用被动造句二年级

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1、由于事先计划不周,工作搞得很被动。

2、小兵刚上场就进了一球,挽回了我们班被动的局面。

3、学习要积极主动,不能叫老师和家长推着走,那样太被动了。

4、要采取有效措施,尽快扭转被动局面。

5、与其被动挨打,不如主动出击。精灵妈妈网。

6、被动的学习态度与主动的学习态度是截然不同的,而得出来的结果也是截然不同的!

7、由于他贸然行事,使我们很被动。

8、我们说话做事要留有地步,避免到时被动。

9、敌人于是就陷入了欲罢不能,而又不得不罢的被动地位。

10、这一带山区小水库星罗棋布,改变了过去农业用水的被动局面。

11、我平时学习不用功,总是陷于被动,老师、家长都为我着急。

12、如果我能早点下决定,就不会如此被动了。

13、我决心尽快地扭转学习上的被动局面。

14、别睬他,这种问题哪有留给你回答的,如果你告诉他你喜欢他,你就处于被动了,以后就得听任他摆布了,你就跟他说要么跟你在一起,和另一个分干净,要么就不要来纠缠你了。

15、人生如棋,被动了,调整好,失败了,再战,努力了,会成功,胜利了,不骄傲。

16、第一要理清主动和被动关系。

17、处理此等事要注意宽严得当,若有疏忽,反有可能招致穷鼠啮狸,造成工作上的被动局面。

18、她就是没拒绝你也不代表她喜欢你也许是因为你身上某种东西是她比较在意的,有很大的备胎怀疑。不要让自己出于被动,追女孩子就要大胆一点,哪怕是拒绝了也甘心,你很有自信表达你很喜欢她就足矣了。不要再烦恼了。

19、再补充一句,我觉得主动点儿挺好的,因为你的目标是你自己真心喜欢的,女孩子往往被动,被动的只能选择接受和拒绝,所以我宁愿主动出击,爱我所爱,无怨无悔。

20、爱情不是一时的冲动,十分的激动,百分百的的感动,千万次的生动。爱情不是一厢情愿的被动,十分的主动,百分百的轰动,千万次的打动。爱情是在对的时间找到生命中的那个人,神圣而憧憬的心动。

用被动造句二年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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