水滴石穿造句子二年级

下面为您提供关于【水滴石穿造句子二年级】内容，供您参考。

1、我们学习知识要有水滴石穿的精神。

2、他所拥有的水滴石穿的精神深深地感染着我们。

3、在学习上，我们要有水滴石穿的精神。

4、这事要成功就得有水滴石穿的精神。

5、这岩穴顶上的水滴个不停，千百年来水滴石穿，把地面上弄得坑坑疤疤。

6、我们在学习上要有水滴石穿的精神，这样才能取得优异的成绩。

7、各位看簷下这块石板都被雨水滴出洞来了，真是水滴石穿的最佳印证。

8、成功，需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。

9、不管做什么事，我们都应该有水滴石穿的毅力。

10、做事情要勇于坚持最后都会达到水滴石穿的效果。

11、我们如果具有水滴石穿的毅力，就离成功很近了。

12、要是没有水滴石穿的耐心，这事怎么可能完成？

13、学习要有恒心和积累，水滴石穿，功到自然成。

14、没有大众努力，没有水滴石穿的功夫，新的风气和作风是形成不起来的。

15、没有群众的努力，没有水滴石穿的毅力，新风气是不能形成的。

16、窗外淅淅沥沥的声音流淌，落在人间，于是有了水滴石穿的动人故事。盆中的花草的泥土已经湿润，那枝间叶上花中的水珠晶莹剔透，讲述着美丽的传说。

17、绳锯木断，水滴石穿，只要我们持之以恒，就一定会成功的。

18、俗话说，水滴石穿，绳锯木断，一个人只要有恒心，肯努力，就一定能把事情办好。

19、不管做什么事都要有耐心，要有水滴石穿的精神。

20、他辛苦了好几年，终于水滴石穿，完成这部鉅着。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。