用异趣造句子

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造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、他的“发书”飘逸奇妙,异趣横生,就连他自己酒醒后也大为惊奇。

2、本文试图在二十世纪西方文论的背景下考察卡勒诗学的主要创见,通过这一考察来探索整体文论异趣沟通的基本精神。

3、他的行书、草书取法“二王”及张旭、怀素,灵动遒劲,颇具神韵;章草以索靖为宗,略添汉简笔意,异趣横生。

4、利用节假日到山上野炊倒也别有异趣

5、人各有志,出处异趣,勉卒雅尚,义不相屈。

6、学者动静殊操、喧寂异趣,还是锻炼未熟,心神混淆故耳。

7、同英国相比,雨伞在日本则大相异趣

8、他的山水画作品收放自如、流畅洒脱,画面常常异趣横生,但又是一种有机的结合,毫无拼凑之感。

9、男子有一个聊斋志异趣越来越增量必须是一个外国人。

10、我融进去的是另一个体系的基因,所以显得清新、匠意,独特、异趣

11、酒与书法共在,酒使不少书法家狂放不羁,不拘成法,激昂腾奋,然后笔走龙蛇,异趣横生,创造出了许多艺术价值极高的传世佳作。

12、然而,作为人类共同的精神产品,中乐和西乐,其存在方式卓然异趣,这很让人深思。

13、学者动静殊操、喧寂异趣,还是锻炼未熟,心神混淆故耳。须是操存涵养,定云止水中,有鸢飞鱼跃的景象;风狂雨骤处,有波恬浪静的风光,才见处一化齐之妙。

14、于云南独特的地理风貌,特殊的气候状况,多彩的民族风情,奇特的风俗习惯,随着奇闻异趣的逐渐流传,诞生了云南特有的十八怪。

15、他们俩表面上很合得来,其实内心里各有异趣

16、温泉区同时拥有水晶宫、水帘洞、蟠桃园、荷花河等异趣横生的景观设施,充满神秘和浪漫气息。

17、“人生异趣各有求,系风捕影只怀忧。

18、疑今者察之古,不知来者视之往。万事之生也,异趣而同归,古今一也。

19、“人各有志,出处异趣”,勿再以一些看似“正能量”的个案来鼓吹读书无用,教育所兴应当百花齐放,别把每个人都培植在钱窟窿里,惹来满社会俗风晦气。

用异趣造句子

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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