用分付造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【分付造句】内容，供您参考。

1、深蒙贤师活命之恩，无可报答，望贤师分付寺中，看令七日七夜不要撞钟擂鼓，容我报答一二。

2、我是清都山水郎，天教分付与疏狂。

3、莫把琼花比澹妆，谁似白霓裳。别样清幽，自然标格，莫近东墙。冰肌玉骨天分付，兼付与凄凉。可怜遥夜，冷烟和月，疏影横窗。纳兰容若。

4、“近来无限伤心事，谁与话更长？从教分付无知音。愁似北门劣酒浓，呵手书外语，偏到鸳鸯两字冰。”，我心一怔，慢慢归书架上。原来祸害也是从孤寂中一路走出的。

5、别酒劝君君一醉。清润潘郎，又是何郎婿。记取钗头新利市。莫将分付东邻子。回首长安佳丽地。三十年前，我是风流帅。为向青楼寻旧事。花枝缺处余名字。

6、郑浑分付道“袤儿在家，凡是好多思考，不可争强好胜。

7、丞相须分付众位将军，但遇桂芳交战，切不可通名。

8、这真君领着四太尉、二将军，连本身七兄弟，出营挑战;分付众将，紧守营盘，收全了鹰犬。

9、前方感恩后方，后方撑起前方，齐头并进的力量，团队的希望，走在中间也是桥梁的柱桩，人生路长长，多分付出，相互帮忙，彼此支撑，共递希望，人人献出一片爱，世界美好一片天。

10、一分回忆，一分思念，一分惦记，一分关怀，一分付出，一分收获，一分健康，一分好运，一分舒畅，一分惬意，秋分到了，愿你十分开心、十分幸福！

11、公子分付将兵三万册归山后大营，众将同归山寨中相见。

12、正闷之间，来到净慈寺前，忽地里想起那金山寺长老法海禅师曾分付来倘若那妖怪再来杭州缠你，可来净慈寺内来寻我。

13、近来无限伤心事，谁与话长更？从教分付，绿窗红泪，早雁初莺。当时领略，而今断送，总负多情。忽疑君到，漆灯风飐，痴数春星。纳兰容若。

14、玄德密唤赵云分付：正旦日，你先引军士出城，于官道等候。

15、微云淡月，对孤芳、分付他谁?空自倚、清香未减，风流不在人知。

16、当你看到残疾人为生活忙碌奔波时，为胜利挥汗如雨时，为家庭饱含热泪时，你做何感想？多一分付出，少一分抱怨，多一分努力，少一分懈怠。你，能成功！

17、常羡人间琢玉郎。天教分付点酥娘。尽道清歌传皓齿。风起。雪飞炎海变清凉。万里归来颜愈少。微笑。笑时犹带岭梅香。试问岭南应不好。却道。此心安处是吾乡。

18、你们现在都是天灵宗外门弟子，一会儿我会分配你们以后具体需要负责的事项，希望你们都能够尽职尽责的完成我分付的任务，不然小心责罚。

19、第二天刘丰就按照王奎的分付就上了凤凰山，临行时王奎就交待了一句“如果王能原意出手他愿意将平山寨的所有家产拿出来如王能的伙。

20、吾有正法眼藏，涅槃妙心，实相无相，分付迦叶尊者，由此可见此人慧根有多高，道法有多玄，此外，他还是最早跟随佛祖的一批人之一。

21、又唤吴班、吴懿分付曰“汝二人各引一军伏于营外，如魏兵到，可截其归路。

22、定金，头期款：购买时的部分付款，余额后付。

23、遂回旧路，上车归寨，唤马岱分付曰“与汝黑油柜车十辆，须用竹竿千条，柜内之物如此如此。

24、我临走分付家里人等医生来过，打电话报告我的。

25、我是清都山水郎，天教分付与疏狂。曾批给雨支风券，累上留云借月章。诗万首，酒千觞。几曾著眼看侯王。玉楼金阙慵归去，且插梅花醉洛阳。

26、绿阴帘外梧桐影，玉虎牵金井。怕听啼鴂出帘迟，挨到年年今日两相思。凄凉满地红心草，此恨谁知道。待将幽忆寄新词，分付芭蕉风定月斜时。纳兰容若。

27、拨灯书尽红笺也，依旧无聊。玉漏迢迢，梦里寒花隔玉萧。几竿修竹三更雨，叶叶萧萧。分付秋潮，莫误双鱼到谢桥。纳兰容若。

28、子牙分付停当，方沐浴更衣，拈香金鼎，酌酒献花，绕台三匝。

29、……吾是清都山水郎，天教分付与疏狂……曾批给雨支风券，累上留云借月章…………诗万卷，酒千觞……几曾着眼看侯王……哈哈……哈哈哈哈…………尹千觞。

30、闭门不管庭前月，分付梅花自主张。

31、财神节到了，财神伴随短信提钱光临带着滚滚财源伴着福禄寿喜来保佑你在以后的日子里你的每一分付出都将有十分的回报！祝你好运健康常伴！

32、江水西头隔烟树。望不见、江东路。思量只有梦来去。更不怕、江拦住。灯前写了书无数。算没个、人传与。直饶寻得雁分付。又还是、秋将暮。

33、家国两愁绝，人天一粲然。只余心独在，看汝更千年。世界几痕梦，微尘万座莲。后来凭吊意，分付此山川。

34、一鞭清晓喜还家。宿醉困流霞。夜来小雨新霁，双燕舞风斜。山不尽，水无涯。望中赊。送春滋味，念远情怀，分付杨花。

35、郑浑分付道:“袤儿在家，凡是好多思考，不可争强好胜。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。