家长不配合工作怎么办
1、真诚为本。俗话说，人心都是肉长的，真诚能够感化顽固不化的人。作为老师，特别是班主任，要尽量避免因班级事务多而滋生的心烦气躁，尤其对问题生的事故处理不要动辄让家长到校协助处理。在向家长反映问题时，要尽量真诚地和家长沟通，不要让家长听到的尽是对他孩子的指责和埋怨，否则，他会认为，是老师缺乏教育的责任心，是在推脱自己的教育责任。老师务实的作风和真诚的态度，会使家长自感愧疚，会在感激的心态中积极配合老师的工作，共同教育好孩子。
2、理解至上，现代社会，竞争压力增大，家长或忙于工作，或奔于事业，孩子在校读书，最大的愿望就是安心读书，不要惹是生非。可孩子还是在校惹事了，这时，老师要学会换位思考，多了解学生父母的情况，体谅学生家长的难处，如果是小事，就力求自己解决，实在需要家长出面的，再电话通知，并说明原因，力求“速战速决”。这样，家长也会体谅老师的良苦用心，会更加积极地支持老师的工作。
3、善于沟通。家长不配合老师，除家长自身原因外，多为家校沟通不畅所致。作为老师，学会与家长沟通是教育的应有之义。不是只在学生出事后才匆忙联系家长，不是到不可开交时才到学生家中走访，功夫在平时，每学期普访一次学生家庭是很有必要的，尽管这有些难度，但面对面地交流，尤其是抱着关心孩子成长的目的的谈心，更受学生家长的欢迎。此外，利用博客、qq等加强平时的交流，也有利于家长更进一步了解、支持老师的工作。
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1、真诚为本。俗话说，人心都是肉长的，真诚能够感化顽固不化的人。作为老师，特别是班主任，要尽量避免因班级事务多而滋生的心烦气躁，尤其对问题生的事故处理不要动辄让家长到校协助处理。在向家长反映问题时，要尽量真诚地和家长沟通，不要让家长听到的尽是对他孩子的指责和埋怨，否则，他会认为，是老师缺乏教育的责任心，是在推脱自己的教育责任。老师务实的作风和真诚的态度，会使家长自感愧疚，会在感激的心态中积极配合老师的工作，共同教育好孩子。
2、理解至上，现代社会，竞争压力增大，家长或忙于工作，或奔于事业，孩子在校读书，最大的愿望就是安心读书，不要惹是生非。可孩子还是在校惹事了，这时，老师要学会换位思考，多了解学生父母的情况，体谅学生家长的难处，如果是小事，就力求自己解决，实在需要家长出面的，再电话通知，并说明原因，力求“速战速决”。这样，家长也会体谅老师的良苦用心，会更加积极地支持老师的工作。
3、善于沟通。家长不配合老师，除家长自身原因外，多为家校沟通不畅所致。作为老师，学会与家长沟通是教育的应有之义。不是只在学生出事后才匆忙联系家长，不是到不可开交时才到学生家中走访，功夫在平时，每学期普访一次学生家庭是很有必要的，尽管这有些难度，但面对面地交流，尤其是抱着关心孩子成长的目的的谈心，更受学生家长的欢迎。此外，利用博客、qq等加强平时的交流，也有利于家长更进一步了解、支持老师的工作。
如何对付不配合的家长
01
用真诚的言语进行沟通。当学校有某一些规定需要要求家长来配合的时候，如果家长所表现的态度和行为都不是很好的话，那么老师就应该用真诚的话语和对方沟通，可以举一些对方家长认识的人为例来说，这样更能打动对方。学校的一些活动也是需要家长的配合才能开展开的，因此家长的配合是非常重要的。
02
站在家长的角度考虑问题。学校有要求，家长需要配合，但是不能只单方面来考虑问题，更重要的是老师也应该理解家长。处于这个充满竞争的社会，也许不是家长不配合，只是没有那么多时间和精力，这时候作为老师的应该多给体谅，并安排好事情，这样才能让所有的家长都能配合好工作。
03
给家长写封信。想让一些能配合学校工作的家长积极行动的话，如果日常很少交流沟通，那么是很难让家长来合作的，为了表达学校的态度，老师可以给每个家长都写封信，这样才能让每个家长都了解到学校的用心，也才能更加积极地进行配合。
04
