嘴尖造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、向来嘴尖牙利的雪异，这一会儿倒像只乖巧的小猫。
2、你这不又是玩弄开新贴断章取义把戏吗?你个嘴尖皮厚腹中空的东西!既然进来了，就再次讲讲你家女人。
3、小魔头现在变成了可怜的小白兔，但是仍然嘴尖牙利，绝对不肯服输。
4、他指出，我们的干部要谦虚谨慎，有真才实学，加强学习，不能像“墙上芦苇，头重脚轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”。
5、可惜的是，有些人嘴尖皮厚腹中空胸无点墨，只凭小聪明办点小事;有些人则以读书为看家本领，修养身心，调节心态，以平常心应对天下事。
6、都说青楼女子能说会道，讨人喜欢，不想却是嘴尖牙利。
7、嘴尖皮厚腹中空的货色每天竟如此之多。
8、狐狸可以轻而易举地喝到汤，但是鹤只够蘸湿他长长的嘴尖。
9、比之那些“墙上芦苇，头重脚轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”之辈，恐怕不是他们笑范进，而是应该范进笑他们了。
10、就在这时水中蹦出一条满嘴尖牙的不知道是上面种类的鱼类从左边跃出水面向他咬来，想乘其不备把张川的头颅咬掉。
11、山间竹笋般的人物而已，嘴尖皮厚腹中空。
12、这不是明摆着的事嘛，偏你小子嘴尖舌快地说出来……
13、啄木鸟嘴尖能捉松中害虫，安全员敬业能除事故隐患。
14、别嘴尖了，给你什么你就吃什么。
15、幽幽静寂的后院几个白薄薄的影子似女子屈跪在地，惨白的脸庞只见嘴尖舌头快凄喊，就无其它五官。
16、谁叫他嘴尖舌快呢?看着吴勤垂头丧气的离开会议室，房间里顿时鸦雀无声，特别是坐在会议桌前的那些高层干部，更是紧张，坐姿笔挺。
17、山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空，横批是稻草人身上的破口袋。
18、为何你那嘴尖牙利，挤兑人功夫，依旧一等一!他站起，道走罢!我讶然，问去何处?他道带你去见一人。
19、那是去年夏天，一次难得的机会，让我亲眼瞧见了那些燕子，它们的羽毛黑亮黑亮的，像漆黑的夜空。它们的嘴尖尖的，眼珠子骨碌碌地转着，十分可爱。
20、刺猬嘴尖，耳小，四肢短，有非常长的鼻子，它的触觉与嗅觉很发达。
21、墙上芦苇，头重脚轻根底浅;出间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
22、见过嚣张的，没见过这么嚣张的，刘崎一干人等都是些山尖竹笋，嘴尖皮厚腹中空，没什么办事，狐假虎威还行，遇到扎手的硬点子，气势就弱了。
23、半桶水，却偏要淌得很!墙上芦苇，头重脚轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
24、当蜂鸟觅食时，它的嘴尖能以极高的精确性探取花朵里的食物，而此时它的身体却在半空中保持完美的静止状态，这简直不可思议。
25、青衣女子还未讲话，旁边看起来嘴尖舌快的小侍女就当头教训了叶观起来。
26、当无名女神还在华国宫殿里的时候，因她钟情于赤松子，她的三妹瑶姬嘴尖舌快，年幼无知，糊里糊涂地在父母面前说了姐姐不少坏话。
27、女人们嘴尖舌快，来探望时，尽挑些吉利的话来说，尽找些好听的词来夸。
28、看着小男孩满嘴尖牙的血腥模样，听着小男孩像死鸭一样的尖叫，王跃觉得自己浑身上下都打起了牙碜。
29、小陈能说会道，嘴尖牙利，能把黑的说成白的。
30、“美姑岩刻”上的蛇图案也是形，嘴尖也伸着蛇芯，整个外形与金沙遗址的石蛇极为相似。
31、办公室众人全部目瞪口呆，傻傻的看着神采飞扬口沫横飞的飞扬，只觉得此人实在是一个嘴尖牙利的人物，在众人眼里，他的背影立时以无限倍数变得无限高大。
32、狐狸可以轻而易举地喝到汤，但是鹳只够蘸湿他长长的嘴尖。
33、狐狸可以轻而易举地喝到汤，但是鹤只够蘸湿他长长的嘴尖。吃完饭后，鹤仍旧很饥饿。“很抱歉，”狐狸说，“这汤不合你的口味”。
34、墙上芦苇，头重脚轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
35、中年大叔的实力一看就知道不好惹，大嘴雀嘴尖如锥，颈灵似蛇，羽翼宽大若篷，毛色灰黑，培养得很好。
36、嘴尖舌快的小云忙插话道“这样吧老爷，我给他们两个人各取一份文房四宝，让他们分别给奇石起名，看谁起的名字好?”。
37、狐狸可以十拿九稳地喝到汤，然而鹳只够蘸湿他长长的嘴尖。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
