一年级用儿女造句简单

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1、妈妈照顾王奶奶胜似亲生儿女。

2、儿女们要孝敬父母,让他们安度晚年。

3、老人留下的财产被三个儿女瓜分了。

4、为了中华民族的独立和自由,有多少英雄儿女战死在沙场上。

5、妈妈把她的爱倾注在儿女身上。

6、中华儿女个个是顶天立地的英雄汉。

7、古往今来,有多少中华儿女为保卫祖国的锦绣山河而献出生命。

8、老人不图儿女做多大贡献,有这点孝心就足够了。

9、我倾听那遥远的呼唤,我怀念那遥远的儿女们。

10、祖国母亲以她博大的胸怀哺育着各族儿女。

11、冼星海的《黄河大合唱》打动了多少中华儿女的心!

12、做儿女的,可不要忘了父母的养育之恩啊!赠倩燥。

13、儿女事业上的成就是对父母最好的安慰。

14、俗话说:儿行千里母担忧,做父母的总为儿女操心。

15、有多少在异国他乡飘泊半生的老华侨,临终前叮嘱儿女将其骨灰撒到神州大地上,这真是落叶归根,感人至深。

16、地动仪这一宝贵的发明使我们中华儿女感到万分的自豪,也为世界科学做出了史无前例的伟大贡献!

17、有多少在异国他乡漂泊半生的老华侨,临终前叮嘱儿女将其骨灰撒到神州大地上,他们想落叶归根。

18、做母亲的都疼爱自己的儿女。

19、如今儿女结亲,都不讲究什么门当户对了,只要孩子们感情好比啥都好。

20、在这个危急存亡的关头,你决不能为了儿女私情而英雄气短!

一年级用儿女造句简单

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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