九造句鼎

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【九造句鼎】内容，供您参考。

1、晚上九点了，爸爸开始坐立不安。

2、所有的适龄儿童都要接受九年义务教育。

3、中国已普及了九年制义务教育。

4、适龄儿童必须接受九年义务教育。

5、我们国家实行九年制义务教育。

6、普及九年义务教育是一项十分紧迫的工作。

7、辽远的天底下，九赂羊在草原上游动。

8、大力普及九年义务教育，提高全民族的素质。

9、她真是固执，我费了九牛二虎之力才把她说服。

10、在那场战斗中，九班的战士们全部壮烈牺牲了。

11、八姐这幅画儿，经过九姐一题，越发锦上添花了。

12、我费了九牛二虎之力，今年高考还是落榜了。

13、改革开放后的农村，阳九之会的思想已被人耻笑。

14、那黑魔是一个面壁九年、手段高超的色狼。

15、映入眼帘的是一堵墙，墙上画了九条栩栩如生的龙。

16、每个适龄儿童都必须按时入学，接受九年义务教育。

17、都九岁了，还这么呆头呆脑，看来这孩子是有啥病。

18、他嗜赌成性，但十赌九输，最后落到家徒四壁的地步。

19、我从远处眺望九份，满城风雨中更见一种脱俗的情致。

20、文章从三个方面论述了九年义务教育的重要意义。

关于【九鼎】扩展阅读

【九鼎】汉语拼音为：jiǔ   dǐng。

【九鼎】基本意思为：（名）①传说夏禹所铸的九个大鼎，象征九州（中国），夏、商、周三代奉为传国之宝。②比喻分量极重：一言～。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。