多和家长沟通孩子的学业。如果老师经常和家长沟通一下孩子的学业和成长教育问题，很多需要家长配合的工作也很容易完成。因此每个老师应该在日常学习生活中多和家长们沟通一下孩子的学习情况，这才能让家长及时了解，也能增进家长和老师之间的感情。
05
多从社交渠道加强沟通。现在互联网很方便，老师在日常教学过程中应该多用社交渠道来和各位学生的家长的沟通，比如孩子的学习成绩、学校生活等情况，都应该及时和家长反应，这样才能让孩子更健康成长，家长们也更容易配合学校的工作。
遇到不配合老师的家长时应该怎么办呢？
遇到不配合老师的家长时应该怎么办呢？一般情况，不配合老师工作的家长主要有两类。一类是“问题学生”的家长，另一类是“学困生”的家长，他们由于认知的局限或是特殊家庭背景，以忙于生计，不懂教育，说了不听为理由、为借口，疏忽家庭教育对孩子的监管，缺乏对老师工作足够的支持，理解和尊重，对老师的工作存在着不配合的现象。怎么办？，我认为主要从以下三方面入手。
接受家长的无助。“每一个问题学生的背后，都有一个问题家庭。”当下，随着生活节奏和教育城镇化、城市化步伐的加快，无论是城市还是农村，一线建设者中的广大家长们，他们或忙于生计，或迫于生活压力，或迫于自身文化水平有限，对孩子的学习真是力不从心，爱莫能助。思想品行，由于他们平常与孩子联系较少，缺乏沟通，对孩子的思想动态，行为习惯毫不知情，没能针对性地对孩子进行开导教育，孩子出错，一味的斥责，恶性循环，久而久之漠视孩子的教育，碍于面子也就不积极配合老师工作了。
动之以情。要以自己的对他人的真诚，对教育的热爱，对学生的关心打动家长。公平客观评价学生，万不可因孩子的教育而导致老师和家长之间关系紧张，不因家长的不配合和他们争锋相对、不因家长的不配合而生气伤了身子。人要学会用感受生活，用理性思考人生！面对不配合的家长，要学会一笑了之，要学会大事化小，小事化了。
提高业务能力。一个成功的老师，不仅会教书育人，还得会处理人际关系。老师和家长的目标是一致的，就是把孩子教育好，让他成材。那么，我们应该放下所有的偏见，非议，不解。努力学习知识，不断强大自己，影响自己的学生和身边的人。与家长沟通的永远只有如何把孩子教育好，不断探讨出现问题的解决办法，不断努力提升孩子的信心和对学习的兴趣。最后我想说，家长，为了孩子能有一个美好的未来，无论你多忙，请你积极、主动配合老师工作。
经常有家长不能理解学校的部分教学工作，有时候表现的很不配合该怎么办？
可以肯定的是，所有的家长都是希望自己的孩子好，自己的孩子能够变得优秀起来。家长和老师的目标是一致的。有了这个一致的前提，如果说学生家长不能理解学校的教学工作，那就是因为学校和老师没有跟家长充分沟通好。作为学校和老师，应该多一点耐心，把学校的意图跟家长说清楚。我想，家长在弄明白学校的良好意图之后，是愿意配合学校工作的。你们现在需要做的就是做好解释工作。
家长不配合家委会工作该怎么说
可以和家长沟通，争取去的家长同意，以便以后更好的合作。
遇到家长不配合家委会工作，我们首先要判断原因，家长是属于“不会配合”还是“不愿意配合”。若是前者，教师就要把需要家长做的工作详细进行指导，交给家长具体的方法和步骤，从而保证完成任务。“不愿意配合”的家长，若是“自视水平过高，不屑配合”类型的，教师需要保持真诚的态度去征询他们的意见，若是有更好的策略，不妨采纳和执行。若是“事不关己，拒绝配合”类型的，教师需要跟他们讲清利害得失，打出感情牌，从孩子成长角度切入，争取获得他们的支持。
家长不配合老师工作怎么办
遇到这种情况怎么办？我的经验是；
一、真诚为本。俗话说，人心都是肉长的，真诚能够感化顽固不化的人。作为老师，特别是班主任，要尽量避免因班级事务多而滋生的心烦气躁，尤其对问题生的事故处理不要动辄让家长到校协助处理。在向家长反映问题时，要尽量真诚地和家长沟通，不要让家长听到的尽是对他孩子的指责和埋怨，否则，他会认为，是老师缺乏教育的责任心，是在推脱自己的教育责任。老师务实的作风和真诚的态度，会使家长自感愧疚，会在感激的心态中积极配合老师的工作，共同教育好孩子。
