振兴中华造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、振兴中华实现中国梦，寄希望于风华正茂的年青一代。
2、肩负着振兴中华大业的社会主义中国的青年人，不应羡慕西方社会金迷纸醉的腐朽生活。
3、墙上一幅引人注目的大标语上写着：“团结一致，振兴中华！”。
4、姐姐怀抱着振兴中华的远大理想，投身到教育事业中。
5、我们要学习古人卧薪尝胆的精神，发愤图强，振兴中华。
6、烈士的鲜血不能白流，我们一定要发奋读书，振兴中华！
7、青少年从小就要树立雄心壮志，为振兴中华而读书。
8、九一八事变需牢记，国弱就会让人欺，万里长城永不倒，中华民族要挺立，锻炼身体好好学习，勿忘国耻，向人民英雄纪念碑敬一个礼，努力努力再努力，振兴中华从我做起。
9、“振兴中华”成为仁人志士的激壮呐喊，觉醒的中国人开始萌发实现民族伟大复兴的梦想，百折不挠地寻找民族解放、民族复兴之路。
10、惊世奇耻九一八，白山黑水伤痕累，万劫流离凄切惨，“三光”扫荡血海深！“九一八”纪念日，国恨家仇不能忘，松柏苍苍悼英魂，前事不忘后事师，振兴中华誓钟鸣！
11、同志们，振兴中华，匹夫有责，开放改革，重担就落在你、我、他身上。
12、九一八事变惊华夏，南京钟声警世人，一束菊花祭英烈，苍松翠柏忠诚魂，屈辱国耻不能忘，屹立东方中国人，九一八事变纪念日，神州大地齐默哀，勿忘国耻珍爱和平，高挥手臂，振兴中华。
13、大学生是社会主义现代化事业的未来，是振兴中华的希望。
14、我们要牢记历史，不忘国耻，以振兴中华为己任，让国歌响起来，心情更豪迈。我常常想，人们看着国旗冉冉升起的时刻，嘹亮的国歌响起来，是什么情感，让一首歌激越人心？是什么力量，让听者肃然起敬？
15、肉店门口。顾客：钓鱼岛是中国的！我买肉。店主：勿忘国耻！你买多少？顾客：振兴中华！我买一斤！店主：你要切哪部分？顾客：理智爱国！切五花的！
16、学会母语易沟通，东南西北任你行，讲话优雅有魅力，买卖做大人气增。传播母语意义大，文化交流入心灵，繁荣经济通有无，振兴中华攀高峰。国际母语日，勤学母语我最行！
17、悠悠古国千年文化，大江南北击鼓传花。文明之风变为佳话，万子千孙振兴中华。
18、这对面向新世纪的中国有着重要意义，是振兴中华民族的必由之路。
19、与此同时，海峡两岸的中国人、港澳同胞以及海外侨胞、华人，都殷切期望两岸携手合作，共同振兴中华。
20、掌握了自己命运的中国各族人民，终于可以在一个独立、一、平、定的环境中意气风发地建设自己的国家，实现振兴中华的伟大理想。
21、从深一层的意义上来看，是我们要建设一个民主、文明，更加繁荣稳定的香港，是香港人要叁与振兴中华民族宏伟大业的一个起点。
22、每当我看到鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌声冉冉升起的时候，我感到一种激情在胸中澎湃，我的心中马上会联想到祖国壮丽秀美的山川，历史悠久的文化，会想到千百年来那些为抵御外辱，振兴中华献出智慧，抛洒热血，英勇献身的英雄志士……我感到无比的自豪和骄傲。
23、从息县县城出发来到包信镇后楼村，穿过写有“感恩先祖、立德后代、敦亲睦族、凝心聚力、共谋发展、振兴中华”。
24、爱国，是一种坚定的民族精神，是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖过。让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进吧！
25、孙中山、廖仲凯、叶挺、叶剑英等杰出革命先辈，谱写了救国救民、振兴中华的光辉篇章。
26、党的十一届三中全会以后，我们集中力量搞四个现代化，着眼于振兴中华民族。
27、他统一祖国的思想与实践活动，具有鲜明的时代特色，是其一生爱国拯民和振兴中华这一伟大革命事业的核心内容和主要组成部分。
28、不然的话，我们的社会就将是一个乱的社会，就谈不上安定团结，什么建设改革、振兴中华，都将成为空话。
29、大学生肩负国家承前启后、开拓未来的历史使命，身担发展国家和振兴中华的历史重任。
30、金秋十月迎国庆，振兴中华情意浓；祥和盛世锣鼓喧，繁荣富强花绽放；载舞鸣炮祥鸽飞，红旗舞动耀国威；我心澎湃为国颂，祝福祖国富又强；国盛家和万事兴，永垂不朽辉煌在。祝祖国生。
31、中国实现统一后，两岸可携手合作，互补互助，发展经济，共同振兴中华。
32、小草的顽强精神激励着我们中华民族，因此，有许多有志之士，情愿做野草，等着地下的火烧。他们在艰苦的环境中，经受着挫折与失败的考验，为振兴中华而默默无闻的贡献出青春与力量。
33、白山黑水昔蒙羞，血雨腥风遍九州。一十四年家国恨，铭心刻骨载史册！九一八事变纪念日，子孙万代，警钟长鸣，勿忘国耻，振兴中华，富国强兵，使我们伟大的中华民族永远屹立于世界民。
34、振兴中华民族的伟大事业，民间外交责无旁贷，任务艰巨。
35、爱国拥军固我长城，双拥共建振兴中华。
36、惟愿诸君将振兴中华之责任，置之于自身之肩上。
37、孙中山是伟大的民主革命先行者，为了“振兴中华”，他矢志革命，屡仆屡起，但终未实现其革命目标。
38、要想成功，就要付出百分之百的努力。在当今世界里，科技飞速发展，青年学子肩负着振兴中华的历史使命。为此，我们一定要勤奋学习，练好本领，将来成为祖国的栋梁之才。
39、突出抓好爱国主义教育，弘扬振兴中华的民族精神。
40、“振兴中华”是全国人民的共同心愿。
41、年轻人要铭记落后就要挨打的教训，努力振兴中华。
42、是国耻日，我们中学生搞歌咏活动，就是要不忘国耻，振兴中华嘛。
43、牢记日寇侵华史，一九三七是见证。刻骨铭心永不忘，国耻家仇后人记。振兴中华东方雄，战争一去不复返。南京大屠杀纪念日，保家卫国寸土不让。
44、他祝愿所有来宾月圆花好，他深信，“一定能同心同德执手同心共同来振兴中华”。
45、助人为乐做好事，勤学苦干练本领，遵纪守法扬正气，言行举止守文明，修身律己讲公德，振兴中华献青春！
46、在将军看来，学习中国书法不仅能够实践“弘扬国粹，振兴中华”的理想，更是学习古人“取法乎上，仅得乎中”，“取法乎当，为我所用”的治学态度。
47、日寇猖獗似钢钉，心怀叵测犯我邦。南京城里血未干，钓鱼岛外风又生。新仇旧恨雪加霜，残阳夕照水结冰。何时强势英风展，百万雄师夺宝岛？！软弱受欺凌，落后要挨打，牢记历史，勿忘国耻，奋发图强，振兴中华！
48、锦绣大地神采飞扬，江山如画诗意酣畅，牛耕于野春花秋实，吊塔高耸夜以继日，改革操盘人民驾驭，振兴中华实现复兴，待盛世龙腾日，一览山河新。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
