指骨造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、病人用食指碰碰头又碰碰腹部后问：医生，我碰这儿疼碰那儿也疼，到底得了什么病？医生：你的头没事，腹部也没事，我看你是食指骨折了！
2、骨龄的评估其实就是通过分析远、中、近指骨，桡骨和尺骨等特定骨的特征来与模板比较实现骨龄识别的目的。
3、回堡主!小的听说黔灵山弘福寺的僧人从缅甸迎来了一节佛祖的指骨。
4、他愈发的消瘦，连手指都变得纤细。乍一看，那突兀的指骨甚至有些可怖。我的伯贤，曾经有一双全世界最漂亮的手。你并没有受伤。但看着这样的你，我心口上的伤口好像多少个创可贴都不够用。河唐先生。
5、目的探讨群体儿童掌指骨发育期间干骺融合进程是否存在城乡差异。
6、少年指骨被李再兴敲断两根，肩窝中了一枪，疼得冷汗直流，却不肯认输，他咬着牙，恶狠狠的看着李再兴小爷韦应物，家住韦曲。
7、两乘滑竿相距不到二十丈，一步步互近，薛超暗已握住剑的手，亦愈加用力，手指骨节已发白。
8、他看到协和医院的骨病专家苏教授手指骨肿胀、变形，经常疼得呲牙咧嘴的，直咬牙根子。
9、他那询问般的神情我记得。他微微上扬的嘴角我记得。甚至连他伸展过来的手臂线条和捏着票的漂亮指骨，我都全部记得。河唐先生。
10、目的：评价微型钢板在治疗掌骨、跖骨、指骨骨折中的疗效。
11、结果得出各掌骨长宽、各节指骨的长宽、各骨的身高指数，各骨的身高指数存在性别差异。
12、据医生介绍，小李左脚的大拇指和二拇指骨折，还有一处骨头脱位，因脚背被轮胎碾压，部分皮肤有可能坏死，如果这样，下一步将进行植皮。
13、辛辣味呛得我直翻白眼，牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。
14、为什么手指骨折了过段时间指甲里会出现淤血?
15、一哥们是一名足球运动员，夜里睡觉时，梦见在踢比赛，结果一脚凌空抽射，大脚指戳在了墙上，顿时大叫，惊醒同室的队友，送到医院检查为大脚指骨折。
16、我弄不开门链，就跳进去，顺着两边种着蔓延的醋栗树丛的石路跑去。我白白地敲了半天门，一直敲到我的手指骨都痛了，狗也狂吠起来。
17、籽骨的出现或手末节指骨的干骺愈合，两族基本一致，可作为预测月经初潮的指标。
18、实验结果表明，小波分析去噪声能很好地去除指骨投影图的噪声，极大地提高计算机骨龄评价系统的准确度。
19、围绕西安，陕西中部的法门寺是享有声誉的佛塔和寺庙的祖先，是因为它拥有佛教的创始人释迦牟尼佛的手指骨。
20、春，诏出岐山无忧王寺佛指骨迎置禁中，又送诸寺以示众，倾都瞻礼，施财巨万;二月，乙亥，遣中使复葬故处。
21、秦浩惊骇交加，下一刹那，他便步入了自己弟弟的后尘，身躯倒射而出，隐约间，他甚至还听到了自己指骨和掌骨断裂发出的“喀嚓”。
22、王道宗摁着手指骨‘噼叭’作响，言语不可一世，把阿威的手下气得暴跳如雷，却又不敢轻举妄动。
23、手掌指骨的尺侧副韧带受的伤，通俗的说就是猎场看护人手指。
24、你的中指骨断了，我要把它用夹板固定好。
25、黄金戒指很坚硬，且厚度较厚，没有着力点，加上叶老伯的手指骨折，消防队员锯起来特别吃力。
26、在扒石头的过程中，他左手小指骨折，经夹板固定后，毅然投入到救援中。
27、龙宇故意把指骨掰的咯咯作响，做出一副坏的冒炮的笑容向着舞追去。
28、腔隙含有软骨或骨细胞的腔隙、陷窝或裂口，尤指骨头处的。
29、在那个大雨忙慌的年代里，坚持的意义似乎就在于终日沐浴在白炽灯的灯光里，手指骨节突出地握住笔在纸上沙沙作响，白底黑字，力透纸背。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