二、理解至上，现代社会，竞争压力增大，家长或忙于工作，或奔于事业，孩子在校读书，最大的愿望就是安心读书，不要惹是生非。可孩子还是在校惹事了，这时，老师要学会换位思考，多了解学生父母的情况，体谅学生家长的难处，如果是小事，就力求自己解决，实在需要家长出面的，再电话通知，并说明原因，力求“速战速决”。这样，家长也会体谅老师的良苦用心，会更加积极地 支持 老师的工作。
三、善于沟通。家长不配合老师，除家长自身原因外，多为家校沟通不畅所致。作为老师，学会与家长沟通是教育的应有之义。不是只在学生出事后才匆忙联系家长，不是到不可开交时才到学生家中走访，功夫在平时，每学期普访一次学生家庭是很有必要的，尽管这有些难度，但面对面地交流，尤其是抱着关心孩子成长的目的的谈心，更受学生家长的欢迎。此外，利用博客、qq等加强平时的交流，也有利于家长更进一步了解、支持老师的工作。
遇到那些不配合学校活动，不支持老师工作的家长，该怎么办？
家长将自己的孩子送往学校学习，肯定是希望自己的孩子能够变得非常优秀的，将孩子送往学校学习，就意味着将自己的孩子交付给老师。这种行为其实是家长对于老师的信任，但是老师在学校里面布置的任务，家长其实也应该去配合完成，才能够让家长和老师之间的关系变得更好，而老师也愿意培养自己的孩子健康成长。
老师要改变家长的观念
有很多家长都有一种观念，将自己的孩子送往学校学习，就意味着什么都是需要老师来搞的，一旦老师让他们做什么工作？他们就会觉得很厌烦。不认同老师的教育育理念，有的家长他不愿意配合老师的工作，主要的原因是他们实在是太忙了，没有时间去配合，老师所要求的东西实在是太多，如果每一个都一一回应的话，难免不会耽误他们的工作和时间。他们所有的心思并不是都在孩子身上，所以在配合老师工作，这一方面就会出现问题。
布置任务简单一些
有的时候家长会觉得老师布置的任务实在是太麻烦，每一天都需要不下达不同的要求，让家长去完成，有的时候需要孩子去完成的东西，也需要家长去完成。家长不可能时时刻刻都看手机，一旦他们没有看手机，没有完成老师的任务，就会出现被老师批评孩子的情况，这也会让家长十分的头疼。这个时候其实需要老师和家长的沟通机会，作为老师是教育学生的，而不是教育家长的。作为老师，并不是处于一个比较高高在上的位置的，千万不要去批评家长，甚至是挤兑学生。这种有违老师的教学准则，当家长不跟老师去进行配合的时候，老师应该跟家长去进行沟通，才能够解决根本的问题。
老师跟家长沟通
其实，作为家长也应该去理解老师，这些任务并不是老师去做的，而是学校的安排，而老师只是下达命令的人员，让学生去行配合。只有双方都互相理解双方的工作性质，才能够让双方都不出现教育缺失的情况，而且也会对教育学生起到事半功倍的情况。遇到那些不配合的家长，老师应该跟家长去进行正确的沟通，开家长会来说一下老师的不易。作为老师也应该去理解家长平时的生活，自己本来也是一个孩子的家长，作为老师只是自己的职业，所以做老师一定要去理解家长，家长也要配合老师。
总有家长不配合老师教育孩子，面对这种家长老师该怎么做？
世界上没有绝对的东西，所以做事要自信。班主任先内向后外向。向内就是不断地自省，总结和提炼自己的爱好和特长，并由此制定自己的上课思路，如何制定上课规则，如何监督实施。换句话说，班主任不需要先考虑家长或者学生，而是先考虑自己。让自己的思路和一系列的规章制度既符合教育规律，又合理合法，让自己经得起各种家长从各个角度的挑剔。
如果上课思路不清晰，有些说法和做法自相矛盾，很难自圆其说。如果父母挑剔，就会变得惊慌失措，手忙脚乱，只能说是不如别人。班主任的工作中，如果有些家长不配合，怎么办当然这种情况发生的概率比较低。但是，哪位老师不是从年轻时经验不足成长到老年经验丰富的呢？父母的素质普遍比以前高很多。如果新班主任发现自己班里的一些家长也从事教育相关工作或者有丰富的教育经验，主要的判断依据是孩子的行为习惯和学习成绩。利用家访的机会向有教育经验的家长学习，一方面可以加深他们对教育的理解，另一方面可以减少有学习经验的家长与自己的教育理念发生冲突的机会。
