时间。因为它只会让丑人更自卑；美人更自负。所以我们要去面对心中的镜子。对着这面心镜，倒是可以从内向外折射出光彩！

唐代李世民这位明君找到了魏征这面心镜。尽管这面心镜常把坐在龙椅上的李世民弄得龙颜大怒。但李世民终究不肯丢弃这面无瑕的、能照亮心灵的镜子。

因为魏征的每句话都能精确地解了他的心事，灭掉他的欲念、邪心。是魏征这面心镜使李世民成了盛唐一世的唐太宗！

所以我们定要在茫茫人海中，揪住那个能对我们提出建议或批评我们过失的人。将他铭记在心，作为自己一生的心镜来纠正自己、帮助自己，人生的路才会一片光明。

海伦、凯勒天生盲人，不要说照镜子，连镜子是什么样都可能不太清楚，但她幸运的是得到了其老师这面心镜，并将其安在了心中。使之将灰暗的内心世界展现了出来。他们互相配合、努力，把知识及爱从其老师这面镜子中折射出来，射进了海伦的心中。

就是这面心镜让海伦成为了不幸中最大的幸运儿，拥有了明天的辉煌，所以我们定要珍重能用心帮助我们，了解我们的良师，将他牢记在心中，作为自己的一面心镜来获得经验、知识、人生的道路才会有明天。

马克思也同样找到自己的那面心镜恩格斯。他们将思想互相参透，将友情彼此分享。终于在资本主义盛行时造就马克思主义。成了社会主义的启蒙思想。

所以我们定要珍惜那些益友们，作为我们一面心镜来感受智慧、友谊和独特的思想，人生的道路才会完整。

心镜有很多种类型，选择不同的心镜就会得不同的心镜，但肯定的是：面对一面好的心镜必能得到意想不到的蜕变。

以对镜自照为话题写一篇800字作文：

每个人都有自己的心镜，它映照出了外面的世界。同一个世界，在不同心镜映照下是不同的。心境平和使心镜明澈，它可以映照出一个客观的世界。不良的心境使心镜被灰尘包笼，反映不出真实的世界。

每个人的心境都是不同的，而且同一个人在不同的时期心境也不同。心境控制着心镜。烦躁的心境使心镜映照出片面和偏激的世界，消极的心境使心境映照出黑暗的世界，平和的心境使心镜映照出客观准确的世界……在这些心境中，心境平和是最理想的。

从前有一个孩子，他小时侯不聪明，人们都不怎么喜欢。到他入学年龄，他妈妈把他送去了上学。在学校，他常问一些与学习无关的问题，而且这些问题奇怪并很难回答。老师认为这个学生很不聪明，还说他无心向学，便把他开除了。这时他仅上了三个月的学。他妈妈接他回家，自己教他读书。他并没有因为别人认为他笨或被开除出校而消极，他发奋学习。他妈妈发现他不但不笨，而且在化学等方面有着极高的天才。这个小孩后来便一举成名，他就是在全世界都享有盛名的科学家，发明大王爱迪生。爱迪生所拥有的平和心境，擦拭了他心镜的灰尘。在他心镜里看到的并不是被开除出校的消极和黑暗，而是坚信自己并不笨，经过努力一定能取得成功的积极客观的世界。

但是，现在许多人都不具

有平和的心境。他们一遇到挫折，便会用他们蒙上一层灰尘的心镜来把困难放大十倍、百倍，他们总是在对自己说：“算了，这么困难，我一定做不来，还是放弃算了！”如此一来，事情一来他们便放弃，这些人一生都是失败者。

聪明人经常保持平和的心境，也经常擦拭上面的灰尘。这只他们时刻保持清醒，不会因为一时的成功而骄傲自大，也不会因为一时的失败而灰心丧气。这是我们应该学习的。 心镜能映照外面的世界，让人看清事物，认识自我是远远不够的。还要认识事物，才能把心境（镜）擦拭干净。我们应该对社会存在的现象有新的认识和见解，看清事物本质。

要说镜子，人人都有。

在人们的意识里，照镜子总是和爱美联系在一起。我也有一面小小的镜子，它伴随我的学习生活.逐渐使我懂得了什么是真正的美。

记得这小圆镜子是妈妈在我上初中时给我买的，当时妈妈把镜子给我，意味深长的笑了笑.我看着这小镜子，圆圆的面，红红的框架，一照，里面便现出一张熟悉的脸，我满心欢喜地收下，也顾不得去研究妈妈那笑了。 初中开始学英语时，老师教我们发音。

我回家便常常对这小镜子练习口形.妈妈看到这些，常常赞许地点着头，爱逞能的我就更爱这样做了.有时看着电视，也拿出来练一番.妹妹在一旁说："臭美".妈妈接过话说：“哥哥这是在学习，照镜子并不都是臭美.”听着妈妈的话，我开始明白了：人照镜子并不都是为了爱美。 随着年龄的增长，我渐渐地也爱照镜子起来。

