用关键造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、在人民的生命财产受到威胁的关键时刻，解放军战士来到了抗洪抢险第一线。
2、搞好教育，关键是要有一支高素质的教师队伍。
3、别看他平时不声不响，到了关键时刻，他往往会有惊人之举。
4、他在关键时刻，往往能够从容自若。
5、他平时不露声色，关键时刻却往往一鸣惊人。
6、这件事能不能办成，关键在于领导有没有决心。
7、关键时刻，她果敢地做出了决定。
9、关键时刻，他力挽狂澜，挽救了企业。
10、关键时刻，我们必须当机立断。
11、在这关键时刻，他情急智生，想出了这么个解决办法。
12、教育是提高全民素质中的一个关键的环节。
13、平时不言不语，关键时刻一句话就能把水搅浑，要提防这类刁钻古怪的人。
14、到了关键时刻，我们只有采取丢卒保车的战术才能赢得下一步的主动权。
15、在中华民族存亡绝续的关键时刻，张学良、杨虎城发动了“西安事变”，逼迫蒋介石停止内战，一致抗日。
16、品德的塑造是可以从任何年龄段开始的，关键是要学会如何内省，然后由内而外，推己及人。
17、在关键问题上，他总是含糊其辞，态度模糊，大家对此都有意见。
18、世上无独有偶的现象多着呢，关键在于我们要防微杜渐，防患于未然。
19、在这个关键时刻，我们必须齐心协力拯救地球。
20、这是胜败的关键时刻，指挥员屹立不动，坚毅如钢。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