班主任的工作只有身份优势，没有实际权力，不要主动和家长有敌意，用自己的实力说话。如果真的缺乏自信和经验，可以用一个来弥补，那就是勤奋。勤于早中晚到班，与违纪学生对话，为家长提供服务。不抱怨，好好干。工作是为别人做的，能力最终是自己挣来的，所以要从长计议。这张照片里有一个高个子老人，你能看出来吗？第二，对于不配合自己的个别家长，让他们先走俗话说，人各有志。
随着中国经济开放程度的逐步提高，人们的思想已经呈现出多元化的趋势。有些家长不同意班主任的意见是正常的。说实话，我以为孩子是父母生的，父母养的。因此，父母有权向孩子灌输一些他们认为正确的思想。班主任也没有能力统一家长的思想。在班主任的实际工作中，如果有些家长不理解自己的教育理念，然后不支持自己的教育工作，不配合自己对孩子的合理惩罚，那我们就先放一放。千万不要和父母较劲。没有对错，只是三种不同的看法。
你班一位问题生的家长不配合你的工作,你应该怎么办?
假如是作为老师，首先你要明白你得在既不得罪家长既要把工作做好，所以沟通和理解很重要，所以你得先明白为什么家长会不配合，也许他有他自己的理由，假如你可以接受和解决的，就接受和这个理由和问题，假如是他自己的原因，而且他提出的理由是不符合道理的，那么你就把你的理由委婉的告诉他。当然都不是小孩子了，他要是真不讲道理，那就由他吧。
还有救是具体得看你们之间是什么问题！具体问题具体分析。
在农村小学教育中，部分家长的素质太低，就是不配合老师的工作或根本没有能力配合，该怎么办呢？
可以找这些家长的父母，兄弟姐妹，让他们帮忙；也可以找村长、村支书协助；必要时可以从法律中选择相关的条例劝说
面对不配合的家长，老师可以怎么办
最近长沙疫情反复，班主任成为了铁人，班主任不是在收健康码和行程码，就是在收健康码和行程码的路上。可是，还有那么一群人，始终无视老师的催促，依然自顾自地该干嘛干嘛。那么，我们班主任，遇到这类的家长可以怎么办？
一、反复磨，磨到家长主动为止
我这个班上有个家长，交资料他永远最晚；学校有通知他从来不看；要上交相关信息，他永远不知道。于是，他成了我手机里的常客。资料没交，打电话；通知没看，打电话；信息每填，打电话。就这样耐心地磨，慢慢地，他一看见我的电话号码就知道他有事情没有按要求做，于是再去看钉钉或微信群，需要交的东西他也就能按时提交了。
二、让学生自己面对，给家长打电话
有些家长脸皮厚，对于老师发的信息置若罔闻。可是，自己的孩子却很要面子，于是，每当家长没有及时交资料或查看通知的时候，我都会让学生上场。学生给家长打电话的时候，我还会让学生跟家长说，在老师这里打电话不好意思，于是，慢慢的，学生跟家长说的次数一多，家长交资料的速度也就快了很多。
三，善用信息手段，让家长体会对孩子的关注
微信的群发助手群发信息技术为班主任的班级管理工作减负。每次班级里有比较重要的通知时，我都会给所有的家长在群发信息，家长们看到老师单独发的信息，自然会引起注意，上交信息的速度也会越来越快了。钉钉里的加强钉也可以反复提醒未及时上交各项信息的家长，也让我在班级管理工作愈发轻松了。
四、家委会辅助，协调家校工作
家委会是协调家校沟通的重要纽带，在疫情防控排查期间，我就运用了家长的力量，让家长帮忙回复信息，请家长帮忙给未及时提交信息的家长打电话。家长之间天然有种亲切感，而家委会成员与之联系后，家长自然能够快速提交所需要的信息。
若是实在是遇到了不讲道理的家长，那也只能走一步算一步了，毕竟佛度有缘人，我们永远无法叫醒一群装睡的人。此时，我们就要把给家长发的信息，打的电话截图保存，并在班主任手册上进行记录，毕竟，班级管理工作还是要留痕。
