成群结队造句三年级大全

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1、聚集在一起的大雁成群结队地向南方飞去。

2、真的,钟声响了,人们成群结队走进富丽堂皇的教堂。

3、一到放学的时候,学生们成群结队地走出校门。

4、李家庄今晚唱戏,周围的村民成群结队地去观看。

5、在某些山区,蚂蚁成群结队地出来活动。

6、大雁南飞,成群结队,只有离群的它在孤寂的天空形单影只。

7、在天要下雨的时候,蜻蜓成群结队地飞在低空,飘飘洒洒,玻璃般透明的翅膀鼓动着,像一架架轻盈的小飞机。

8、乌鸦是那么黑丑的鸟,一到傍晚,便成群结队的飞于空中,或三两只栖于树下,苦呀,苦呀的叫着,便使人起了一种厌恶的情绪。

9、散会了,人们成群结队地走出会场。

10、春天到了,一排排的小鸟不远千里从北方归来,成群结队的在树枝上叽叽喳喳的叫唤着,好不热闹。

11、今天重型机车骑士举行游行,成群结队非常拉风地招摇过市。

12、大雁成群结队得飞过天际,那是在启示我们要目标一致。

13、海面很宽广,而我只是上面的一艘小船,表示我很渺小。海面上的船通常不会成群结队,所以,我很孤独,海面通常不会很平静,而船只也会充满风险和不安,所以我很辛苦。累了以后,希望能停泊下来,不再飘荡,所以岸边是很好的栖息地,也是你想要找到而且很难得的港湾,也可比作你身边的朋友,或者家人。而后面,时间怎么装,你我依然,代表,我和你的感情是时间所不能冲淡的,不管周围发生什么变化,你和我的感情坚若磐石。

14、断然的时光蜿蜒向前,经过我们成群结队的寂寞和悲伤,那些虽然造作却真实的花朵,从涨痛的心源源不断地开放。结果春天居然变得寒冷,那些无从消化的情感,猎猎地在寒风下破土,永远永远不见了蝴蝶。

15、水中的鱼成群结队,畅游江河,多么自由呀。

16、要下雨了,我们看见成群结队的蚂蚁往山上爬。

17、企鹅常成群结队,几万只整齐地站立着,远远看去,好像一只庞大的队伍。

成群结队造句三年级大全

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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