安心造句子二年级

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1、晚上,小区有值勤的保安轮流巡逻,我们每晚都可安心休息。

2、邻居家孩子的哭声搅得李晨心烦意乱,不能安心学习

3、他坐在那里,如芒刺在背,一刻也不安心。

4、孩子不安心学习,做父母的要耐心教育和引导,不要逼迫他,更不能打骂。

5、孩子你一定要争气,不然你爹就是在九泉之下也不安心啊!

6、学校为整顿工作作风,决定对不安心工作的老师小惩大诫。

7、家里一切都好,请爸爸安心工作,不必挂念。

8、父母将我托付给外婆后,安心地出差去了。

9、大家有了这样的一个安心,所以不期然而然的便全部响应了。

10、看他意气自若的神态,你就应安心了。

11、在这血雨腥风的日子里,谁能安心读书?

12、李静文老师非常安心教育工作。

13、为了让丈夫安心地保卫边防,妻子甘心情愿挑起了侍奉老人、扶养孩子的重任。

14、现在景气不佳,我劝你安心工作,不要见异思迁了。

15、你就安心待产,等到瓜熟蒂落,孩子自然会出生。

16、老先生能在经济大潮的冲击下安心做学问,黄花晚节,令我敬佩。

17、安心的生活,愉快的工作。安居乐业是我们的目标。

18、时间会告诉我们,平凡的陪伴最安心,懂你的人最温暖。

19、父母在日常生活中节衣缩食,争分夺秒地辛勤工作,为的是让孩子能上得起学,能安心快乐地生活。

20、安心的享受快乐时光吧。

安心造句子二年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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