丢掉造句子二年级

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1、飞机遇到危险了,必须丢掉乘客的一切行李,减轻飞机的负担。

2、把高门山那些乌烟瘴气的玩意一古脑儿丢掉,真痛快。

3、现在生活好了,更要教育下一代不要丢掉艰苦朴素的好作风。

4、经过多年的艰苦奋斗,这个穷山村丢掉了贫穷的帽子,过上了丰衣足食的日子。

5、从歌迷还有朋友那边,得到的护身符相当多,但是我舍不得丢掉,全部都还保存下来哦。

6、那时候,你一定不要再把我丢掉。

7、他嗜酒如命,每饮必烂醉如泥,以至工作丢掉,生活无靠。

8、在不经意间失去的,你还可以重新去争取;丢掉了爱心,你可以在春天中寻觅;丢掉了意志,你要在冬天重新磨砺。

9、放心,我不会丢掉你的。

10、人不怕失败,就怕失去毅力;人不怕痛苦,就怕丢掉刚强;人不怕磨难,只怕失去希望。生活没有阻力,人的价值就体现不出;路途上没有艰险,人生就没有滋味;学习上没有失败,人就不会去寻找。

11、未来,热忱之心不可磨灭,体恤弱者,互相帮助,无论与哪国的人们都能成为朋友。不要丢掉那份感情,纵然这感情被背叛过几百回,这是我不变的愿望。

12、男人喜欢把爱情摆在桌子上,做炫耀的资本,成功的标志;女人喜欢把爱情放在心里,做幻想的理由,平淡生活的慰籍;男人喜欢带着爱情散步,女人喜欢枕着爱情入眠;男人费劲心思抓到爱情后,又毫不犹豫地丢掉;女人则糊里糊涂的得到,然后想救命稻草一样的保存。

13、爱一个人,千万不要爱得把自己的自尊都丢掉,那是很可怕的,因为自尊心都丢掉了,也就等于失去了自己的灵魂。

14、我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了。我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩

15、丢掉心中的迷茫,抹去眼里的忧伤,祝新年如意!新的一年新的路,走吧,鲜花正盛开在你的前方。

16、有的人喜欢指手画脚,把群众路线的优良传统也丢掉了。

17、丢掉的东西,已经太多。感情,自我,甚至尊严。想保护好自己,尽管已经没有什么可以再失去。

18、有些烦恼,丢掉了,才有云淡风轻的机会。一些事,只配当回忆。一些人,只能做过客。既不回头,何必不忘。既然无缘,何必誓言。有没有人和我一样,为了一个没有的结果执着而坚持着。

19、就像想起了丢掉后再也找不回来的宝物一样。

20、别丢掉那以往的热情,你仍要保存着那真。

丢掉造句子二年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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