容留造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、把压力带走，把轻松留下；把忧伤带走，把笑容留下；把烦恼带走，把快乐留下；把疾病带走，把健康留下。世界卫生日，祝您身心健康，万事如意！
2、什么得罪了，她们容留拐子、包庇窝赃，难道不是大罪?
3、放下匆忙，把微笑挂在脸庞；卸下繁忙，将轻松留在身旁；撇下急忙，将从容留在心房。芒种节气，愿你能赶走慌忙，毕露锋芒！乐观向上！如意吉祥！
4、把快乐装在心里，轻松上场，把健康绑在腿上，自由奔放；把笑容留在球场，任意翱翔，把幸福裹进球里，踢出吉祥，世界足球日，运动健康无极限。
5、不可以!魔圣堂的祖训上清清楚楚的写着，任何人都不可以容留‘牲’!如果‘牲’不死，则是对魔族的践踏，对魔王的不敬!也是对整个魔域的侮辱!
6、周至哑柏镇“星际网吧”容留未成年人。
7、书飞锦翰藏尘迹，镜惜玉容留绮年。
8、夏言毕竟柄国数年，这几年来一力推行新政也可谓劳苦功高，皇上也未必会为了此事便将其弃如蔽屣，还是容留他日同僚共事的香火情分吧。
9、让我们将那些荒谬的内容留到最后来说；最先的消息说那会是超过九十分钟的煽情愉悦和不落窠臼的观影乐事。
10、日子从容的走过，淡去了起起落落。情谊是一抹光亮，惦记中有你有我。把笑容留下，让人生纵歌，刷新美好的生活。每一天，都愿你充实快乐的过！
11、老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。教师节到了，亲爱的老师，祝您永远幸。
12、管道尺寸应为今后扩容留足余量。
13、他也清楚中国人很敏感于加拿大容留出逃贪官和罪款的问题，会用中国人可以接受的方式解释加拿大不是贪官的容留地。
14、容留小姐卖春的定陵镇仙人居酒楼东窗事发，县公安局和镇派出所将其查封，并责令停业整改半月，然后写出整改报告。
15、大家快起来，文家主容留我们二人在文家住下，文家有危机，小子自然不会袖手旁观。
16、从照片上看，杨丽菁鼻梁变高了，但是山根部位看起来肥大得不自然，这个可能是整形失败或者是早期整容留下的后遗症。
17、老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
18、我们将那些荒谬的内容留到最后来说；最先的消息说那会是超过九十分钟的煽情愉悦和不落窠臼的观影乐事。
19、我用阳光给埃菲尔铁塔照一张相片，我用温柔写给洛杉矶一份情书，不知道斐济和汤加的完美时差，是否为想念把笑容留下，在最浪漫的时刻，说一句最真心的话，我爱你。
20、娘娘道此怪物，不可容留，随命侍者领去，弃之沟渎。婢子罪该万死。
21、她也是为了顾全大局才易容留在那里的。
22、与快乐合影，将笑容留在心中；与甜蜜合影，将爱情进行到底。与幸福合影，将浪漫定格永远。相片情人节，打开爱情相册，回忆美好，见证爱恋！
23、想着你的容颜，我夜不能寐，想着我们的点点滴滴，我弄乱了自己！思念虽然是缓缓的伤，但是我会把伤害留在心底，把笑容留给你！
24、我曾于那里奉上一大笔香火资钱，庵主知我推荐，必能容留。
25、莫再痴迷得失，莫再计较对错。就让往事随风，让笑容留下。美好，总是在期待里；幸福，总是在珍惜里。让曾经的曾经，只有甜蜜！朋友，愿你幸福！
26、请把执着留给希望而不是借口，请把宽容留给他人而不是自己，请把时间留给梦想而不是幻想，请把火柴留给生日蜡烛而不是香烟，世界无烟日，把香烟留给昨天而不是今天。
27、不必问落花，把笑容留下；踏一片山水明净，量一方咫尺天涯；幸福吐露枝芽，好运聚沙成塔；惦记总在守望，情意朴实无华；寄语无限祝福，愿你前程如画！
28、曾经落泪，迷失的路途没有希冀；曾经迷茫，孤独的心田遍布痛楚的点滴。当一切悄悄流淌而去，莫再痴迷于得失，莫再计较于对错。就让往事都随风，就让笑容留心底。美好，总是在未来的期待里；幸福，总是在简单的珍惜里。让曾经的曾经，只有甜蜜！朋友愿你幸福！
29、什么得罪了，她们容留拐子、包庇窝赃，难道不是大罪？
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
