治疗造句一年级

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造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、病房里住着几个病人,医生正认真地给他们治疗。

2、经过住院治疗,奶奶的病情已趋向好转。

3、经过一个月的治疗,奶奶的病算是治好了。

4、吴医生是当今治疗心血管病的权威。

5、经过医生细心的诊断,小明的病得到了有效的治疗。

6、经过一段时间的治疗,他的病大有起色。

7、经过治疗,他的脸色比过去好多了。

8、在医生的精心治疗下,他的病情有所好转。

9、经过一个多月的治疗,奶奶的病情仍不见起色。

10、奶奶生病了,妈妈连忙把她送到医院去治疗。

11、为了加速復原,医生採用了药物及復健双管齐下的治疗方法。

12、经过医生的精心治疗,他的病情有所好转。

13、发生了意外的事故,他的一条腿因为治疗不及时,现在已僵硬了。

14、卫生保健要贯彻以预防为主、预防和治疗并重的方针。

15、老中医王大夫真有起死回生的本领,经过抢救和细心治疗终于把病人救过来了。

16、这种草药能治疗高血压病,对人体又没有任何副作用,我们屡试不爽,所以你是不应该怀疑的。

17、这种顽疾须採用特殊药物治疗,才能收到立竿见影的效果。

18、在治疗牛皮癣时一定要去正规医院治疗,不要相信以毒攻毒,反而加重病情。

19、经过医生精心治疗,他终于转危为安了。

20、这种反抗治疗的托词层出不穷,遂使分析家层次碰壁,无路可通。

治疗造句一年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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