“爱美之心人皆有之嘛”，我常常这样想。有一次我正在做作业，小镜子放在一旁，隔壁客房里的电视机在唱：“美啊美，人人都爱美。

”那快乐的音乐不禁使我心花怒放，不由得向小镜子中的我瞥了几眼。

妈妈看到了，关了电视机，走过来拿起镜子说：“做作业还照什么镜子！”我满心委屈地说：“不过就看了几眼。”过了一会儿，妈妈语气缓下说：“你也长大了，爱美之心也难免，可是你应该明白，什么才是真正的美呢？我思索着。

我家楼上住着一位年轻的姑娘，她的脸上长了许多斑点，据医生说，那是胎记。每次碰到她，我都为她感到惋惜，而她毫不在乎，大胆的迎接别人的目光。

一天放学回家，正看见年轻姑娘和我妈妈在那里闲聊。我放下书包，看到桌上放着我的小镜子，我想拿开它，因为我知道，象她这样一位姑娘，应该是很讨厌照镜子吧！我用书轻轻遮住了那面镜子，没想到这一举动被这位姑娘看到了，她笑着拿过镜子照着，还轻轻的拢了拢头发，我发现她有一头瀑布般的头发，很美。

她笑着问我：“我来向你借看看，行不？”年轻姑娘走后，妈妈告诉我，他自学了很多，现在已是厂里的技术尖子了.妈妈又说：“走进他的房间，两件最醒目的摆设就是一架满满的书和一个大的梳妆镜。”我很惊讶，像他这样的人，还爱照镜子？ 我提起书包，回到自己的房间。

想起一位名人的话：人的一切都应该是美丽，心灵，外貌，衣着。我拿起我那面小小的镜子，这已伴随我多年的小镜子，我的眼前闪过那练口形的我，做作业时偷照镜子的我，还有年轻姑娘照镜子时安然自若的样子。

我明白了，美应该是心灵，外表.内在知识和外在风度的结合，我也明白了妈妈将镜子给我时的意味深长的笑，她是希望我懂得真正的美。这时，我不禁想对妈妈说：您就是我生活中的一面镜子。

窗外的雨越下越大，雨停后路可就难走了。

这使我又想起了她—— 一个值得我学习的同学。 她是从农村来的，长得矮而瘦，扎着两条似乎永远也长不了的小辫子，衣服总是土里土气的，看去一副十足的“农村样”。

她没有朋友：男同学爱讥笑她，捉弄她；女同学爱在她身后指指点点，议论她的“土”，议论她身上的怪味儿。这时，她总是缩起身子，低着头，默默地任由别人说。

她的学习也不怎样，各科平平。一句话，她是个毫不起眼的“土同学”。

但有一天，却改变了我对她的看法。 那是一个雨后的早晨。

我和几个女同学一块儿上学，路上又遇见了她。她似乎预感到我们又要嘲笑她，于是低着头，默默地闪在一边。

我往她身上一看，嘿，真个发现新大陆了！我嚷嚷起来：“哟，今天‘土同学’怎么‘新潮’起来了？穿一套新的花衣裳呢！还有新鞋哦！”其他同学随之也叽叽喳喳起来。她那身衣服，虽是新的，但穿在她身上还是有那么一点儿“土”味。

而那双白鞋，对她来说，可是最好的了。 她听了我们的讥讽，望了我们一眼，又低下了头，脸也一下子变得红通通的了。

这次不知怎的，我隐隐感到一丝愧意。 我们一伙继续走着，她默默地跟在我们后面。

没多久，我们停住了。前面的一小截路是泥路。

一下雨，地上满是泥浆，烂稀稀的。一个同学建议道：“找些砖头来，一块块铺过去就行了。”

最后还少不了讽刺那站在一边的她两句，“可千万不要弄脏人家的新鞋子喔，哈……”我们笑着，散开去寻找砖头。她仍站在那儿，一动没动，定定地望着几米长的稀泥路。

我们找了一会儿，可这儿除了泥浆和杂草，一块断砖也没有，我们只有干着急。 一直没有出声的她，一脚踩入泥浆中，又左右挪了挪，“你们跟着我走吧！”啊！她是为我们踩出一条路，为的是我们在后面走时，脚印的空间大些，不容易沾上泥。

可她那双鞋，那双她刚穿的新鞋，却变成了“泥鞋。我们惊呆了，没想到她竟会这样做。

好一阵子才醒悟过来，便随着她的脚印一步一步向前走。 快走出这一截泥路时，她突然脚下一滑，跌坐在泥浆中，新裤子溅满了泥。

同伴们都站着不敢动。不知是一股什么力量，促使我不顾泥浆，走到她面前，伸出手去拉她。

她正要把满是泥的手递给我，却又犹豫了，忽地缩了回去。她憨笑道：“我……我的手太脏了。”

回到学校，大家见她下半身全是泥，越发讥笑：“你可真是个名副其实的‘土乡巴’呀！”她默默回到座位上什么话也没有说。这时，我的心头升起了一种异样的感觉。

从这件事我感到了她淳朴和高尚，此后便十分敬佩她。现在虽然我与她离别几年了，但她给我留下的印象是不可磨灭的。

她教会我应如何待人，她成了我生活中的榜样。