岗位责任造句

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1、根据工作变化，适时修改本岗位和下属的岗位责任制。

2、严格实施岗位责任制，定期检查在线分析仪，即使消除在线分析仪存在的问题。

3、贯彻安全工作“谁主管，谁负责”的原则，协助公司各部门把安全治安工作的要求贯彻到各项工作岗位责任制中去。

4、第二部分是对大学教授岗位责任的理论探索。

5、岗位工资是确定薪酬的核心部分，只有通过对岗位责任的大小和相对重要性进行判断，才能制定相应的岗位工资。

6、论文首先追溯了教授这一职业的历史来源，从国内和国外两个方面进行历史性研究，为教授岗位责任的分析做铺垫。

7、领导干部逐级负责制和民警岗位责任制，是现代警务机制有序高效运作的重要保障。

8、岗位责任奖惩制度是我们共同制定的，每个人必须遵守，谁也不能例外。

9、目的探讨实施“护士岗位责任制”的方法与效果。

10、大庆会战时期，大庆油田采油一厂形成“三老四严”、“四个一样”优良传统，首创“岗位责任制”，成为大庆精神的重要发源地。

11、结论实施“护士岗位责任制”能够更好地落实护理职责，提高患者满意度和护理管理效率。

12、明确岗位职责，建立岗位责任制。

13、方法：在原有岗位责任制的基础上实施首问负责制。

14、一是指分内应做的事，如职责、尽责任、岗位责任等。

15、工厂建立了岗位责任制，并制定了严格的安全操作规程。

16、本文列述了高等职业技术院校图书馆制定岗位责任制的指导思想和原则，以及标准和定额。

17、内部控制机制健全，建立了各类人员岗位责任制、项目负责制及企业章程。

18、阐述了岗位责任制的负面影响，提出岗位轮换是消除这些负面影响的有效办法；对岗位轮换的必要性、原则和组织实施作了详细的论述。

19、李云中说，格里希当初提出的“厂长负责制、岗位责任制、产品名牌制”等建议，即使放在今天，也具有非常积极的现实意义。

20、其实这要实行，直接招聘制，淘汰选拔制，任期目标制，岗位责任制。

21、第三部分是本文的重点和难点，同时也是对大学教授岗位责任的具体定位。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。