用识记造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、联想记忆法常用于一些有具体情境的识记材料，如一些写景、叙事的文章，一些英语情境对话等。
2、形成记忆的过程包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程。
3、上午的课更是凄惨，礼仪课的老师硬是让把欧洲有名望的贵族家谱全背下来，还要识记他们各个家族的徽章。
4、比如，要识记质数、质因数、互质数这三个概念的区别，就可列成表来帮助学生记忆。
5、阅读的功能在于"熏陶"而不是"搬运"眼前可能看不出什么，但只要他读得足够多，丰厚底蕴迟早会在孩子身上显现出来。苏霍姆林斯基发现，"人所掌握的知识的数量也取决于脑力劳动的情感色彩：如果跟书籍的精神交往对人是一种乐趣，并不以识记为目的，那么大量事物、真理和规律性就很容易进入他的意识"
6、“形声字好识记，形旁帮着记字义，声旁帮着记字音。
7、结论：额叶损伤易导致意识记忆损伤和无意识记忆的知觉启动损伤，而对无意识记忆的语义启动无影响。
8、英语是一种字母文本，大量的识记必不可少。
9、再说到把名言印在人民币上，单纯从识记名人名言来说，不可辨驳。
10、识记单词；认知单词；词群；高频词；高频词汇；蛛网图。
11、气预报要常看，遇到狂风多穿衣，遇到下雨要带伞，出门不忘关门窗，家用电器关电源，气象知识记心间，防患未然不能少。祝世界气象日快乐相伴。
12、不相信你的回忆，健康小常识记忆里的那个人，未必同样想念你。
13、这首女声歌曲呼出了女性的特权，而那些伤心欲绝的歌词容易识记，所以高歌、四处乱跳。
14、天气预报要常看，刮风下雨早判断，遇到狂风多穿衣，遇到下雨要带伞，出门不忘关门窗，家用电器关电源，节气知识要多懂，气象知识记心间，防患未然不能少，事事才能保平安。祝世界气。
15、根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。
16、如何科学地识记单词的新书即将付梓出版了。
17、淡泊年光谁识记，天涯消息着人肠。
18、这位伯父貌识记性不好，想了半天硬是没叫出。
19、选手将有两分钟的识记时间，请解除选手的眼罩。
20、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周转”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。苏霍姆林斯基?
21、掌握常见的曲面方程的识记规律，不仅能轻松建立空间图形，而且为多元函数积分学的学习打下坚实的基础。
22、所以，儿童在识记它们时，其难易自然极为不同。
23、突然，柳川心中一动，即刻闭目凝神，运转神识记下呆牌残留的气息。
24、人为地采用特殊的方式进行识记，以改善记忆效果的技巧和方法称之为记忆术。
25、在教学复韵母的时候，还可利用字母组合法识记字形。
26、骨尘已经修炼到第六幅图了，剩下的三十幅也都用恢复了不少的神识记在了脑子里，已经达到了兽类修炼的开窍顶峰，只差一个契机便可以成为一名兽兵的兽修。
27、读书的时候脑子要思考，要认真的思考，看不懂的地方要谦谦虚虚的问别人，把问到的知识记下来不断思考看看对不对再继续看书，这样看书你才会汲取书中的知识。
28、就这样，姬寒白天小心的赶路，锤炼筋肉，夜晚修炼，闲暇时查看青帝留下的大量青玉简，熟悉药理常识，识记炼药心得。
29、一来二去，倒让他把这些常用的识记全了。
30、小双既得枫惊云赞扬，越是努力识记，只用两个时辰，便学会了天文术算的入门之法，推出了那七十二星行迹。
31、记忆类知识的掌握主要依赖于单纯的识记，较少涉及理解和经验，具有很强的继承性和传播性。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
