点燃造句简单的

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、帝国主义的入侵，点燃了中国人民反抗侵略的怒火。

2、夜幕降临了，村里的人们都点燃了灯盏。

3、只要人人都点燃爱心的火种，世界将会变得更加美好。

4、他用火柴点燃了蜡烛。

5、董存瑞点燃导火线时，神情异常坚毅。

6、生命宛如点燃的香烟，燃完就终结了。

7、我先往锅里倒满水，接着点燃煤气烧水。

8、正是消防战士们的坚持不懈，点燃了地震灾难中生命的希望。

9、我们为他点燃了生日的蜡烛。

10、秋收起义点燃的星星之火，最终燃成了烧毁旧世界的燎原之火。也作“燎原烈火”。

11、如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望。

12、教师是火种，点燃了学生的心灵之火。

13、又点燃了一只烟，男人沉浸在淡蓝色的烟雾中，是那么的温柔，那么的迷蒙，那么的深情。细细看去抽烟男人的眼角似乎有一滴潮湿的晶莹。

14、在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯。

15、如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是我们鼓起我们远航的风帆。

16、在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。

17、燃烧的烛,你点燃自己时,世界就亮了。

18、点燃自己，照亮别人。

19、点燃了失败者新的希望。

20、老师是挫折中的一根火柴，当你意冷心灰时，帮你照亮前行的方向，点燃起梦想的星火。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。